- •Московский гуманитарно-экономический институт
- •Оглавление
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Общая экономическая теория
- •Тема 1. Предмет, метод и функции экономической теории
- •Тема 2. Собственность и система хозяйствования. Экономические системы и их классификация
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Тема 3. Общая характеристика рыночной экономики
- •Тема 4. Теория потребительского поведения.
- •Тема 5. Теория производства. Издержки производства и прибыль
- •Тема 6. Несовершенная конкуренция и рыночная власть
- •Тема 7. Рынки факторов производства. Формирование факторных доходов
- •Тема 8. Рынок труда, капитала и земли
- •Раздел III. Макроэкономика
- •Тема 9. Национальная экономика и основные показатели ее измерения. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 10. Потребление, сбережения и инвестиции. Равновесие на рынке
- •Тема 11. Спрос на деньги и их предложение. Макроэкономическое равновесие и динамика денежного рынка
- •Тема 12. Макроэкономическая нестабильность: цикличность, инфляция и безработица
- •Тема 13. Государственные финансы и фискальная политика
- •Тема 14. Кредитно-банковская система и монетарная политика
- •Тема 15. Теория экономического роста
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Планы практических занятий Занятие №1. «Предмет, метод и функции экономической теории»
- •Занятие №2. «Собственность и система хозяйствования. Экономические системы и их классификация»
- •Занятие №3. «Общая характеристика рыночной экономики»
- •Занятие №4. «Теория потребительского поведения»
- •Занятие №5. «Теория производства. Издержки производства и прибыль»
- •Занятие №6. «Несовершенная конкуренция и рыночная власть»
- •Занятие №7. «Рынки факторов производства. Формирование факторных доходов»
- •Занятие №8. «Рынок труда, капитала и земли»
- •Занятие №9. «Национальная экономика и основные показатели ее измерения. Макроэкономическое равновесие»
- •Занятие №10. «Потребление, сбережения и инвестиции. Равновесие на рынке»
- •Занятие №11. «Спрос на деньги и их предложение. Макроэкономическое равновесие и динамика денежного рынка»
- •Занятие №12. «Макроэкономическая нестабильность: цикличность, инфляция и безработица»
- •Занятие №14. «Кредитно-банковская система и монетарная политика»
- •Занятие №15. «Теория экономического роста»
- •Тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Алгоритм самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Экономика»
- •Карта обеспеченности литературой
- •Фонды оценочных средств
- •Матрица оценочных средств
- •Типы контроля
- •Тема 7.
- •Показатели кредитно-рейтинговой оценки студентов
- •Пример тестов по микроэкономике
- •Пример тестов по макроэкономике
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Контрольная работа №3
- •Вопросы к экзамену
- •Формы контроля
- •Инновационные оценочные средства
- •Примерные темы деловых игр
- •Примеры проектной деятельности
Формы контроля
Основными формами контроля являются устная, письменная и техническая форма контроля.
Устная форма контроля используется при проведении экспресс опроса обучающихся на лекционных и практических занятиях (см. вопросы приведенные на стр.).
Письменная форма контроля предусматривает выполнение практических домашних заданий, с последующей их защитой.
Техническая форма контроля предусматривает компьютерное тестирование студентов по тестам, составленным преподавателем вуза.
Инновационные оценочные средства
Примерные темы деловых игр
«Геологическая дилемма» – проблема добычи и ограниченности энергоресурсов.
«Заработать на жизнь» - экономическая модель кругооборота ресурсов, товаров, услуг и денег.
«Книжная фабрика» - анализ производственной деятельности.
«Рынок кофе» - модель спроса и предложения.
«Предприниматели и налоговый инспектор» - системы налогообложения в РФ.
Начинающий инвестор – решения по вложению собственных средств.
Примеры проектной деятельности
Составление бизнес-плана начинающего предпринимателя:
Кафе
Парикмахерская
Интернет-кафе
Ателье
Боулинг-клуб
Торговый магазин
Пекарня
Разработчики: |
|
|
АНО ВПО «Московский гуманитарно-экономический институт» |
старший преподаватель кафедры финансов и кредита |
Л.В. Мухометзянова |