uchebnik-po-angliyskomu-yaziku-dlya-gumanitariev

Lesson Nine

171

4. Составьте предложения, пользуясь таблицей:

difficult easy

Ann

necessary

Tom

late

you

him It is good for her

bad

impossible

us

quite possible

them

interesting

me

to miss classes. to send a letter.

to listen to the tape. to paint a portrait. to draw a poster.

to go home.

to be present at the lecture. to learn some other foreign language.

5. Переведите следующие предложения на английский язык:

1. Это предложение перевести легко. 2. Трудно спрашивать его об этом. 3. Здесь хорошо отдыхать во время каникул. 4. Поздно идти туда сейчас. 5. Ему необходимо начать учить английский. 6. Ей легко перевести эту книгу на французский язык, так как она хорошо его знает. 7. Им трудно учиться, так как они работают вечером на заводе. 8. Мне необходимо знать, где она живет. 9. Необходимо поблагодарить ее за по мощь. 10. Сейчас это письмо отослать невозможно. 11. Невоз можно описать эту картину. 12. Вам необходимо поспешить домой. 13. Вполне возможно, что он знает этого художника.

Step 50

Модальные глаголы can, must, may (§ 48)

Утвердительная	Отрицательная	Вопросительная
форма	форма	форма
I can read.	I cannot read.	Can I read?
He/She can read.	He/She cannot read.	Can he/she read?
We can read.	We cannot read.	Can we read?
You can read.	You cannot read.	Can you read?
They can read.	They cannot read.	Can they read?

Can´ you read´ English? Yes, I can.No, I cannot.No, I can’t [k nt]

Основной курс. Часть первая. Part One

172

Глагол can часто употребляется для выражения вежливой просьбы:

Не можете ли вы помочь мне? Can you help me? Помогите мне, пожалуйста.

Возможными краткими ответами могут быть:

Думаю, что могу.

Yes, I think I can. Думаю, что да. Certainly I can. — Конечно, могу.

No, I am afraid, I can’t. — Боюсь, что нет (не смогу).

I am sorry, I can’t. — К сожалению, нет.

Утвердительная	Отрицательная	Вопросительная
форма	форма	форма
I must go.	I must not go.	Must I go?
He/She must go.	He/She must not go.	Must he/she go?
We must go.	We must not go.	Must we go?
You must go.	You must not go.	Must you go?
They must go.	They must not go.	Must they go?

Отрицательная форма

I must not go. I mustn’t			I needn’t go.
[ m´ snt] go.
He must not go.			He needn’t go.
She must not go.			She needn’t go.
We must not go.			We needn’t go.
You must not go.			You needn’t go.
They must not go.			They needn’t go.
Выражает		категорическое	Выражает отсутствие необ
запрещение. В переводе —			ходимости и долженствова
нельзя, не должен.			ния. В переводе — не нужно,
			не надо.
I. Must´	I go´	home now?	— Мне надо (должен я) идти
			домой сейчас?
Yes, you must.			— Да (нужно).
No, you mustn’t.			— Нет (нельзя).
No, you needn’t.			— Нет, не надо (нет необходи
			мости).

Lesson Nine

173

II. — Must I read or translate — Мне читать или перево

the text?		дить текст?
— Please, read it.		— Читайте его, пожалуйста.
— Must I answer your — Мне отвечать на вопрос?
question?
— Do, please.		— Да, пожалуйста.
Утвердительная		Отрицательная	Вопросительная
форма		форма	форма
I may go.		I may not go.	May I go?
He/She may go.		He/She may not go.	May he/she go?
We may go.		We may not go.	May we go?
You may go.		You may not go.	May you go?
They may go.		They may not go.	May they go?

Примечание. В разговорном языке существует сильная тен денция заменять глагол may (в значении разрешения) глаго лом can. Глагол may в этом значении звучит несколько офи циально.

