Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
кср3.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
37.57 Кб
Скачать

Заключение.

Становление человека связано с применением орудий. С самого начало именно технику развили и использовали люди в борьбе за существование, отстаивая себя трудом перед природой.

Изобретая и изготовляя технические приспособления, создавая условия их функционирования, человек целенаправленно, в соответствии со своими знаниями, потребностями, интересами и целями видоизменяет природу. Одновременно развивается и сам человек, совершенствуется его ум, обогащаются знания, умения и навыки деятельности. Это означает, что техника служит не только преобразованию предметной среды, но и раскрытию сущностных сил человека.

Техника – этот новый, искусственный мир, «вторая природа» - как бы вырастает из «первой природы», поэтому продолжает жить по ее законам, хотя приобретает свои специфические черты и формы. Более того, мир техники имеет свои собственные законы развития. Их содержание определяется главным предназначением техники – служить для достижения целей с возможно меньшими затратами.

Технический процесс служит основой социального прогресса. Вместе с тем, он принес человеку не только блага. Его побочным продуктом являются загрязнение окружающей среды, истощение природных богатств нашей планеты, ядерная опасность. Выработанные в течении многих столетий установки на потребительство и растранжиривание природного потенциала, разрешение межгосударственных, национальных конфликтов силовыми методами чреваты последствиями, связанными с самим существованием человечества.

Литература

  1. Философия: Учебное пособие/ Берков В.Ф., Водопьянов П.А., Волчек Е.З. и др.; Под общ.ред. Ю.А. Харина. – Мн.: Выш. Шк., 1993. – 275с.

  2. Философия : учеб. для студентов вузов / Ю. А. Харин [и др.]. — Минск : ТетраСистемс, 2005. — 447 с.

  3. Философия : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Л. С. Степин [и др.] ; под общ. ред. Я. С. Яскевич. — Минск : РИВШ, 2006. — 624 с.

  4. http://www.rummuseum.ru/portal/node/357

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]