Тема 1: Различные подходы к постижению истории

Вопросы:

1. Проблемно-хронологический принцип.

2. Принцип использования положительных сторон формационного и цивилизационного подходов.

3. Компаративный принцип постижения истории

Тема 2: Общее и особенное в развитии древних восточных цивилизаций

Вопросы:

1. Древнееврейская цивилизация и ее влияние на развитие человечества.

2. Загадки цивилизации Древнего Египта.

3. Особенности возникновения арабо-исламской цивилизации.

Тема 3: Христианские цивилизации в эпоху Средневековья и Нового времени

Вопросы:

1. Византийская цивилизация и Западная Европа: проблемы взаимодействия.

2. Истоки Ренессанса и его роль в формировании современной европейской цивилизации.

3. Великие географические открытия и Реформация.

Критерии оценки

Ответы ориентированы на формирование устной коммуникативной компетенции, на получение базовых знаний по отечественной истории.

Критерии оценки:

1. Освоена информация обязательной и дополнительной литературы, сети Интернет и т.д.

2. Представленная информация обобщена и упорядочена (выстраивание логических, причинно-следственных связей, хронологическое упорядочивание)

3. Четко и логично построенные ответы.

4. Умение защитить свои взгляды, вступить в диалог, применяя научную терминологию.

Оценка ответов осуществляется в 4хбальной шкале с переводом в балльную систему.

Оценка в 4хбальной шкале	Перевод в БС	Выполнение критериев
Отлично	7 баллов	Выдержаны все критерии
Хорошо	5 баллов	Выдержаны 1,3,4 критерии. ,2 имеет замечания
Удовлетворительно	3 балла	Выдержаны критерии 1,4. Остальные имеют замечания
Неудовлетворительно	1 балл	Не выдержаны критерии

Приложение 2. Темы эссе

1. В чём, на мой взгляд, вклад древнееврейской цивилизации в мировую историю?

2. Что общее и каковы различия в развитии индо-буддистской и дальневосточно-конфуцианской цивилизаций?

3. Каков вклад арабского Востока в мировую культуру?

4. Чем объясняется расцвет Древнегреческой цивилизации?

5. Каков вклад Древнего Рима в мировую историю?

6. Каковы факторы перехода Западной Европы в Новое время?

7. Чем были обусловлены различия в развитии Западной и Восточной Европы? Какова роль католицизма и православия в этом явлении?

8. Какую роль сыграла Реформация в развитии Западной Европы?

9. Почему Россия не пережила Ренессанса? Почему он стал возможен только в Западной Европе?

10. Каков вклад американской цивилизации в мировую историю? В чём исключительность её развития?

Критерии оценки эссе:

1. Демонстрирует умение анализировать исторический материал.

2. Показывает навыки обобщения различных данных.

3. Умеет логично представить полученные самостоятельно выводы по предложенной теме.

4. Оформляет работу в соответствии с требованиями.

Оценка данного вида работ осуществляется в 4хбальной системе с переводом в балльную систему.

Оценка в 4хбальной шкале	Перевод в бальную систему – по одной работе	Выполнение критериев
Отлично	7	Выдержаны все критерии (качественно)
Хорошо	5	Выдержаны критерии 1,2,4.
Удовлетворительно	3	Выдержаны 1,4. Остальные с замечаниями
Неудовлетворительно	0	Не выдержаны критерии

Приложение 3

Темы рефератов и сообщений:

1. Культура природных сообществ. Шаманизм, тотемизм, магия.

2. Библия как памятник истории и культуры еврейского народа.

3. Особенности традиционных индийских верований (ведизм, брахманизм, индуизм).

4. Философия буддизма.

5. Роль конфуцианства в развитии китайской цивилизации.

6. Культура средневекового арабского Востока.

7. Особенности японской цивилизации.

8. «Золотой век» Афин.

9. Императорский Рим (любой период)

10. Крестовые походы европейцев.

11. Культура средневековой христианской Европы.

12. Контрреформация в Европе.

13. Деятельность инквизиции в Западной Европе.

14. Культура инков и ацтеков.

15. Жизнь и творчество Леонардо да Винчи.

16. Исторический портрет Мартина Лютера.

17. Эпоха Великих географических открытий.

18. Гражданская война в США.

19. Политическая система США.

20. Ментальные характеристики американской нации.