Лекция 1 Теоретические основы БЖД
.pdfБЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Доцент кафедры ММ, к.б.н. СПАРИНСКАЯ И.П.
Лекция1. Теоретическиеосновы
|
|
Цель,объекти предметкурса |
|
|
|
|
|
|
Стремлениечеловека защищатьсвою жизньявляетсяего естественнойпотребностью. |
||||||
|
Негативные воздействияокружающегомиравечны. |
|
|
|
|||
|
|
В настоящий период необходимо осуществлять защиту человека и природной среды от вредного |
|||||
|
|
воздействия в искусс венно созданной среде обитания - |
|
Учение о человеко- и |
|||
|
природозащитнойдеятельности называется |
|
|
техносфере. |
|
||
|
|
|
|
техносфернойбезопасностью. |
|||
|
Учениео техносфернойбезопасностиусловноможноразделить на две дисциплины: |
||||||
|
|
|
|
|
|
||
- |
|
защитаокружающей среды(ЗОС); |
|
|
|
|
|
- |
|
безопасностьжизнедеятельности (БЖД). |
– наука о комфортном и травмобезопасном |
||||
|
Безопасность жизнедеятельности |
||||||
|
|
взаимодействии человека со средой обитания |
|
|
|
||
|
Цель БЖД – защита человека от внешних негативных воздействий антропогенного, |
||||||
|
|
техногенного и естественного происхождения |
|
|
|
||
|
Объектынауки оБЖД- человек, группы людей |
|
|
|
|||
|
|
|
|
||||
|
Пред ет исс едования науки о БДЖ – |
и их с |
, действующие в |
||||
|
|||||||
|
|
системах «человек – источник опасностиопасности», также |
методывокупностисредства защиты от |
||||
|
|
опасностей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПринципыБЖД
1. Человек и природа могут подвергнуться негативным внешним воздействиям. |
||||||||
2. Человек есть высшая ценность, сохранение и продление жизни которого |
||||||||
|
являетсяцелью его существования ( |
|
|
). |
|
|||
|
|
|
|
|
принцип антропоцентризма |
|
||
3. Природа – лучшая форма среды обитания биоты, ее сохранение – необходимое |
||||||||
|
условиесуществования жизни на Земле ( |
|
|
). |
||||
4. Создание человеком |
|
|
принцип природоцентризма |
|
||||
|
|
техносферы |
|
|
|
|||
|
|
при |
качественнойней предельно допустимых уровней внешних |
|||||
|
воздействий |
на человекасоблюденииприроду. |
|
ринципиально возможно |
||||
|
стижимо |
|
|
|
|
|||
|
|
|
пространство создается за счет |
|
||||
5. Безопасное техносферное |
снижения |
|||||||
|
значимости опасностей и применения защитных средств. |
|
|
|||||
6. Абсолютная безопасностьчеловекаи целостностьприроды недостижимы. |
||||||||
7. Эволюция любой системы идет в направлении |
снижения |
потенциальной |
||||||
|
опасности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эволюциясреды обитания человека
Охота,собирательство(до 12 тыс.лет дон.э.)
Аграрная цивилизация ( до 1840 г.) – 1млрд. человек
Переходныйпериод (1840-1930гг.) – 2млрд. человек
Научно-техническаяреволюция
(1930-1999 гг.) – 6 млрд. человек
«Устойчивоеразвитие»- 7 млрд. человек
|
Демо р фический взрыв. Численность населения в 2011 г. |
||||||||||||
|
|
достигла 7 млрд человек. Только в ХХ веке населе ие |
|||||||||||
|
|
увеличилось более чем на 4.5 млрд человек. |
Средняя |
||||||||||
|
|
плотность населения - 47 чел/кв.км. |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
– переселение людей для постоянного |
||||||||
|
|
проживания из сельских местностей в города. В начале |
|
в. |
|||||||||
|
|
урбанизация |
составила 13% населения, |
начале |
XXI |
в. – |
|||||||
|
около 50%. В |
США – 70% (1990 г.), в |
европейской |
части |
|||||||||
У |
|
|
|
|
|
|
|
|
XX |
|
|
||
|
|
России – 76% (1995 г.) |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
– города с населением более 15 млн человек: |
|
|
||||||||
|
Шанхай (40 млн); Токио (26,5 млн); Мехико (18,3 млн)и др. |
|
|
||||||||||
Мегаполисы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Производство электроэнергии |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Год |
|
|
|
|
1970 |
1980 |
1990 |
2000 |
|
|
|
|
|
Мировоепроизводствов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
173 |
234 |
318 |
413 |
|
|
|||||
|
|
%к1950 г. |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Промышленное производство. |
В |
развитых |
странах |
|
|||||||
|
|
удваивается каждые 12-15 лет. |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Увеличение численности и видов транспортных средств. |
||||||||||||
• |
избыточное применениеудобрений, |
|
|
|
|
|
|||||||
|
Интенсификация с льскохозяйственного производства: |
– |
|||||||||||
• |
использование |
ядовитых средств защиты растений |
|
||||||||||
• |
пестицидов, |
геномодифицированныхорганизмов. |
|
|
|
|
|||||||
|
|
внедрение |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эволюцияопасностей
|
|
|
