Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KP_TMM_str1-15.doc
Скачиваний:
73
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
5.48 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Н. М. Пузырев

Курсовое проектирование

по

теории механизмов и машин

Учебное пособие

Тверь 2003

УДК

Курсовое проектирование по теории механизмов и машин: Учебное пособие. - /Н.М. Пузырев. –Тверь: ТГТУ, 2003. - с.

Учебное пособие предназначено для студентов механических специальностей высших учебных заведений, изучающих дисциплину «Теория механизмов и машин». Рассмотрены и пояснены на примерах решения задач анализа и синтеза механизмов, входящих в курсовой проект: кинематический и силовой анализ рычажных механизмов, синтез и анализ зубчатых механизмов, динамический анализ механизмов и расчет маховика. Приведена последовательность выполнения отдельных разделов курсового проекта с использованием графических, графоаналитических и аналитических методов.

Рецензенты:

профессор кафедры теории механизмов и машин и деталеймашин Тверского государственного технического университета, доктор технических наук, профессор Родионов Л.В.;

доктор физико-математических наук Мурцовкин В.А.

 Тверской государственный технический университет 2003

Введение

Курсовое проектирование, являясь одним из важнейших элементов освоения дисциплины «Теория механизмов и машин» студентами механических специальностей высших учебных заведений, способствует закреплению теоретических знаний, полученных при изучении общих методов синтеза, структурного, кинематического и динамического анализа механизмов и машин.

Инженер-конструктор, владея теоретическим знаниями, должен знать и использовать современные методы расчета и конструирования высокопроизводительных и надежных машин и механизмов. Рационально спроектированная машина должна обладать высокими эксплуатационными, технологическими, производственными, экономическими и социальными показателями. Этого можно добиться только путем решения целого комплекса задач, стоящих перед проектировщиком.

Для их успешного решения студент – будущий инженер – должен владеть общими законами механики движения и механики деформируемого тела, полученными при изучении теоретической механики и сопротивления материалов, знать основные положения теории механизмов и машин, общие методы структурного, кинематического, силового и динамического анализа механизмов, методы синтеза, а также приобрести навыки в применении этих методов к исследованию и проектированию кинематических схем различных типов механизмов и машин.

Курсовой проект по теории механизмов и машин – первая самостоятельная работа по расчету машин, которую проводят студенты механических специальностей. Работа над ним способствует усвоению теоретического материала по теории механизмов и машин, развивает навыки в проведении простейших инженерных расчетов. При выполнении курсового проекта хорошо видна связь и взаимозависимость геометрических, кинематических и динамических расчетов механизмов. Выполняя их, студент может проследить влияние на изменение кинематики и динамики реальных геометрически форм и размеров звеньев, их масс и моментов инерции. Знания и навыки, полученные при курсовом проектировании по теории механизмов и машин, позволяют правильно оценивать условия работы деталей механизмов, конструированию и расчету которых студент обучается при изучении дисциплин «Детали машин», «Подъемно-транспортные машины» и других, углубляющих общеинженерную подготовку инженеров-механиков, а так же профилирующих дисциплин, определяющих их специальность или специализацию.

Одной из важнейших методических задач, решаемых при курсовом проектировании по теории механизмов и машин, является привитие навыков оформления инженерных расчетов, графического и текстового материала, соблюдения государственных стандартов, применения условных обозначений, составления расчетных схем.

Задания на курсовое проектирование индивидуальны для каждого студента, выдаются преподавателем и приведены в приложении к настоящему учебному пособию.

Студент должен спроектировать и исследовать привод, состоящий из основных видов механизмов, – рычажного, зубчатого и кулачкового.

Курсовой проект выполняется на 4 листах чертежной бумаги формата А1 (594х841), где располагаются графическая часть (кинематические схемы механизмов, графики, планы скоростей, планы ускорений, планы сил) и расчетная (формулы и результаты расчетов).