	Can		May
1.	умение	1.	разрешение
2.	физическую возможность	2.	вероятность
1. I can speak English.		1. May I come in?
	Я умею говорить по ан		Можно войти?
	глийски.
2. The baby cannot walk yet.		2. He may come.
	Ребенок еще не ходит (не		Он может придти.
	может).

6. Прочтите и переведите следующие предложения на русский язык:

1. Before and after classes you can see a lot of students in the reading rooms because they prepare their lessons there. 2. Can you name the days of the week? 3. You may do this work to morrow. 4. I am sorry, I cannot help you. 5. May I ask you a question? — I am afraid not. I am hurrying to the lecture. 6. Must I translate the text? — No, you needn’t. 7. Students must be attentive in class. 8. You must not be late for classes. 9. She must hurry or she may be late for the lecture. 10. You

Основной курс. Часть первая. Part One

174

may choose one of the books. 11. Which of you can answer this question? 12. The examination must take place today. 13. You needn’t hurry, we have a lot of time. 14. You needn’t go there if you have no time. 15. Students must not miss classes. 16. There may be a few new words in the text but you must understand it without a dictionary. 17. There may be young women present at the meeting. 18. There must be some English books in this bookcase. 19. He must be in his study, you can speak to him. 20. He can’t be at home now.

7. Ответьте на следующие вопросы:

1. Can you name the days of the week? 2. Can you take books from the library? 3. Can I come in? 4. Can I take your textbook? 5. Must we air the classroom now? 6. Must I read or translate?

7.Which of us must be on duty this afternoon?

8.Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную

формы:

1. I can do the work. 2. She must go. 3. He may come in. 4. He can speak English well. 5. We must work at our project today. 6. You can tell them about the plan of your studies. 7. She must speak to the dean about it.

9. Поставьте специальные вопросы к предложениям упражнения 8 по об разцу:

We can do this work at home in the evening.

Who can do this work at home in the evening?

What	can	we	do	at home in the evening?
What work	can	we	do	at home in the evening?
Where	can	we	do	this work in the evening?
When	can	we	do	this work?

10. Переведите следующие предложения на английский язык:

1. Я могу пойти с вами. 2. Мы должны проветрить эту ау диторию. 3. Вы умеете говорить по английски? 4. Может он ответить на мой вопрос? 5. Он может прийти сегодня. 6. Я

Lesson Nine

175

могу взять это письмо, чтобы переписать его для вас. 7. Что бы говорить на эту тему, вы должны прочитать эту книгу. 8. Мне можно войти? 9. На уроке студенты должны говорить по французски. 10. Вам нельзя туда идти. 11. Сегодня она не может прийти вовремя. 12. Они могут понимать по француз ски. 13. Он должно быть занят сегодня. 14. Мне читать или переводить? 15. Открыть окно? 16. Мне повторить вопрос? 17. Можете вы дать мне ваш словарь? Боюсь, что нет. (Не могу.) Я очень сожалею, но он мне нужен.

Step 51

Неопределенное местоимение one. Неопределенное местоимение one в сочетании с модальными глаголами (§ 49)

	one says	— говорят
	one never knows	— никогда не знаешь
	one can	— можно
	one may
	one must	— нужно, надо, необходимо
	one must not (mustn’t) — нельзя, не надо
	one needn’t	— не надо

11. Переведите следующие предложения:

1. One must know at least one foreign language. 2. If one wants to study, one can always find time for it. 3. One can easily do it. 4. One must work hard at a foreign language if one wants to master it. 5. One mustn’t be late for classes. 6. What can one see out of the window of your classroom? 7. One may take magazines from the library. 8. One must know a lot of words to read books on one’s speciality.

12. Переведите на английский язык, употребив местоимение one:

1. На этот вопрос можно ответить. 2. Эту работу можно вы полнить сегодня. 3. Чтобы овладеть языком, надо занимать ся регулярно. 4. Эту газету можно достать в библиотеке. 5. В комнату нельзя сейчас входить. 6. Нельзя пропускать заня тия. 7. Чтобы выучить слова, надо много читать.

