- •О.А Очкин, г.Г. Уварова
- •Статистика
- •Учебно-методический комплекс
- •Ростов-на-Дону, 2012
- •Учебная программа дисциплины
- •Тема 1. Предмет, метод, задачи и организация статистики.
- •Тема 2. Методика проведения экономико-статистического исследования
- •Тема 3. Ряды динамики и их анализ.
- •Тема 4. Индексный метод.
- •Тема 5. Система национального счетоводства (снс).
- •Тема 6. Статистика национального богатства
- •Тема 7. Статистика населения
- •Тема 8. Статистика труда, занятости и безработицы
- •Тема 9. Статистика уровня и качества жизни населения
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплин и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Учебное издание
Тема 9. Статистика уровня и качества жизни населения
Понятие уровня жизни населения и необходимость его изучения. Составляющие уровня жизни населения. Классификация жизни населения по уровням. Социальные нормативы как индикаторы уровня жизни населения. Задачи статистики уровня и качества жизни населения. Источники информации.
Общее представление о системе показателей уровня жизни населения: основные блоки. Количественная и качественная характеристика уровня и условий жизни населения.
Показатели накопленного имущества и обеспеченности населения жильем. Основные источники статистической информации об объеме накопленного домашнего имущества. Основные показатели накопления имущества. Оценка жилищных условий населения. Обобщающие показатели уровня жизни населения: общая характеристика и методика расчета.
Рекомендуется для бакалавров по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», профили «Государственное и муниципальное управление в социальной сфере», «Государственные и муниципальные финансы», «Управление персоналом государственной и муниципальной службы».
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры | |||
|
Общая трудоемкость дисциплины |
72 |
|
2 |
|
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
36 |
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
Лекции |
18 |
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
14 |
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
4 |
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
36 |
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
|
И(или) другие виды самостоятельной работы : самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.) |
36 |
|
|
|
|
|
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) |
зачет |
|
|
|
|
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплин и виды занятий
|
№ |
Наименование раздела дисциплины |
Лекции |
Практи- ческие |
Лабора- торные |
Семи- нары |
СРС |
|
1 |
Предмет, метод, задачи и организация статистики |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
2 |
Методика проведения экономико-статистического исследования
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
3 |
Ряды динамики и их анализ
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
4 |
Индексный метод |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
5 |
Система национального счетоводства |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
6 |
Статистика национального богатства |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
7 |
Статистика населения |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
8 |
Статистика труда, занятости и безработицы |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
9 |
Статистика уровня и качества жизни населения |
2 |
2 |
|
|
2 |