Порядок и условия проведения Городского конкурса «Лидер года – 2012» в номинации «Руководители детских и молодежных общественных объединений»

1. Отборочный этап конкурса.

1.1. Предварительный конкурсный отбор участников осуществляется районными оргкомитетами конкурса «Лидер года-2012» в соответствии со следующими условиями:

• в районные оргкомитеты входят представители районных отделов образования, учреждений дополнительного образования детей, районных детско-молодежных общественных организаций, районных советов молодежи;

• районные оргкомитеты самостоятельно определяют порядок, форму проведения районного конкурса и процедуру отбора участников Городского финала конкурса, формы поощрения конкурсантов;

• содержание и критерии оценки конкурсных заданий должны соответствовать настоящему положению;

• при определении победителей районных конкурсов дополнительно учитываются: результативность деятельности детского (молодежного) объединения, руководимого конкурсантом; качество разработки программы деятельности детского (молодежного) объединения; уровень знаний специфики работы руководителя детского (молодежного) объединения; уровень организаторских и творческих способностей участника конкурса;

1.2. Районные оргкомитеты конкурса предоставляют в срок до 16 марта 2012 г. в Городской оргкомитет (ул.Б.Садовая, 55, к.311, Центр развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи) следующие документы и материалы:

1. заявку на участие (согласно приложению №4),

2. согласие на обработку персональных данных (согласно приложению №5),

3. резюме участника конкурса,

4. научно-методическую статью о проблемах детских и молодежных общественных объединений,

5. программу деятельности детского (молодежного) общественного объединения,

6. видеоролик «Я и моя детская (молодежная) организация»,

7. цветную фотографию конкурсанта (в электронном виде).

Видеоролик размещается в социальной сети ВКонтакте в группе «Городской конкурс «Лидер года – 2012» http://vkontakte.ru/lidergoda2012. Ролик должен иметь следующее название: Фамилия, Имя, место работы (пример «Иванова Мария школа №9»).

2. Городской финал конкурса.

Городской финал конкурса в номинации «Руководители детских и молодежных общественных объединений» включает в себя следующие конкурсные испытания:

1. Заочную оценку научно-методической статьи о проблемах детских и молодежных общественных объединений (10 баллов);

2. Заочную оценку программы деятельности детского (молодежного) объединения» (15 баллов);

3. Очный конкурс – самопрезентацию «Я и мое детское (молодежное) объединение» (10 баллов). Дополнительно начисляется до 5 баллов за качество и содержательность представленного видеоролика;

4. Очный конкурс «Открытое мероприятие» (20 баллов);

5. Очный конкурс «Проблемная дискуссия» (10 баллов).

3. Условия проведения и критерии оценки конкурсных испытаний.

3.1. Конкурс научно-методических статей о проблемах детских и молодежных общественных объединений.

3.1.1. Основные требования к работе:

• к участию в конкурсе допускаются машинописные работы объемом не более 4 листов формата А4, напечатанных через одинарный интервал шрифтом Times New Roman, кегль 14;

• допускаются приложения к работе в виде графиков, сравнительных таблиц, материалов социологических исследований и пр.

• конкурсная работа должна опираться на объективные результаты деятельности детских (молодежных) общественных объединений, руководимых (возглавляемых) конкурсантами и содержать конкретные предложения по их дальнейшему развитию, повышению эффективности работы, привлекательности для современных подростков.

2. Критерии оценки конкурсной работы:

• соответствие теме;

• опора на фактический материал, наличие ссылок на нормативные документы;

• наличие четких формулировок проблемы и аргументации собственного мнения, убедительность изложения собственной позиции

• оригинальность (оригинальный подход к оценке проблемы и ее последствий или оригинальность предложенных решений);

• смысловая цельность, речевая связность и последователь­ность изложения материала;

• точность и выразительность речи, наличие индивидуального авторского стиля;

• соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых и речевых норм.

2. Максимальная оценка конкурса – 10 баллов

3.2. Конкурс программ деятельности детских (молодежных) объединений.

3.2.1. Основные требования к программе:

• к участию в конкурсе допускаются машинописные работы объемом не более 20 листов формата А4, напечатанных через одинарный интервал шрифтом Times New Roman, кегль 14;

• допускаются приложения к программе в виде графиков, сравнительных таблиц, материалов социологических и психолого-педагогических исследований, фотоматериалов, разработок мероприятий;

• программа конкурсанта должна содержать следующие структурные компоненты (разделы):

1. Введение. Пояснительная (аналитическая) записка.

2. Блок целеполагания: цели, задачи, миссия, адресат программы.

3. Содержание деятельности по программе: основные модули (блоки) программы, формы и методы деятельности в рамках каждого из модулей, используемые педагогические и социальные технологии и пр.

4. Методы оценки результативности деятельности по программе.

5. Ожидаемые результаты.

6. Список использованной литературы.

3.2.2. Критерии оценки программ:

• соответствие приоритетным задачам воспитания в системе образования, современным тенденциям развития детского движения;

• нацеленность на вовлечение детей и подростков в решение актуальных социальных проблем современного российского общества;

• наличие всех структурных компонентов, полнота содержания программы;

• количество, разнообразие и новизна педагогических технологий, форм, методов и приемов организации деятельности по программе;

• использование информационно-коммуникационных технологий в ходе реализации программы;

• мотивирующий потенциал программы (в отношении педагогов, детей, родителей);

• учет половозрастных особенностей детей;

• наличие системы диагностики, мониторинга результативности;

• практическая направленность, актуальность, значимость реализуемой объединением деятельности.

3.2.3. Максимальная оценка конкурса – 15 баллов

3.3. Конкурс - самопрезентация «Я и мое детское (молодежное) объединение»

3.3.1. Цель конкурса: выявление внутренних мотивов, интегральных характеристик лидера, индивидуального стиля руководства и общения. Дополнительно оцениваются коммуникативные способности, умение последовательно и аргументировано излагать свою точку зрения.

3.3.2. Регламент конкурса:

• каждый конкурсант выступает индивидуально, время выступления до 7 мин., ответы на вопросы до 3 минут;

• не допускается привлечение к выступлению конкурсанта групп поддержки из числа детей и педагогов, не приветствуется использование творческих номеров художественной самодеятельности;

• предварительно конкурсной комиссией просматривается и оценивается видеоролик «Я и моя детская (молодежная) организация».

3.3.3. Критерии оценки:

• соответствие выступления теме конкурса, полнота раскрытия темы;

• аргументированность, логичность, образность выступления;

• использование конкретных примеров из собственной педагогической деятельности, деятельности детского (молодежного) объединения;

• использование вербальных и невербальных способов коммуникации;

• умение вести конкурсную полемику.

3.3.4. Максимальная оценка – 15 баллов