Критерии оценки практики

Оценка «отлично» выставляется, если студент:

• выполнил 90-100% объема работы и овладел всеми навыками согласно перечню;

• показывает отличное умение в сборе жалоб, анамнеза, методике объективного обследования больного;

• правильно проводит дифференциальную диагностику и обосновывает установленный диагноз;

• намечает рациональный план обследования больного, свободно интерпретирует результаты исследований;

• назначает адекватное дифференцированное лечение, правильно оценивает трудоспособность больного с учетом медицинских и социальных критериев;

• правильно решает вопрос о необходимости экстренной или плановой госпитализации;

• диагностирует неотложное состояние и своевременно определяет объем экстренной помощи на догоспитальном этапе;

• правильно оформляет медицинскую документацию, дневник практики;

• хорошо выполнил задание по УИРС и санитарно-просветительную работу;

• соблюдает дисциплину и принципы деонтологии при общении с коллегами и больными;

• логически и последовательно ответил на все вопросы зачета.

Оценка «хорошо» выставляется, если студент:

• выполнил положенный объем работы на 80-90% и овладел всеми навыками согласно перечню;

• освоил не все манипуляции, предусмотренные программой практики;

• при обследовании больного и оформлении амбулаторной карты допускает ошибки, но самостоятельно и быстро их исправляет после наводящего вопроса руководителя практики.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент:

• выполнил 70-80% объема работы или почти весь объем работы, но к работе относился формально, поверхностно;

• не освоил все необходимые практические навыки;

• при назначении обследования и лечения больного допускает ошибки, не может их самостоятельно исправить;

• формально выполнил задание по УИРС.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если студент:

• не выполнил минимума практических навыков;

• слабо знает теоретические вопросы разделов изучаемой дисциплины;

• недисциплинирован;

• нарушал правила этики и деонтологии;

• имел пропуски по неуважительной причине.

Рекомендуемая литература.

Основная:

1. Верткин А.Л. Скорая медицинская помощь. – М.: издательская группа «ГЭОТАР-Медиа». – 2006. – 368 с.

2. Поликлиническая терапия / Б.Я. Барт, В.Ф. Беневская, С.С. Соловьев и др.; под ред. Б.Я. Барта. – М.: Издательский центр «Академия». – 2005. – 544 с.

3. Сторожаков Г.И. Поликлиническая терапия: учебник для студентов медицинских вузов / Г.И. Сторажаков, И.И. Чукаева, А.А. Александров. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 701 с.

4. Шелудько Л.П. Экспертиза нетрудоспособности: учебное пособие. – Чита, 2008. – 29 с.

5. Шелудько Л.П. Диагностика и лечение неотложных состояний на догоспитальном этапе: учебное пособие. – Чита, 2007. – 86 с.

Дополнительная:

1. Клеменков С.В. Врач общей практики. Поликлиническая терапия: Учебное пособие / С.В. Клеменков, М.М. Петрова. – Ростов на Дону.: Феникс. - 2006. – 599 с.

2. Маколкин В.И. Внутренние болезни: учебник для студентов мед. вузов / В.И. Маколкин, С.И. Овчаренко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2005. – 591 с.

3. Мартынов А.А. Диагностика и терапия неотложных состояний в клинике внутренних болезней: учебное пособие для врачей и студентов / А.А. Мартынов. – Петрозаводск: ИнтелТек, 2004. – 487 с.

4. Новицкий В.А. Дифференциальная диагностика внутренних болезней и типичные диагностические ошибки врача-терапевта: рук-во для врачей / В.А. Новицкий, В.В. Пчелин, А.Б. Смолянинов. – СПб.: СпецЛит, 2002. – 592 с.

5. Рекомендации по оказанию скорой медицинской помощи в Российской Федерации / под ред. А.Г. Мирошниченко, В.В. Руксина // СПб. : «Невский Диалект» - «БХВ-Петербург». - 2004. – 224 с.

6. Справочник по медико-социальной экспертизе и реабилитации / под общей ред. М.В. Коробова, В.Г. Помникова. – СПб., 2005

7. Шелудько Л.П. Сборник нормативных документов по амбулаторно-поликлинической службе: учебно-методическое пособие. – Чита: ЧГМА, 2007. – 60 с.