- •Е.А. Плеханов философия
- •1. Введение
- •1.1 Значение курса в подготовке бакалавров
- •1.2 Цель преподавания дисциплины.
- •1.3 Задачи изучения дисциплины.
- •1.4 Рекомендации по изучению дисциплины.
- •Тематический план
- •2. Программа курса «философия»
- •Тема 1. Философия в духовной культуре общества
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средних веков и возрождения
- •Тема 4. Философия нового времени и
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Неклассическая западная философия
- •Тема 7. Русская философия XIX-XX вв.
- •Тема 8. Современная западная философия
- •Литература
- •Тема 9. ФилософсКая онтология
- •Тема 10. Общество и природа. Глобальные проблемы современности
- •Тема 11. Общество как социокультурная реальность.
- •Тема 12. Основные общесоциологические теории
- •Тема 13. Философская антропология.
- •Тема 14. Философия культуры и теория ценностей
- •Тема 15. Проблема сознания в философии
- •Литература
- •Тема 16. Философская гносеология
- •Тема 17. Эпистемология как теория научного познания
- •Литература
- •Модуль 1. История философии
- •Философия в информационно-техническом мире
- •Модуль 2. Философия как теоретическое мировоззрение проблема развития в философии
- •Основные теории общества
- •Философия и общество (темы спецсеминаров) философия права
- •Философия экономики
- •Социально-философские проблемы управленческой деятельности
- •4. Тестовые задания
- •Модуль 1. История философии
- •24. Определите позицию каждого из течений средневековой философии по вопросу об универсалиях:
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •62. Каково содержание следующих принципов, которым, с точки зрения позитивизма, должно отвечать научное знание?
- •63. Какие из перечисленных характеристик, с точки зрения Шопенгауэра, не свойственны мировой воле:
- •78. Каков смысл призыва Гуссерля вернуться «назад, к самим вещам»?
- •79. Какие из следующих понятий являются понятиями феноменологии?
- •80. Как трактуется бессознательное следующими представителями психоаналитической философии?
- •81. На основе каких принципов функционируют, согласно Фрейду, следующие компоненты индивидуальной психики?
- •Тема 2. Материя и формы ее бытия
- •Тема 3. Глобальные проблемы современности
- •17. Как изменяется зависимость общества от природы по мере исторического развития?
- •28. Какие из следующих формулировок с точки зрения теории формаций правильно выражают общесоциологические законы?
- •Тема 5. Философская антропология
- •29. Как связаны биологическое и социальное в человеке?
- •30. Каким является человек с точки зрения его природы и сущности?
- •35. Какие предметы относятся к материальной культуре?
- •39. Какое из определений характеризует отражение как всеобщее свойство материи?
- •2. Какое из суждений выражает позицию агностицизма?
- •6. Вопросы к экзамену
Философия в информационно-техническом мире
1. Особенности постнеклассической философии.
2. Феноменология как методология современного философского познания.
3. Герменевтика и ее основные проблемы.
4. Структурализм как методология гуманитарного познания.
5. Философия постмодернизма и «состояние постсовременности».
Тематика докладов и рефератов
1. Идея Э. Гуссерля философии как строгой науки
2. Проблема кризиса «европейского человечества» и новое понятие научной рациональности
3. «Жизненный мир» как основа феноменологической социологии
4. Исторические этапы становления герменевтики
5. Герменевтика М. Хайдеггера
6. Проблема понимания и интерпретации в философии и науке
7. Концепция языка в структурализме
8. Культура как текст
9. Постмодернизм и традиции классической философии
Тексты и источники
Барт Р. Избранные работы. Семиотика и поэтика. – М., 1989.
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М., 1995
Гадамер Х.-Г. Истина и метод. – М., 1988.
Гуссерль Э. Феноменология// Логос. №1. 1991.
Гуссерль Э. Философия как строгая наука. – Новочеркасск, 1994.
Гуссерль Э. Картезианские размышления. – М., 1998.
Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология. – СПб., 2004.
Леви-Стросс К. Структурная антропология. – М., 1983.
Лотман Ю.М. Статьи по семиотике и типологии культуры// Лотман Ю.М. Избранные статьи в 3-х тт. – М., 1992. Т.1.
Лотман Ю.М. Теория и семиотика других искусств// Лотман Ю.М. Избранные статьи в 3-х тт. – М., 1992. Т.3.
Мерло-Понти М. Феноменология восприятия. – М., 1998.
Проблема человека в западной философии: Переводы. – М., 1988.
Семиотика. – М., 1983.
Соссюр Ф. Труды по языкознанию. – М., 1977.
Рикёр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике – М., 1995.
Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
Шюц А. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии. – М., 2002.
Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом. – М., 2004.
Научная литература
Автономова Н.С. Философские проблемы структурного анализа в гуманитарных науках. – М., 1977.
Антипов и др. Текст как явление культуры. – Новосибирск. 1989.
Герменевтика: история и современность. – М., 1985.
Гусев С.С., Тульчинский Г.Л. Проблема понимания в философии. – М., 1985.
Загадка человеческого понимания. – М., 1991.
Зотов А.Ф. Современная западная философия. – М., 2001.
Ильин И. Постмодернизм. Словарь терминов. – М., 2001.
Кузнецов В.Г. Герменевтика и гуманитарное познание. – М., 1991.
Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. – М., 1994.
Молчанов В.И. Время и сознание. Критика феноменологической философии. – М., 1988.
Мотрошилова Н.В. «Идеи I» Эдмунда Гуссерля как введение в феноменологию. – М., 2003.
Мотрошилова Н.В Понятие и концепция жизненного мира в поздней философии Эдмунда Гуссерля// Вопросы философии. 2007. №7, 9.
Очерки феноменологической философии. – СПб., 1997.
Понимание как философско-методологическая проблема// Вопросы философии. 1986. №№7-9.
Разеев Д.Н. В сетях феноменологии. – СПб., 2004.
Свасьян К.А. Феноменологическое познание. – Ереван, 1987.
Слинин Я.А. Трансцендентальный субъект: феноменологическое исследование. – СПб., 2001.
Смирнова Н.М. Социальная феноменология в изучении современного общества. – М., 2009.
Современная буржуазная философия. – М., 1978.
Структурализм: «за» и «против». – М., 1975.