- •Рабочая учебная программа по дисциплине б 3. Б 4. Конституционное право
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Структура дисциплины
- •Разделы дисциплины, изучаемые в осеннем семестре
- •Разделы дисциплины, изучаемые в весеннем семестре
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Темы рефератов
- •Тема рефератов
- •Тема рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Тема рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •Образовательные технологии
- •Интерактивная форма для офо
- •Интерактивная форма для зфо
- •Глоссарий
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации задания для самостоятельной работы студентов
- •Примерные задания для контрольных работ
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы к зачету по дисциплине «конституционное право»
- •Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «конституционное право»
- •Критерии оценки знаний
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Темы выпускных квалификационных работ на 2014-2015 учебный год.
Темы рефератов
Становление федерализма в РФ.
Современная модель федеративного устройства России.
Правовой статус государственного языка в РФ.
Конституционные реформы в субъектах РФ.
Внешнеэкономическая деятельность субъектов РФ.
Проблемы разграничения предметов ведения и полномочий между РФ и ее субъектами.
Понятие и виды автономий в РФ.
Национально-культурная автономия в РФ.
Тема 7. Органы государственной власти РФ
Вопросы для обсуждения
1.Понятие и признаки государственного органа.
2. Система и виды государственных органов РФ.
3. Конституционные принципы организации и деятельности государственных органов РФ.
Контрольные вопросы по теме
Конституционные основы организации и деятельности органов государственной власти.
Основания классификации государственных органов.
Принцип разделения властей – основополагающий принцип построения и функционирования системы государственных органов.
Фабулы ситуаций, необходимых для практического усвоения темы
Задача № 1. Раскройте конституционно – правовую природу представительных органов государственной власти. Образуют ли Федеральной Собрание РФ и законодательные (представительные) органы субъектов РФ единую иерархическую систему органов?
Задача № 2. Федеральное Собрание РФ – единственный представительный орган в РФ (А), единственный законодательный орган (Б), обладает контрольными полномочиями в отношении Правительства РФ (В), Президента РФ (Г), судебной власти (Д)?
Темы рефератов
Представительные органы государственной власти: правовой статус, виды.
Исполнительные органы государственной власти: правовой статус, общая характеристика.
История становления и развития системы государственных органов в России.
Тема 8. Избирательное право и избирательная система в РФ
Вопросы для обсуждения
1.Понятие избирательного права и избирательной системы.
2.Принципы избирательного права.
3.Избирательный процесс и его стадии.
4.Избирательные документы: понятие, виды, значение.
5.Ответственность за нарушение избирательных прав граждан.
Контрольные вопросы по теме
Особенности мажоритарной избирательной системы.
Особенности пропорциональной избирательной системы.
Основные проблемы реализации принципа всеобщности избирательного права.
Избирательные комиссии в РФ: вины, порядок формирования, компетенция.
Порядок выдвижения кандидатов, списков кандидатов.
Основные правила предвыборной агитации в РФ.
Фабулы ситуаций, необходимых для практического усвоения темы
Задача № 1.На должность Президента РФ баллотировалось 4 кандидата, получившие 49% (А), 45 % (Б) , 4% (В) и 2 % (Г). Кто победил?
Задача № 2. На второй тур по выборам Президента РФ выносятся две кандидатуры. Первый получил 49%, второй – 45%. Остальные бюллетени признаны недействительными. Определите результаты выборов.
Задача № 3.Группа депутатов Государственной Думы обратилась в Конституционный Суд, заявляя, что предусмотренный законом 7%- ный избирательный барьер нарушает конституционные принципы всеобщего избирательного права , равного избирательного права. Конституционный Суд постановил, что принципы всеобщего избирательного права, равного избирательного права не нарушаются, если к распределению мест будут допущены не менее двух партий. Какие доводы верны?