- •Ответы к экзамену по языкознанию.
- •1.Языкознание как общественно-историческая наука. Предмет и задачи науки о языке, связь языкознания с другими науками.
- •2. Общее и частное языкознание.
- •3. Язык как общественное явление.
- •4. Основные функции языка.
- •5. Вторичные функции языка.
- •6. Наиболее распространенные биологические теории.
- •7. Социальные теории происхождения языка.
- •9. Понятие о внутренних законах развития языка. Общие и частные лингвистические законы.
- •10. Язык как знаковая система.
- •11. Функционально-стилистическая дифференциация языка.
- •12. Понятие об общенародном язык.
- •13. Литературный язык и его признаки.
- •14. Язык и мышление.
- •15. Морфологическая классификации языков. Языки изолирующего строя.
- •16. Языки инкорпорирующие (полисинтетические) и агглютинативные.
- •17. Флективные языки (флективно-агглютинативные и фузионные).
- •18. Генеалогическая классификации языков.
- •19. Индоевропейская семья языков.
- •20. Письмо и язык. Основные типы письма. Возникновение и развитие наиболее распространённых алфавитов.
- •21. Функционально-стилевая дифференциация литературного языка, основные функциональные стили.
- •22. Языки регионального, межнационального общения.
- •23. Мировые языки.
- •24. Искусственные языки.
- •25. Языковые семьи на территории нашей страны.
9. Понятие о внутренних законах развития языка. Общие и частные лингвистические законы.
|
|
| ||
|
|
|
|
|
Будучи общественным явлением особого порядка, язык развивается по своим собственным законам. Закон – это связь и взаимозависимость каких-нибудь явлений действительности; необходимое и устойчивое отношение между явлениями. Понятие звукового закона было введено в широкий научный обиход немецкими младограмматиками в последней четверти прошлого столетия, которые рассматривали развитие языка как движение по кругу и считали, что лингвистические законы действуют со слепой необходимостью, подобно силам природы.
Лингвистические законы имеют объективную характеристику, т. к. их действие не зависит от воли и желания отдельных людей. В то же время внутренние законы языка не полностью автономны: ведь язык – общественное явление, и социальные факторы так или иначе влияют на языковое эволюционное развитие. Но они играют роль стимулов, внешних толчков: ускоряют (или напротив, тормозят) какой-либо процесс в языке, но сам ход этого процесса регулируется собственно языковыми закономерностями. Диахрония – это изучение процессов, исторически присущих языку.
10. Язык как знаковая система.
Язык, которым пользуется человек в повседневном общении, является не только исторически сложившейся формой культуры, объединяющей человеческое общество, но и сложной знаковой системой. Понимание знаковых свойств языка необходимо для того, чтобы лучше представлять себе устройство языка и правила его употребления. Слова человеческого языка являются знаками предметов и понятий. Слова - это самые многочисленные и главные знаки в языке. Другие единицы языка также являются знаками. Знак представляет собой заменитель предмета в целях общения, знак позволяет говорящему вызвать в сознании собеседника образ предмета или понятия. Знак обладает следующими свойствами: знак должен быть материальным, доступным восприятию; знак направлен на значение; содержание знака не совпадает с его материальной характеристикой, в то время как содержание вещи исчерпывается ее материальными свойствами; содержание и форма знака определяются различительными признаками; знак - всегда член системы, и его содержание во многом зависит от места данного знака в системе.
11. Функционально-стилистическая дифференциация языка.
Стили языка – это его разновидности, которые обслуживают ту или иную сторону общественной жизни. У всех их есть несколько общих параметров: цель, или ситуация использования, формы, в которых они существуют, и набор языковых средств. Как научная дисциплина стилистика окончательно оформилась в двадцатых годах ХХ века. Функциональные стили языка – это определенные черты самой речи или ее социальной разновидности, конкретная лексика и грамматика, которые соответствуют сфере деятельности и способу мышления. В русском языке их традиционно делят на пять разновидностей: разговорный; официально-деловой; научный; публицистический; художественный.
Разговорно-бытовой Как понятно из названия, этот стиль речи применяется в повседневном общении. В отличие от жаргонизмов и диалектов, он основывается на литературной лексике. Его сфера – ситуации, где нет четких официальных отношений между участниками. В повседневной жизни используют в основном нейтральные слова и выражения (например, «синий», «лошадь», «налево»). Но можно употреблять слова с разговорной окраской («раздевалка», «недосуг»). –
Научный стиль Он, как и официально-деловой, очень строг в выборе слов и выражений, резко сужает рамки допустимого. Научный стиль русского языка не позволяет диалектизмы, жаргонизмы, просторечные выражения, слова с эмоциональной окраской. Обслуживает сферы науки и производства.
Официально-деловой Из 5 стилей русского языка этот наиболее формализован. Он используется для общения между государствами, а также учреждений друг с другом и с гражданами. Является средством общения между гражданами на производстве, в организациях, в сфере обслуживания, в пределах выполнения ими их должностных обязательств.
Публицистический Функциональные стили языка очень своеобразны. Публицистический – не исключение. Именно он используется в СМИ, в общественно-периодической литературе, во время политических, судебных выступлений. Наиболее часто его образцы можно встретить в радио- и телевизионных передачах, в газетных публикациях, в журналах, буклетах, на митингах. –
Художественный стиль Все стили языка и стили речи находят свое выражение через художественный. Он передает чувства и мысли автора, воздействует на воображение читателя. Он использует все средства других стилей, все многообразие и богатство языка, характеризуется образностью, эмоциональностью, конкретностью речи. Используется в художественной литературе.