- •Міністерство фінансів України
- •Програма навчальнОї дисципліни
- •1.1. Опис навчальної дисципліни «Логіка»
- •1.2. Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
- •1.3. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.4. Зміст навчальної дисципліни Модуль і Змістовий модуль 1. Вступ до логіки
- •Тема 1. Предмет, структура і завдання логіки, її семіотичний характер
- •Тема 2. Поняття
- •Тема 3. Судження
- •Тема 4. Основні закони логіки. Умовиводи. Дедуктивні умовиводи
- •Тема 5. Індуктивні та традуктивні умовиводи
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль і
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Судження План
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •S є (не є) р
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Основні закони логіки. Умовиводи. Дедуктивні умовиводи. План
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Індуктивні та традуктивні умовиводи План
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Імовірність– це величина, яка характеризує “ступінь можливості” якоїсь події, що може як відбутися, так і не відбутися.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •3. Правила посилок (засновків) простого категоричного силогізму
- •Вправи:
- •Вправи до модусів першої фігури
- •Вправи до модусів другої фігури
- •Вправи до модусів третьої фігури
- •Вправи до модусів четвертої фігури
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації до індивідуальних науково-дослідних завдань
- •Перелк індивідуальних науково-дослідних завдань
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Критерії оцінки індивідуальних науково-дослідних завдань
- •100 Балів
- •70-99 Балів
- •40-69 Балів
- •7. Список рекомендованої лІтератури Основна література
- •Додаткова література
- •Збірник вправ
- •Капітон Володимир Павлович Логіка
Вправи до модусів другої фігури
Вкажіть розподіленість термінів у другій фігурі. Зобразіть відносини між термінами за допомогою кіл Ейлера. Позначте модуси другої фігури.
1. |
Усякий лідер є особистість. Деякі індивіди – особистості. Отже,...
|
2. |
Усяка казка – вигадана історія. Деякі незвичайні розповіді не є вигадані історії. Отже,...
|
3. |
Жоден чернець не прагне до багатства. Деякі люди прагнуть до багатства. Отже,...
|
4. |
Усе неповторне є оригінальне. Деякі роботи не є оригінальними. Отже,...
|
5. |
Усі риби дихають зябрами. Жоден кашалот не дихає зябрами. Отже,...
|
6. |
Жодна серйозна людина не є легковажною. Деякі люди є легковажними. Отже,...
|
7. |
Ніяке добро не є злом. Усяка нахабність є злом. Отже,... |
Вправи до модусів третьої фігури
Вкажіть розподіленість термінів у третій фігурі. Зобразіть відносини між термінами за допомогою кіл Ейлера. Позначте модуси третьої фігури.
1. |
Усяке вугілля – корисна копалина. Усяке вугілля складається з вуглецю. Отже,...
|
2. |
Жоден головний член речення не є другорядний. Деякі головні члени речення – підмети. Отже,...
|
3. |
Деякі поняття мають обмежений обсяг. Деякі поняття – загальні. Отже,...
|
4. |
Жодна людина не вміє літати. Усі люди вміють ходити Отже,...
|
5. |
Деякі політики не є кар’єристами. Усі політики люблять панувати. Отже,...
|
6. |
Усі конформісти – пристосуванці. Жоден конформіст не є вільним. Отже,...
|
7. |
Усякий початок – межа. Усякий початок – причина. Отже,...
|
8. |
Усяка думка є світло. Деякі думки – нові ідеї. Отже,...
|
Вправи до модусів четвертої фігури
Вкажіть розподіленість термінів у четвертій фігурі. Зобразьте відносини між термінами за допомогою кіл Ейлера. Позначте модуси четвертої фігури.
1. |
Жодна зірка не є планета. Усі планети мають ядра. Отже,...
|
2. |
Усяка воля – праця розуму. Усяка праця розуму є творчість. Отже,... |
3. |
Жодна розумна людина не дурень. Деяка дурість має серйозний вигляд. Отже,...
|
4. |
Деякі концерти – симфонічні. Деякі симфонії – класичні добутки. Отже,...
|
5. |
Усі письменники – художники. Деякі художники – класики. Отже,...
|
6. |
Деяка інформація не є новою. Жодне нове не є старим. Отже,...
|
7. |
Усяка праця є робота. Жодна робота не є дозвіллям. Отже,...
|
Питання для самоконтролю
Що таке умовивід?
Які існують різновиди умовиводів?
Яка структура умовиводу?
Дайте аналіз істинності та хибності умовиводів.
Що таке дедуктивний умовивід?
Що таке силогізм?
Дайте визначення індуктивного умовиводу.
В чому сутність традуктивних умовиводів?
Яка особливість безпосередніх умовиводів?
Наведіть приклади операції обернення безпосередніх умовиводів.
Що таке протиставлення предикатові?
12. Як проводиться протиставлення суб’єктові?
13. Проведіть перетворення безпосереднього умовиводу.
14. Що таке простий категоричний силогізм?
15. Які існують фігури та модуси простого категоричного силогізму?
16. Які існують правила фігур силогізму?
17. Дайте визначення ентимеми.
18. Що таке полісилогізм?
19. Що таке прогресивний і регресивний полісилогізм?
20. Дайте визначення епіхейреми.