(до 12тыс.лет до н.э.) |
Естественные повседневные и стихийные опасности |
|
Этапы развития |
Видыопасностей |
|
Охота, |
собирательство |
Естественные повседневные и стихийные опасности |
( до 1840г.) – 1 млрд. |
||
Аграрнаяцивилизация |
Опасностиот массовогосведения лесов |
|
|
||
(1840-1930гг.) – 2 |
Естественные стихийные опасности |
|
млрд. |
Техногенные опасности(машины, механизмы) |
|
Переходныйпериод |
Рост антропогенной нагрузки на природную среду |
|
|
|
|
революция(1930 -1999 |
Естественные стихийные опасности |
|
гг.)– 6 млрд. |
Техногенные опасности(машины, механизмы) |
|
Научно-техническая |
Рост антропогенной нагрузки на природную среду |
|
|
|
|
|
|
Военнаяопасность глобального масштаба |
|
|
Возможностьтехногенных катастроф глобального |
|
|
масштаба |
«Устойчивоеразвитие» |
Усугублениевсех видовопасностей |
|
- 7 млрд. (2011 г.) |
|
|
|
|
|
Этапыразвитиячеловекозащитнойдеятельностив России
|
|
|
Начало |
|||
|
|
Виддеятельности |
организованной |
|||
|
|
|||||
|
|
|
Середина |
XVII века |
||
Защита от пожаров |
||||||
|
XIX |
|
||||
|
|
|
еятельности |
|||
Техника безопасности |
Середина |
|
века |
|||
Создание Госгортехнадзора |
Конец |
века |
||||
Производственнаябезопасность и охрана труда |
XIX |
|
||||
Середина XX века. |
||||||
Гражданская оборона |
1961 г. |
|
|
|||
Охрана окружающей среды |
1972 г. |
|
|
|||
Безопасностьжизнедеятельности человекав |
1990 г. |
|
|
|||
техносфере |
|
|
||||
Защита в чрезвычайных ситуациях |
1992 г. |
|
|
|
|
Ноксология.Основныепонятия |
|
|
|
|
||||||
|
|
Ноксосфера |
это наука об опасностяхматериального мира Вселенной. |
|||||||||
|
Ноксология |
|
пространство, в котором постоянно существуют или спонтанно |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
возникают опасности. |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
– |
|
|
|
|
- применяется |
для описания |
||
|
|
производстве ную, селитебную и бытовую |
||||||||||
|
негативного взаимодействия человека со средой, которая подразделяется на |
|||||||||||
|
|
Система «человек – среда обитания» |
материального мира, приводящее |
|||||||||
|
Опасность – негативное свойство систем. |
|||||||||||
|
|
человекак потере здоровьяили гибели. |
|
|
космического |
|||||||
|
|
|
уровня, зоны и – компоненты биосферы, техносферы, |
|||||||||
|
пространства, социальные системы и др. Для каждого источника характерно |
|||||||||||
|
|
наличие |
|
|
|
|
|
– |
|
бъекта, при котором внешнее |
||
|
|
Исто ник опасности |
|
|
|
|
|
|
||||
|
воздействие потоков вещества, энергиисостояниеинформации из окружающей среды |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
продолжительн сти действия. |
|
|
||||
|
|
непревышает допустимых значений. |
|
|
|
|
||||||
|
|
Б опасность объекта защиты |
|
|
|
снижения уровня и |
||||||
|
|
|
|
|
|
– способы и методы |
||||||
|
|
продолжительности действия опасностейна человека. |
|
|
||||||||
|
|
Защита |
|
от |
|
опасностей |
|
|
– уровень потребности личности в |
|||
|
|
получении и прим нении знаний, постоянном совершенствовании умений и |
||||||||||
|
|
навыков для обеспечения своей безопасности. |
|
|
||||||||
|
|
Ку ьтура |
безопас ости челов ка |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опасности
Жизнь может существовать только в процессе(Ю.Н. Куражсковскийдвижения через) живое тело
потоков вещества, энергии и информации
- |
|
Воздействие потоков на |
ловека: |
|
|
|
||||
|
допустимое |
обеспечивают– лучшие условия для отдыха и труда с наивысшей |
||||||||
|
|
|
– потоки не оказывают |
необратимогоздоровьянегативногочеловека; воздействия на |
||||||
- |
|
|
|
сохранение |
|
|
||||
|
|
|
вредное |
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
здоровье, но приводит к дискомфорту, снижая эффективность деятельности; |
||||||||
|
оп сное |
- потоки оказывают негативное воздействие на организм, вызывая при |
||||||||
- |
|
длительном воздействии заболевания человека; |
|
|
||||||
|
|
– потоки |
уровней в короткий период времени могут нанести |
|||||||
|
|
|
травму или привестивысокихлетальному исходу. |
|
|
|||||
|
|
воздействияАксиома |
воздействии среды обитан я на челов ка. Воздействие среды |
|||||||
|
|
|
обитания на человека |
может |
быть |
позитивным или |
, |
характер |
||
|
|
|
|
|
определяют параметры потоков вещества,энергиинегативныминформации. |
|||||
|
Аксиомаодновременносовокупном воздействии опасностей. На любой объект защиты |
|||||||||
|
|
|
||||||||
|
||||||||||
|
|
|
пребывания. |
воздействуют |
все потоки, поступающие |
извне в |
зону его |
Совокупность источников опасностей создаетвокруг человека поле опасностей.
