Заседание методсовета

1	Работа по систематизации материала. Подготовка заданий для школьного тура Всероссийской олимпиады по русскому языку, литературе и МХК 5-11 классы.	Сентябрь-октябрь	Члены методсовета
2.	Участие во Всероссийском конкурсе сочинений . Проведение муниципального уровня.	до 20.09.2015г	руководитель РМО, члены методсовета,
2	Организация и проведение итогового сочинения в 11 классе. Анализ итогов .	декабрь	УО
3	Организация пробных срезов ОГЭ в 9 классах, ЕГЭ по русскому языку в 11 классах на базе школ района. Изучение диагностики знаний	Март	УО, члены методсовета
4	Составление справок по участию учителей в различного рода конкурсах, справок по результатам олимпиадных работ, по ОГЭ, ЕГЭ.	В течение года	Члены методсовета, руководитель РМО
5	О работе ШМО по подготовке слабоуспешных детей к ОГЭ и ЕГЭ	февраль	Руководители ШМО
6	Участие в конкурсе «Живая классика» (проведение муниципального тура)	март	УО, ЦДТ с.Малая Пурга, руководитель РМО
7	Участие в работе районного круглого стола : «Внедрение новых федеральных образовательных стандартов как условие обеспечения современного качества образования». «Основные направления развития в области преподавания русского языка и литературы при переходе на ФГОС ООО»	апрель	Руководители ШМО, рук. РМО
8	Районная научно-практическая конференция, посвященная ………	апрель	УО, руководитель РМО, учителя-языковеды
9	Круглый стол: «Проведение мероприятий, посвящённых ……… в школах Малопургинского района» (отчет в электронном виде с приложениями)	апрель	Методист УО, руководители ШМО, Руководитель РМО

Организационно-методическая деятельность ( ответственная Фёдорова н. В., Дедюхина л. М., руководители шмо):

ИНФОРМАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

1 Формирование банка данных педагогической информации (методический материал, разработки сценариев по урочной и внеклассной работе, олимпиады и другой материал, с которым учителя – предметники выступают на МО и других мероприятиях)

2 Формирование электронных портфолио.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

1 Проверка обеспечения учебниками учащихся.

2 ИКТ компетентность.

3 Анализ использования учебного оборудования

4 Анализ состояния и результативности деятельности МО

5 Самоанализ педагогической деятельности

ИНСТРУКТИВНО- МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

1 Проверка РПУ.

2 Проверка выполнения планов внеклассной работы.

3 Проверка документации о наличие и ведение тетрадей по русскому языку и литературе, локальных актов о составлении рабочих программ учителем.

Внеклассная работа по русскому языку и литературе (ответственная Пономарева ю. В.):

сентябрь
	учителя-языковеды
«Любимые герои и произведения» (к 270-летию Д. И. Фонвизина, 220-летию А. С . Грибоедова)	учителя-языковеды
октябрь
«Войди в мир прекрасного» литературно-поэтический конкурс ( Всемирный день поэзии, 215 лет со дня рождения Е. Боратынского, 195 лет со дня рождения А.Фета, 120 лет со дня рождения С. Есенина, 75 лет со дня рождения И. Бродского)	учителя-языковеды
ноябрь
Тематический урок, посвященный 100-летию со дня рождения К.М. Симонова (отчет по форме до 25.11.2015 года)	учителя-языковеды
декабрь
«Книги-юбиляры» книжная выставка. Сообщение об истории создания произведений (на выбор учителей школ)	учителя-языковеды
январь
«Богатыри земли русской» фольклорный час (ко дню былинного героя)	учителя-языковеды
февраль
«Там на неведомых дорожках…» конкурс рисунков по сказкам А.С. Пушкина (ко дню памяти А.С. Пушкина)	учителя-языковеды
март
«Мой край родниковый» час поэзии (о поэтах родного края)	учителя-языковеды
апрель
«Угадаем без подсказки, кто герои этой сказки» литературная викторина (к международному дню детской книги)	учителя-языковеды
май
«А память всегда жива», конкурс стихов о ВО войне	учителя-языковеды