Конституционное право (РПД)
.pdfДискуссии - аргументированный спор, с представлением различных точек зрения с
целью
убеждения третьей стороны – М.3, т 9,10.
разработка проекта - составление и защита проекта своих действий по обсуждаемому вопросу – М.3, т. 9,10.
Встречи с представителями государственных и общественных организаций – М.1,т.4; М.2,т.9.; М.4,т.18.
Тестирование - определение уровня знаний \ информированности - проводится по завершению обучения модуля 1-4.
Удельный вес занятий в интерактивной форме составляет 40% от общей аудиторной нагрузки (по очной форме обучения).
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
В процессе обучения используется видеоаппаратура, мультимедийное оборудова-
ние.
Разработчики: |
|
|
УрГЮА |
Заведующий кафедрой |
|
|
конституционного права, профессор |
М. С. Саликов |
УрГЮА |
Доцент кафедры конституционного права |
С. В. Бендюрина |
УрГЮА |
Доцент кафедры конституционного права |
М. В. Гончаров |
УрГЮА |
Доцент кафедры конституционного права |
Д. М. Евстифеев |
УрГЮА |
Доцент кафедры конституционного права |
И. В. Захаров |
УрГЮА |
Доцент кафедры конституционного права |
Н. Е. Колобаева |
УрГЮА |
Профессор кафедры конституционного права С. Э. Несмеянова |
|
УрГЮА |
Доцент кафедры конституционного права |
И. П. Пономарѐва |
УрГЮА |
Старший преподаватель кафедры |
|
|
конституционного права |
Е. В. Сердобинцева |
УрГЮА |
Доцент кафедры конституционного права |
А. А. Югов |
Под редакцией доцента кафедры конституционного права, к.ю.н. И. П. Пономарѐвой
71