Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сборник тестовых заданий фарм.doc
Скачиваний:
261
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
471.55 Кб
Скачать

Тема 2.2. Общие понятия фармакодинамики

1. Сродство вещества к рецептору называется:

А) Сенсибилизация

Б) Механизм действия

В) Аффинитет

Г) Биоэквивалентность

Д) Тропизм

2. Рецепторы, чувствительные к атропину:

А) Адренорецепторы

Б) Холинорецепторы

В) Опиатные рецепторы

Г) Белки плазмы крови

Д) Глутаминовые рецепторы

3.Влияние химической структуры препарата на лечебный эффект зависит от:

А) Формообразующих веществ

Б) Базисного вещества

В) Вспомогательных веществ

Г) Корригирующих веществ

Д) Индифферентных веществ

4.Шифр LD в аннотации препарата обозначает:

А) Смертельную дозу

Б) Лечебную дозу

В) Разовую дозу

Г) Курсовую дозу

Д) Дробную дозу

5.Рецепторы, чувствительные к стимуляторам дыхания:

А) Рецепторы синокаротидной зоны

Б) Рецепторы дыхательного центра

В) Мускариновые рецепторы

Г) Рецепторы слизистой бронхов

Д) Бензодиазепиновые рецепторы

6. Вещества, угнетающие стимуляцию рецепторов:

А) Частичные антагонисты

Б) Агонисты

В) Антагонисты

Г) Агонисты - антагонисты

Д) Обратимые агонисты

7.Пример неспецифических рецепторов:

А) Адренорецепторы

Б) Холинорецепторы

В) Опиатные рецепторы

Г) Белки плазмы крови

Д) Ноцицепторы

8.Фармакодинамика лекарственного вещества включает процессы:

А) Транспорта в крови

Б) Проникновения в ткани

В) Механизма действия

Г) Метаболизма Д) Выведения

9.Препараты, обладающие рефлекторным действием:

А) Нашатырный спирт

Б) Эфирное масло горчицы

В) Ментол

Г) Анальгин

Д) Анаприлин

10.Примеры специфических рецепторов:

А) Бета-адренорецепторы

Б) Мускариновые рецепторы

В) Никотиновые рецепторы

Г) Хеморецепторы слизистой носа

Д) ГАМК-рецепторы

11.Правильная последовательность раздражающего действия ментола:

А) Расширение коронарных сосудов

Б) Прекращение одышки

В) Воздействие на рецепторы слизистой рта

Г) Снижение боли за грудиной

12. Правильная последовательность подбора доз согласно увеличению возраста ребенка:

А) 1/20 дозы взрослого человека на год жизни

Б) 1/3 дозы взрослого человека на год жизни

В) 2/3 дозы взрослого человека на год жизни

Г) 1/10 дозы взрослого человека на год жизни

13. Правильная последовательность рефлекторного действия лекарственного средства:

А) Реакция нервного центра

Б) Воздействие вещества на рецептор

В) Изменение состояния исполнительного органа

Г) Терапевтический эффект

14.Правильная последовательность доз препаратов по увеличению:

А) Один децимиллиграмм

Б) Один сантимиллиграмм

В) Один сантиграмм

Г) Один дециграмм

Д) Один миллиграмм

15. Соответствие особенностей организма и разделов фармакологии, их изучающих:

Суточные ритмы

Гериатрическая фармакология

Идиосинкразия

Токсикология

Плод II триместра

Перинатальная фармакология

Пожилой возраст

Фармакогенетика

Хронофармакология

16.Соответствие клеточных структур, восприимчивых к лекарственным веществам и их определений:

Ионные каналы

Группы макромолекул

Ферменты

Селективные поры мембраны

Транспортные системы

«Помпы» активного транспорта ионов

Гены

Специфические белки

Участки ДНК клетки

17. Зависимость действия лекарственных средств от состояния организма:

Снижение желудочной секреции

Вероятность кристаллурии

Нарушение перистальтики кишечника

Нарушение всасывания железа

Заболевания печени

Увеличение длительности действия

Окисление мочи

Потеря эффективности

Замедление скорости лечебного эффекта

18. Соответствие примеров препаратов и типовых механизмов действия:

Адреномиметики

Действие на ионные каналы

Цитостатики

Действие на гены

Ингибиторы МАО

Действие на фермент

Местные анестетики

Действие на транспортную систему

Действие на рецептор

19. Необходимость быстрого создания высокой концентрации вещества в крови требует применения ________________________ дозы (впишите пропущенное слово):

А) Ударной

Б) Минимальной

В) Средней

Г) Летальной

20. Широта терапевтического действия – диапазон между ____________________ терапевтической и токсической дозами препарата (впишите пропущенное слово):

А) Минимальной

Б) Максимальной

В) Средней