Раздел I

ПРОГРАММА КУРСА «КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ» (для специальности «Психология»)

1. Учебный план дисциплины

№	Содержание	3 се­местр	4 семестр	Всего
1.	Число недель в семестре	18	13	31
2.	Число часов в неделю
3.	Форма аттестации (зачет — «3», экзамен — «Э»)	«Э»
Всего учебных часов по дисциплине (час):
4.	Лекций	36		36
5.	Практических занятий	36		36
6.	Лабораторных занятий	18		18
7.	Аудиторных занятий	90		90
8.	Индивидуальных занятий	-		-
9.	Самостоятельной работы	90		90
Общий объем часов по дисциплине			180

2. Тематический план курса

	Наименование тем курса	Виды занятий
		лек.	прак.	лаб.	ИНД.	сам.	Всего
1.	Клиническая психология как отрасль психологи­ческой науки и как вид практической деятельно­сти психолога. Предмет и структура клинической психологии	4				4	8
2.	История зарождения и становления клиниче­ской психологии		2			2	4
3.	Предмет клинической психологии		2			2	4
4.	Теоретические задачи клинической психологии		4			4	8

14

№	Наименование тем курса	Виды занятий
		лек.	прак.	лаб.	ИНД.	сам.	Всего
5.	Практические задачи клинической психологии		2			2	4
6.	Теоретические основы и методологические прин­ципы клинической пси­хологии		2			2	4
7.	Нейропсихология		4			4	8
8.	Проблемы нейропсихо-логической реабилитации		2			2	4
9.	Психосоматика	2	2			4	8
10.	Психосоматические ре­акции при акушерской и гинекологической патологии	2				2	4
11.	Терапевтическая, эндок­ринная и неврологиче­ская патология: сомато-психические корреляции	2				2	4
12.	Психологические осо­бенности больных при хирургических вмеша­тельствах	2				2	4
13.	Патопсихология	2	2			4	8
14.	Психологические про­блемы дизоитогенеза		2			2	4
15.	Нарушения сознания	2	2			4	8
16.	Нарушения восприятия	4	2			6	12
17.	Нарушения памяти	2	2			4	8
18.	Нарушения мышления	4	2			6	12
19.	Расстройства эмоцио­нальной сферы	2				2	4
20.	Нарушения развития личности	4				4	8
21.	Нарушения эмоциональ­но-личностной сферы		2			2	4
22.	Нарушения речи		2			2	4
23.	Психология девиантного поведения	4				4	8
24.	Экспериментальные методы клинической психологии			18		18
Всего по дисциплине за семестр:		36	36	18		90	180

15

Раздел II

КУРС ЛЕКЦИЙ

ЧАСТЬ 1

КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУЧНАЯ

ДИСЦИПЛИНА И КАК ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА

Лекция 1

Общее представление о медицинской и клинической психологии

План лекции:

1. Различные подходы к содержанию и определению ме­ дицинской и клинической психологии.

2. Предмет медицинской психологии.

1. Различные подходы к содержанию и определению медицинской и клинической психологии

Содержание медицинской психологии, ее место и объем до сих пор по-разному понимаются специалистами и столь же не­однозначно освещены в учебниках. Общим является лишь то, что медицинская психология, по мнению авторов, занимает об­ласть, пограничную между медициной и психологией. При этом она изучает проблемы медицины в психологическом аспекте и методами психологии.

В большинстве стран (например, в США) употребляется по­нятие клинической психологии, а не медицинской, куда вклю­чаются: психотерапия, психодиагностика, консультативная по­мощь, психогигиена, психологическая реабилитация, разделы дефектологии и психосоматика.

16

Мы склонны придерживаться мнения К. К. Платонова, со­гласно которому клиническая психология является частью ме­дицинской психологии. Клиническая психология в его пред­ставлении имеет прикладное значение и отвечает потребностям клиники: психиатрической, неврологической, соматической. В медицинскую психологию К. К. Платонов включал, помимо клинической психологии, также психогигиену и психопрофи­лактику (рис. 1).

Рис. 1. Структура медицинской психологии по К. К. Платонову.

На рисунке можно проследить направленность разделов клинической психологии на конкретные клиники:

• на психиатрическую клинику - патопсихология;

• на неврологическую - нейропсихология;

• на соматическую - психосоматика.

В зависимости от характера решаемых задач существуют три самостоятельных определения клинической психологии,

1. Клиническая психология - это область профессиональной деятельности психологов, направленная на охрану и укрепление здоровья населения. Здесь психологические знания:, навыки и

17

методы используются в целях профилактики заболеваний, по­становки диагноза, преодоления болезней, восстановления здо­ровья и социально-трудовой адаптации больных.

2. Клиническая психология - это область психологической науки, изучающая частные и общие закономерности нарушений и восстановления психической деятельности при разных пато­ логических состояниях и аномалиях развития. Указание на роль клинической психологии в решении общепсихологических про­ блем содержится в третьем определении.

3. Клиническая психология - это область теоретической пси­ хологии, решающая фундаментальные психологические про­ блемы на моделях патологии психики, в условиях измененной, нарушенной психической деятельности.