|
Опасности.Классификации |
|
|
||||
|
Классификации по признакам опасности |
|
|||||
1. По происхождению: |
|
|
|
|
|||
- |
естественные(ураганы, землетрясения, извержения вулканов и др.); |
|
|||||
- |
антропогенные (социальные – терроризм, голод и др., техногенные - опасности от |
||||||
|
По виду потока |
|
|
|
|
|
|
2. |
машин и технологий). |
|
|
|
|
||
|
|
: |
|
|
|
|
|
- |
массовые(вредные выбросы с атмосферу, затопление, лавовые потоки и др.); |
||||||
- |
энергетические(инфракрасное, радиоактивное излучения, шум и др.); |
||||||
- |
информационные (нейро-лингвистическое программирование, |
перенапряжение |
|||||
3. |
По интенсивности воздействия |
|
|
|
|||
сенсорныхсистеми др.). |
: |
|
|
||||
- |
допустимые (уровни в пределах нормативов (ПДК, ПДУ и др.); |
|
|||||
- |
опасные (уровни выше нормативов, вызывают нарушения здоровья); |
||||||
- |
о опасные (угрожают |
летальным исходом, чаще |
характерны для |
||||
4. |
По длительности воздействия |
: |
|
|
|
||
чрезвычайных ситуаций). |
|
|
|
||||
- |
постоянные (связаны с пребыванием в производственных или бытовых помещениях); |
||||||
- |
переменные (шум в районе аэропорта, шторм и др.); |
|
|||||
- |
По характеристике ны воздействия |
|
|||||
импульсные (разряд молнии, взрыв и др.). |
|
||||||
5. |
|
производственные |
|
: |
|
||
а) повиду зоны ( |
|
|
|
, бытовые, городские, зоны ЧС и др.); |
б)по размерам зоны (локальные, региональные, трансграничные, глобальные).
Опасности.Классификации
Классификациипопризнакам опасности |
|
|
|||||||||
- потенциальные (угрозыобщего характера, не связанныек конкретнымместоми временем); |
|||||||||||
6. |
По степенизав ршенностипроцесса воздейст ия: |
|
|
||||||||
- |
|
реальные ( координированыповремени и местус объектомзащиты); |
|
||||||||
- |
|
реализованные(фактическоевоздействиена объект защиты). |
|
|
|||||||
|
|
Фактыреализацииопасностиподразделяютсяна: |
|
материальных |
|||||||
|
|
|
|||||||||
а) |
|
|
|
- события, |
связанные с причинением ущерба здоровью человека, |
||||||
|
ресурсам,природнойсреде; |
|
– |
события, происходящие как правило кратковременно и |
|||||||
|
|
происшеств я |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
обладающие высокимуровнемнегативноговоздействияПодразделяются: |
|
||||||||
б) чрезвычайные происшествия (ЧП) |
|
технической системе, не сопровождающееся гибелью |
|||||||||
- |
|
|
– чрезвычайное происшествие |
||||||||
|
|
людей, восстановлениетехникине возможноили не целесообразно; |
|
|
|||||||
- |
|
авария |
|
|
чрезвычайное происшествие в технической системе, |
сопровождающееся гибелью |
|||||
|
катастрофа – |
||||||||||
- |
|
|
– чрезвычайное происшествие, связанное |
воздействием |
естественных |
||||||
|
людей; |
|
|
|
|||||||
|
|
опасностейи приведшее кразрушениюобъектовбиосферы,техносферы,гибели людей. |
|||||||||
|
|
стихийное |
бедст ие |
|
|
|
|
|
|
||
В результате( |
ЧП на объектах экономики, на территориях могут возникать |
|
|||||||||
|
|
ЧС). |
|
|
|
|
|
|
|
чрезвычайные ситуации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЧС – состояние объекта, территории или акватории, при котором возникает угроза жизни и здоровью групп людей, наносится материальный ущерб экономике, деградирует природная среда.