Основной курс. Часть первая. Part One

176

Step 52

Придаточные дополнительные предложения (§ 50)

13. Переведите следующие предложения на русский язык:

1. She says that her watch keeps good time. 2. I know where they live. 3. He does not know when his sister comes home. 4. A friend of his says that we needn’t hurry. There is a lot of time. 5. I don’t understand what you are speaking about. 6. We do not know what to do next.

Сравните:

Tell them that Tom is late. (союз)

Tell them what you think about it. (дополнение в придаточном предложении)

14. Переведите следующие предложения на английский язык:

1. Я знаю, что у вас много дел. 2. Он не знает, где его друг учится. 3. Она говорит, что ее отец работает на заводе. 4. Я не знаю, когда начинаются занятия. 5. Он говорит, что болен. 6. Скажите нам, что вы знаете о его семье. 7. Расскажите нам, что вы видите на картине. 8. Скажите мне, какие пленки вы хотите послушать. 9. Скажите нам, чем он увлекается (to be fond of).

15. Прочтите следующие предложения, опустив союз that:

I know (that) he is in Moscow for the first time.

1. He says that he wants to be a doctor. 2. She says that the lectures end at 3 o’clock. 3. We know that you are the final year student. 4. He says that he is free on his days off. 5. She says that she is fond of reading books by the great English writers. 6. He says that the students stand up to greet the teacher.

Lesson Nine

177

Step 53

Наречия much, little (§ 51)

much — много	в утвердительных предложениях обыч
little — мало	но употребляются с наречием very
very much = a lot	в разговорном языке часто употребляет
	ся a lot вместо very much

16. Прочтите и переведите:

1. My son works at his English very much. 2. Does she read much? — No, she does not read much, she reads very little. 3. You speak a lot. 4. Does a friend of yours know much about it? — No, he doesn’t. He knows very little about it.

17. Прочтите новые слова урока:

among среди • to be among friends

to be (much) better (гораздо) лучше себя чувствовать • Is your brother much better today?

in the background на заднем плане (картины) • What can one see in the background?

century [ sen´ υri] столетие, век • We live in the twenty first century; next
century
certainly	конечно • Can I go out? Certainly.
to collect	собирать • to collect pictures; What do you collect?
to copy переписывать, копировать • I want to copy the text.
dictionary	словарь • to translate the text with/without a dictionary

duty обязанность • It’s our duty to study hard; to do one’s duty выпол нять свои обязанности

everything		всё • Everything is clear to us.
expression		выражение • You must review the new words and expressions.
face лицо • an expression on the face
to find	находить • You must find time to help us. I find English easy.
in the foreground на переднем плане (картины)
to forget забывать • I always forget his name.
to be going		собираться • I am going to translate these expressions into
Russian.
interesting		интересный • an interesting book (story, lecture)
to know	знать • Which of you knows French? Let me know when he comes.
at least	по крайней мере • He knows at least one foreign language.
on the left		налево • left левый • There is a desk on the left of the room.
to lend	одалживать • Can you lend me a dictionary?

Основной курс. Часть первая. Part One

178

to like = to be fond of любить, нравиться • I like this poem; if you like если вам нравится, если вы хотите; Take these beautiful flowers, if you like.

list список • a list of books; a list of students’ names

matter: What’s the matter? В чем дело? Что случилось? • What’s the matter with your brother? Is he ill?

need нуждаться, нужно • I need this book. You needn’t copy the Russian words.

in order to для того, чтобы • In order to master English you must work hard.

to pass 1. проходить (мимо) • Years and days pass quickly; Every day he passes me in the street; 2. сдать • to pass an exam (home reading)

poem стих, поэма • I am fond of this poem by Pushkin. poet поэт • a great Russian poet

to be ready быть готовым • to get ready приготовиться • Get ready for the examinations.

to recite декламировать • to recite a poem

on the right направо • What can you see on the right in the picture? sheet лист • Give me this sheet of paper.

specialist специалист

still все еще • Are you still writing a test? test контрольная работа, тест • to write a test that что • He says that his watch is slow.

