- •Комплекс тестовых заданий
- •По определению уровня психических процессов, свойств и особенностей личности
- •Тестовые задания к ТемЕ «Психология личности»
- •Тест 1 «Исследование склонности к риску»
- •Утверждения и знак ответа
- •Тест 2 «Мотивация к успеху» (т. Элерс)
- •Тест 3 «Мотивация к избеганию неудач» (т. Элерс)
- •Тест 4 «Исследование самооценки личности»
- •Мои качества
- •Уровень и адекватность самооценки
- •Тестовые задания к ТемЕ «Познавательные процессы личности» Восприятие Тест6 : Диагностика доминирующей перцептивной модальности (с.Ефремцева)
- •Шкала оценок
- •Тест 8 «Объем кратковременной памяти»
- •Тест 9 Вербальный (лингвистический) тест г. Айзенка
- •Тест 10 « Особенности творческого воображения»
- •Вопрос 10 - амбициозность;
- •Вопрос 11 - зрительную память;
- •Вопрос 14 - ваше стремление быть независимым;
- •Вопрос 18 - степень сосредоточенности.
- •Тестовые задания к ТемЕ «Эмоционально-волевые свойства личности» Тест 11 «Диагностика уровня эмоционального выгорания» (в. Бойко)
- •Тест 12 «Исследование ситуативной и личностной тревожности» (Спилбергер)
- •Бланк ответов ситуативной тревожности (ст)
- •Тест «Исследование импульсивности»
- •Тестовые задания к ТемЕ «Индивидуально-типологические особенности личности» Тест 13 «Исследование свойств темперамента»
- •Тест 14 «Исследование волевой саморегуляции»
- •Тест 15 «Исследование коммуникативных и организаторских склонностей»
- •Бланк ответов
- •Шкала оценок коммуникативных и организаторских склонностей
- •Часть 2. «Мой психологический портрет»
- •Список использованных источников и литературы:
Утверждения и знак ответа
знак "плюс" (+) |
знак "минус" (-). |
2+, 3+, 4+, 9+, 11+, 12+, 14+, 17+, 18+, 23+, 25+, 26+, 27+, 31+, 33+, 34+, 37+, 38+, 39+, 40+, 41+, 44+, 48+, 50+. |
6-, 7-, 8-, 13-, 15-, 19-, 21-, 22-, 28-, 3-, 32-,42-, 43-, 45-, 47-, 49-. |
Для оценки отношения испытуемого к исследованию в опроснике заданы утверждения, согласие с которыми свидетельствует об искренности отвечающего, а несогласие – о неискренности.
Шкала искренности: Ответы "Неверно" ("-") по пунктам: 1, 5, 10, 16, 20, 24, 29, 35, 36, 46. Показатель совпадений ответов по второй шкале, равный 8, 9 или 10, свидетельствует о недостоверности результатов тестирования. В этом случае тестирование нужно повторить, обратив дополнительное внимание испытуемого на инструкцию.
Анализ результатов.В ходе анализа результатов следует ориентироваться на то, что показатель склонности к риску может варьировать от 0 до 40. Чем больше величина показателя, тем больше склонность к риску.
Высокий уровень, если показатель склонности к риску составляет 30 и более единиц, такого человека можно назвать рискующим при условии, что его ответы были достаточно искренними.Средний уровень, если показатель в границах от 11 до 29.Низкий уровень,если меньше, чем 11, такой человек не любит рисковать, и его можно назвать осмотрительным.
Во время интерпретации результатов следует принять во внимание, что большая склонность к риску свидетельствует не только о решительности, но может вести и к авантюризму.
Тест 2 «Мотивация к успеху» (т. Элерс)
Цель:оценить силу мотивации к достижению цели, к успеху.
Инструкция. Ответьте на каждое утверждение «да» или «нет».
Утверждения |
Ваш ответ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ключ: подсчитайте сумму набранных баллов.
Вы получили по 1 баллу за ответы «да» на вопросы 2,3,4,5,7,8,9,10,14,15,16,17,21,22,25,26,27,28,29,30,32,37, 41.
Вы также получили по 1 баллу за ответы «нет» на вопросы 6, 13, 18, 20, 24, 31, 36, 38, 39.
Ответы на вопросы 1, 11, 12, 19, 23, 33, 34, 35, 40 не учитываются.
Результат:
Низкая мотивация к успеху - от 1 до 10 баллов.Средний уровеньмотивации - от 11 до 16 баллов.Высокий уровеньмотивации - от 17 до 20 баллов.Слишком высокий уровеньмотивации к успеху - свыше 21 балла:
Анализ результатов. Результат теста «Мотивация к успеху» следует анализировать вместе с результатами двух тестов: теста «Мотивация к избеганию неудач» и теста «Склонность к риску».