- •Раздел I. Психика и поведение человека
- •Глава 1. Предмет психологии
- •1.1. Человек как природное и одухотворенное существо.
- •1.2. Психика человека.
- •1.3. Определение психологии как науки.
- •1.4. Связь научной психологии с житейской и практической.
- •Глава 2. История психологии
- •2.1. Представление древних философов о душе.
- •2.2. Взгляды философов нового времени о сущности психики.
- •2.3. Современные психологические теории.
- •2.4. Психология в России.
- •Глава 3. Состояние, методология и методы современной психологии
- •3.1. Состояние современной психологии.
- •3.2. Методология психологических исследований.
- •3.3. Методы исследования психических явлений.
- •Глава 4. Физиологические и биоэнергетические механизмы психики человека
- •4.1. Строение и функции нервной системы.
- •4.2. Динамическая локализация психических процессов.
- •4.3. Мозг, психика и поведение человека.
- •4.4. Биоэнергетическая концепция психики.
- •Глава 5. Развитие психики и сознания человека.
- •5.1. Развитие психики в филогенезе.
- •5.2. Психика и формы поведения животных.
- •5.3. Возникновение и развитие сознания у человека.
- •5.4. Сходство и различие психики человека и животных.
- •Глава 6. Психология поведения и деятельности человека
- •6.1. Понятие о поведении и деятельности.
- •6.2. Психические и физические компоненты поведения и деятель-ности.
- •6.3. Виды поведения и деятельности.
- •Раздел II. Психология познания
- •Глава 7. Общая характеристика познавательной деятельности
- •7.1. Понятие о познавательной деятельности.
- •7.2. Структура познавательной деятельности.
- •7.3. Мотивация познавательной деятельности.
- •7.4. Формирование познавательной деятельности.
- •7.5. Диагностика познавательной деятельности и способнос-тей учащихся.
- •Глава 8. Сенсорные познавательные процессы
- •8.1. Ощущения.
- •8.2. Восприятие.
- •8.3. Внимание.
- •9.1. Память.
- •9.2. Воображение.
- •9.3. Мышление.
- •Глава 10. Речь и психические процессы
- •10.1. Понятие о языке и речи.
- •10.2. Виды речи как средство общения и орудие мышления.
- •10.3. Развитие речи и духовного мира человека.
- •Раздел III. Психическая организация личности
- •Глава 11. Индивид и личность
- •11.1. Понятие о личности.
- •11.2. Самопознание и самооценка личности.
- •11.3. Духовный мир личности.
- •11.4. Формирование и развитие личности.
- •12.1. Эмоции и чувства.
- •12.2. Эмоциональные состояния и виды чувств.
- •12.3. Воля и волевые действия.
- •12.4. Волевые свойства личности.
- •13.1. Темперамент.
- •13.2. Характер.
- •13.3. Способности.
- •14.2. Социальные свойства личности
- •14.3. Устойчивость и трансформация свойств личности.
- •15.1. Личность и деятельность.
- •15.2. Профессиональные качества личности.
- •15.3. Профессиональная адаптация и подготовка личности к деятельности.
- •Раздел IV.
- •Глава 16. Личность и группа
- •16.1. Личность в группе.
- •16.2. Виды групп.
- •16.3. Структура группы.
- •16.4. Групповая деятельность.
- •Глава 17. Полисубъектные отношения в группе
- •17.1. Взаимодействие субъектов в группе.
- •17.2. Статус субъекта в группе.
- •17.3. Интеграция и дифференциация субъектов в группе.
- •17.4. Социальные роли субъекта.
- •18.1. Общение и его функции.
- •18.2. Взаимное познание субъектов в процессе общения.
- •18.3. Взаимодействие субъектов в процессе общения
- •18.4. Развитие межличностного общения.
- •Глава 1 . Пре дме т пс ихо лог ии ............................. 5
- •Глава 3. Состояние, методология и методы современной психологии 35
- •Глава 4. Фи зи ол ог иче ск ие и б иоэ не рг ет ич ес кие механизмы
- •Глава 5. Развитие психики и сознания человека. . .............. 60
- •Раздел II. Психология познания .................... 88
- •Глава 7 . Обща я х арак тер исти ка позн ава тель ной дея тел ьнос ти ..... 88
- •Глава 8. Се нс ор ные п оз нав ат ел ьн ые пр оц ес сы ............... 104
- •Раздел III. Психическая организация личности ................. 166
- •Глава 14 . Пр ир од ны е и со ци ал ьн ые свойства ли чн ос ти ......... 222
Глава 1 . Пре дме т пс ихо лог ии ............................. 5
1.1. Человек как природное и одухотворенное существо. . ..... 5
1.2. Психика человека. . .............................. 6
1.3. Определение психологии как науки. . ................ 12
1.4. Связь научной психологии с житейской и практической. ... 14 Глава 2. Ист ори я п сихо лог ии ............................ 17
2.1. Представление древних философов о душе. . ........... 17
2.2. Взгляды философов но во го вр ем е ни о сущности психики. .. 21
2.3. Современные психологические теории. . .............. 25
2. 4. Психология в Ро сс ии . . ........................... 32
Глава 3. Состояние, методология и методы современной психологии 35
3.1 . Сос тояние совр еменн ой пси холог ии. . ................ 35
3.2. М етодология психологичес ких исследо ваний. . .......... 37
3.3 . Мето ды ис следов ания психич еских явлен ий. . ........... 39
Глава 4. Фи зи ол ог иче ск ие и б иоэ не рг ет ич ес кие механизмы
психи ки человека .............................. 45
4.1. Ст ро ен ие и функции нервной системы. . .............. 45
4.2. Динамиче ская лока лизация психическ их проце ссов. . ..... 47
4.3. Мозг, психика и поведение человека. . ................ 51
4.4. Биоэне ргетическая концепци я психики. . .............. 54
Глава 5. Развитие психики и сознания человека. . .............. 60
5.1. Ра зв ит ие психики в фи ло ге не зе ...................... 60
5.2. Психика и формы поведения животных. . .............. 62
5.3. Возникновение и развитие сознания у человека. . ........ 68
5.4. Сходство и различие психики человека и животных. . ..... 72
Глав а 6. Психология поведения и деятельности человека ......... 75
6.1. Понятие о поведении и деятельности. . ............... 75
6.2. Психические и физические компоненты поведения и деятельности. . ................................. 79
6.3. Виды поведения и деятельности. . ................... 84
309
Раздел II. Психология познания .................... 88
Глава 7 . Обща я х арак тер исти ка позн ава тель ной дея тел ьнос ти ..... 88
7.1. Понятие о познавательной деятельности. . ............. 88
7.2. Структура познавательной деятельности. . ............. 90
7.3. Мотивация познавательной деятельности. . ............ 93
7.4. Формирование позна вательной деятельности. . .......... 96
7.5. Диа гностика позна вательной деяте льности и спос обностей учащихся. . ................................... 99
Глава 8. Се нс ор ные п оз нав ат ел ьн ые пр оц ес сы ............... 104
8.1. Ощущения. . ................................. 104
8.2. Вос приятие.. ................................. 114
8.3. Внимание. . .................................. 120
Глав а 9. Интеллектуальные процессы. . .................... 128
9.1. Память. . .................................... 128
9.2. Воображение. . ............................... 136
9.3. Мышление. . ................................. 142
Гла ва 10. Р ечь и пси хичес кие п роце ссы .................... 150
10.1. Понятие о языке и речи. . ....................... 150
10.2. Виды речи как средство общения и орудие мышления. ... 153
10.3. Развитие речи и духовного мира человека. . .......... 160