Вариант №19

1. Философию как «любовь к мудрости» определял (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Пифагор; 2) Платон; 3) Зенон; 4) Анаксимандр; 5) Диоген.

2. Философию как учение об Абсолютной идее определял (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Кант; 2) Фихте; 3) Шеллинг; 4) Гегель; 5) Фейербах.

3. Новоевропейское мировоззрение ориентирует человека на (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) богопознание; 2) мифотворчество; 3) мистицизм; 4) магию;

5) научное познание природы.

4. Какой исторический тип мировоззрения основывается на принципе политеизма (многобожия) (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) обыденное; 2) атеистическое; 3) мифологическое; 4) философское; 5) научное.

5. Основателем афинской Академии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Платон; 2) Парменид; 3) Гомер; 4) Гесиод; 5) Ксенофан.

6. Духовным, мировым первоначалом в древнеиндийской философии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Мир идей; 2) Брахман; 3) Единое; 4) Дао; 5) Атман.

7. Сторонником теории «двойственной истины» был (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Тертуллиан; 2) Боэций; 3) Ф. Аквинский; 4) Эриугена; 5) Абеляр.

8. Автором социальной утопии эпохи Возрождения является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Макиавелли; 2) Л. да Винчи; 3) Мор; 4) Петрарка; 5) Ариосто.

9. Основатель позитивизма (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) И. Кант; 2) О. Конт; 3) К. Маркс; 4) Л. Витгенштейн; 5) Б. Спиноза.

10. Важнейшей идеей философии Ф. Ницше является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) культ разума; 2) «воля к власти»; 3) абсолютная идея; 4) «категорический императив»; 5) отчуждение.

11. Свойства темперамента зависят от (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) характера; 2) поведения; 3) типа нервной системы; 4) воспитания; 5) способностей.

12. Важнейшей функцией семьи является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) регулятивная; 2) мировоззренческая; 3) воспитательная; 4) игровая;

5) законодательная.

13. Идея коэволюции общества и природы означает (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) противоборство общества и природы; 2) подчинение общества природе; 3) эксплуатация природы обществом; 4) совместное устойчивое развитие природы

и общества; 5) независимость природы и общества друг от друга.

14. Укажите «лишний» атрибут материи (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) пространство; 2) время; 3) движение; 4) развитие; 5) покой.

15. Укажите форму научного познания (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) гипотеза; 2) математическое выражение; 3) вопрос; 4) схема; 5) ощущение.

16. Формой логического познания является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) представление; 2) умозаключение; 3) внимание; 4) восприятие; 5) сомнение.

17. Концепцию, в которой человек рассматривается как часть природы называют (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) рационалистической; 2) натуралистической; 3) социологизаторской;

4) гуманистической; 5) идеалистической.

18. «Все в мире предопределено, человек абсолютно несвободен», считают представители (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) детерминизма; 2) релятивизма; 3) гуманизма; 4) фатализма; 5) абсолютизма.

19. Цивилизационную модель общества разрабатывал (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Руссо; 2) Монтескье; 3) Тойнби; 4) Кант; 5) Гоббс.

20. Проблемы философии техники разрабатывались в трудах (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Фрейда; 2) В. Соловьева; 3) Ясперса; 4) Чаадаева; 5) Витгенштейна.