though [ðəυ] хотя • He is going to help us though he is busy. She is not in bed though she is ill.

time: in time вовремя • to come to the institute in time; The time is up. Время истекло.

too слишком • This text is too difficult for me.

translation перевод • to do the translation with a dictionary

to try пытаться, стараться • Try again, please. Let me try to answer your question.

to understand понимать • I can never understand him. Do you understand French?

unknown неизвестный, незнакомый • unknown words

untidy неаккуратный, грязный, неопрятный • Why are you so untidy? to use пользоваться, использовать • Can I use your telephone?

well хорошо • to speak English well

well known хорошо известный • a (the) well known poet (scientist)

What’s the English for ... Как по английски ... ? • What’s the English for «находить»? The English for «находить» is “to find”.

the more so for a student тем более студент for any student для любого студента

without looking unknown word up in a dictionary не отыскивая незнако мых слов в словаре (to look the word up in a dictionary искать слово в словаре)

Examination Board Экзаменационная комиссия

Lesson Nine

179

18. Прочтите и переведите текст:

We Are Writing a Test

It is nine o’clock in the morning. We are having an English class. Today our teacher is going to give us a test.

Student on duty: All students are present except Alec and Bill. Teacher: Bill is absent again. What’s the matter with him? St.: He is still ill.

T.: Is he any better?

St.: Yes, he is much better, thank you. He is going to come next time.

T.: What’s the matter with Alec? Why is he absent too? St.: I don’t know. He may be late.

The door opens. Alec comes in. He is five minutes late.

A.: I am very sorry. May I come in? T.: Why are you late?

A.: My watch is wrong. It is slow.

T.: Students must not be late for classes. They must come to the Institute in time. Come in. Get ready for a test. Take a clean sheet of paper, write down your name and the number of the group. Don’t forget to write today’s date. Is everything clear to you? Are you ready?

Students: Yes, we are.

The teacher gives us sheets of paper with a list of English words on them.

Students: Must we copy the words?

T.: No, you needn’t. Write down only the number of each word and its translation. I can give you only 5 minutes to do the test.

A.: I am sorry. I cannot find my pen. Can I write with a pencil? T.: No, you mustn’t. You must write only with a pen. Who can

lend?

N.: I can. Here you are. (N. gives the pen to A.)

A.: Thank you.

N.: Not at all. (Five minutes pass.)

T.: The time is up. Collect the papers, please. D.: May I rewrite my work? It’s too untidy.

T.: No, you mustn’t. Try to write better next time.

Основной курс. Часть первая. Part One

180

One of the students collects the papers and puts them on the table in front of the teacher.

N.: May I ask you a question? T.: Certainly.

N.: What’s the English for «по крайней мере»? T.: Who can answer this question?

A.: I can. The English for «по крайней мере» is «at least».

T.: That’s right. Now look at this picture. Who can describe it? D.: May I try?

T.: Do, please. Come here and stand in front of the group.

D. is describing the picture. He speaks English well. We un derstand everything what he says. It is interesting for us to listen to him and we are listening to him attentively.

At the end of the class the teacher says that we must go to the library to get a book by Gerbert Wells or by Ch. Dickens for home reading. The teacher says that to master a foreign language one must read a lot. It is necessary for students to read at least a page or two of an English book every day because it is easy to learn words when one reads much. It is difficult to master the language if one does not work hard at it and reads little. If one wants to learn a foreign language, one can always find time for it and the more so for a student. It’s quite possible for any student to find thirty minutes a day and to work at it regularly. It’s his duty. One must and one can do it because every specialist (an artist or an engineer) must know at least one foreign language. It is never too late to study.

T.: Don’t forget to prepare your home reading. Next time I am going to check it.

St.: Can we use a dictionary when we prepare our home reading? T.: You can, if you like, but it is not necessary to use a dictionary if the text is clear to you, though there may be a few unknown words in it. Try to understand the text without looking un

known words up in a dictionary.

Describing a Picture

T.: Today we are going to speak about this picture. Look at it, please. What is the name of the picture?