Единицы физических величин

и их применение в курсовом проектировании

При проведении и оформлении инженерных расчетов необходимо применять наименования и обозначения расчетных величин в соответствии с ГОСТ 8.417 – 81 «ГСИ. Единицы физических величин». Для механических измерений в нем предусмотрены три системные величины: длина, масса и время. Для этих величин приняты следующие основные единицы стандарта (единицы системы СИ): единица длины – метр (сокращенное обозначение – м), единица массы – килограмм (сокращенное обозначение – кг), единица времени – секунда (сокращенное обозначение – с). Дополнительной единицей является единица плоского угла – радиан (рад).

Вышеперечисленные основные единицы используются для образования других – производных – единиц (табл.).

Физические величины и единицы измерений,

используемые в механике

Физическая величина

Единица измерений

Наименование

Обозначение

Наименование

Обозначение

Длина

Масса

Время

Угол плоский

Перемещение точки

Скорость линейная

Скорость угловая

Ускорение линейное

Ускорение угловое

Частота вращения

Плотность материала

Момент инерции

Сила

Момент силы

Вращающий момент

Работа

Кинетическая энергия

Мощность

L, l, r, R

m

T, t



S

a

n

J

F, P, Q, G

M

T

A

E

N

Метр

Килограмм

Секунда

Радиан

Метр

Метр в секунду

Радиан в секунду

Метр на секунду в квадрате

Радиан на секунду в квадрате

Оборот в минуту

Килограмм на кубический метр

Килограмм на метр в квадрате

Ньютон

Ньютон-метр

Ньютон-метр

Джоуль

Джоуль

Ватт

м

кг

с

рад

м

м/с

рад/с

м/с2

рад/с2

об/мин

кг/м3

кг. м2

Н (кг.м/с2)

Нм

Нм

Дж (Нм)

Дж (Нм)

Вт (Дж/с)

Единицы, в целое число раз большие основных или дополнительных единиц, называют кратными, меньшие – дольными. Наиболее часто применяют следующие кратные и дольные единицы: 103 – кило (к), 106 – мега (или М), 10-3 – милли (или м), 10-6 – микро (или мк). Например: кН, мм, мкм.

Векторные физические величины (то есть такие, которые имеют величину и направление, например скорости, силы, моменты, ускорения) в данном учебном пособии будут выделены жирным шрифтом. Например, вектор скорости V, ускорения а и т.д.

Содержание листов (разделов) курсового проекта:

Лист 1. Кинематическое исследование шестизвенного рычажного механизма.

При выполнении данного раздела курсового проекта необходимо провести кинематическое исследование шестизвенного рычажного механизма двумя методами:

  • графическим методом (методом диаграмм), при котором строятся несколько совмещенных планов механизма, а также диаграммы перемещений, скоростей и ускорений исследуемого звена или исследуемой точки;

  • графоаналитическим методом (методом планов скоростей и ускорений), при котором строятся планы скоростей и ускорений механизма.

Лист 2. Силовое исследование шестизвенного рычажного механизма.

В данном разделе курсового проекта необходимо провести силовое исследование рычажного механизма методом планов сил, а также определить величину уравновешивающей силы Рур с использованием теоремы о «жестком» рычаге Н.Е. Жуковского.

Лист 3. Синтез и анализ зубчатого механизма.

Сначала необходимо провести синтез (проектирование) планетарной передачи, рассчитать геометрические размеры зубчатых колес и зубчатого зацепления, построить картину реечного зацепления (зацепления колеса с зуборезной рейкой), построить картину зацепления двух зубчатых колес и в заключение оценить качество спроектированного зацепления путем расчета величины коэффициента перекрытия.

Лист 4. Динамический анализ механизма и расчет маховика.

Динамический анализ механизма можно произвести методом приведения сил. При этом учитываются силы инерции и моменты сил инерции, силы веса звеньев, а также силы полезного сопротивления, действующие на выходное звено механизма. На основе данных динамического анализа проводится расчет размеров маховика, а затем оцениваются его регулирующие способности.

Ниже на конкретных примерах приводится последовательность выполнения курсового проекта.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]