- •Утверждаю
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины по очной форме обучения
- •4.3. Содержание и тематическое планирование дисциплины по очной форме обучения на базе среднего специального экономического или педагогического образования
- •4.4. Содержание тем (разделов) дисциплины
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод, принципы и источники гражданского права
- •Тема 2. Гражданские правоотношения
- •Тема 3. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права
- •Тема 4. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
- •Тема 5. Объекты гражданских правоотношений
- •Тема 6. Сделки
- •Тема 7. Представительство в гражданском праве
- •Тема 8. Сроки в гражданском праве. Исковая давность
- •Тема 9. Право собственности и иные вещные права
- •Тема 10. Общие положения обязательственного права
- •Тема 11. Общие положения о договоре
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Темы практичксуих (семинарских) занятий Занятие 1. Понятие, предмет, метод, принципы и источники гражданского права.
- •Занятие 2. Понятие, содержание и виды гражданских правоотношений
- •Занятие 3. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права
- •Занятие 4. Юридические лица как субъекты гражданского права
- •Занятие 5. Объекты гражданских правоотношений
- •Занятие 10. Общие положения о договоре
- •6.2. Методические указания и задания к контрольной работе
- •Варианты контрольных работ Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •6.3. Вопросы для подготовки к зачету
Занятие 3. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права
Контрольные вопросы.
1. Правоспособность граждан и ее содержание.
2. Понятие и содержание дееспособности граждан.
3. Возникновение и прекращение правоспособности граждан.
4. Виды дееспособности граждан.
5. Понятие эмансипации.
6. Ограничение дееспособности.
7. Признание гражданина недееспособным.
8. Порядок, условия и правовые последствия признания гражданина безвестно отсутствующим.
9. Порядок, условия и правовые последствия объявления его умершим.
10. Опека, попечительство и патронаж.
11. Понятие и правовое значение актов гражданского состояния.
Задания.
1. Напишите исковое заявление в суд об ограничении дееспособности гражданина, злоупотребляющего спиртными напитками. Фабулу придумайте так, чтобы дальнейшее решение содержало отказ в удовлетворении просьбы.
2. На основании анализа ст.17 ГК РФ определите, имеет ли значение для возникновения правоспособности способ зачатия человека (имплантация эмбриона, клонирование, с помощью суррогатной матери)?
3. Составьте схему дееспособности граждан.
4. Разрешите следующую практическую ситуацию.
Бабушка решила подарить своей 5-летней внучке однокомнатную квартиру. Возможно ли заключение подобного договора, ведь данный ребенок еще недееспособен?
В конце занятия проведение теста по теме «Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права».
Занятие 4. Юридические лица как субъекты гражданского права
Контрольные вопросы.
1. Понятие и признаки юридического лица. Правоспособность и дееспособность юридического лица.
2. Органы юридического лица. Представительства и филиалы юридического лица.
3. Образование и ликвидация юридических лиц.
4. Правовые основы несостоятельности (банкротства) юридических лиц.
5. Классификация юридических лиц.
6. Хозяйственные товарищества. Полное товарищество. Товарищество на вере.
7. Хозяйственные общества.
8. Производственные кооперативы.
9. Государственные и муниципальные унитарные предприятия (на праве хозяйственного ведения и оперативного управления).
10. Общая характеристика некоммерческих юридических лиц.
11. Отличительные особенности некоторых некоммерческих юридических лиц (фондов, потребительских кооперативов, религиозных и общественных организаций, учреждений).
12. Иные виды некоммерческих организаций (некоммерческое партнерство, автономное учреждение, государственные корпорации и т.д.).
Задания.
1. Составьте сравнительную таблицу коммерческих юридических лиц.
2. Определите, что из перечисленного не является формой реорганизации юридического лица:
А) преобразование
Б) выделение
В) поглощение
Г) слияние
3. Составьте сравнительную таблицу по видам некоммерческих юридических лиц.
4. Разрешите следующую практическую ситуацию.
Учредители Фонда «помощи пострадавшим в восстании декабристов» приняли решение о прекращении его деятельности, подав соответствующие документы в регистрирующий орган. Каково, на ваш взгляд, дальнейшее развитие событий?
5. Подготовиться к тесту по темам: «Понятие, предмет, метод, принципы и источники гражданского права», «Гражданское правоотношение», «Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права».