- •Тарас Батюк, Микола Галів, Василь Ільницький
- •Г – 19 Історія України : методичні матеріали для семінарських занять
- •Плани семінарських занять та методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 2. Українські землі у литовсько-польську добу
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 3. Українська національна революція хvіі ст. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 4. Україна наприкінці хvіі – у хvііі ст. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 5. Україна у хіх – на початку хх ст.
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 6. Державне відродження України у 1917 – 1920 рр. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 7 україна у міжвоєнний період та роки другої світової війни (1921 − 1945)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 8. Україна в середині хх – на початку ххі ст. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Література праці загального характеру
- •Тематика індивідуальних завдань
- •Питання до екзамену з історії україни для студентів неісторичних напрямів підготовки
- •Критерії успішності навчання та засоби діагностики успішності навчання
Методичні поради
У першому питанні потрібно висвітлити:
основні етапи та форми литовського проникнення на руські землі; приєднання Волині, Чернігово-Сіверщини, Переяславщини, Київщини та Поділля;
політику литовських князів щодо руських земель у 1362 – 1385 рр.;
причини, суть та наслідки Кревської унії, прихід до влади Вітовта та ліквідацію автономного устрою українських земель;
утворення “Великого княжіння Руського” (1430 – 1435), реставрацію удільного устрою та його остаточну ліквідацію (1440 – 1471);
наростання литовсько-російського протистояння за право володіння українськими землями;
боротьбу Польщі, Угорщини та Литви за галицьку спадщину після смерті Юрія ІІ Болеслава;
зміст Вишеградської угоди 1339 р., захоплення Галичини Угорщиною та остаточний перехід галицьких земель під владу Польщі (1387);
перетворення Галичини на провінцію Польського королівства, утворення Руського, Подільського та Белзького воєводств;
полонізацію, католизацію і колонізацію краю; загострення релігійних, соціальних та етнічних відносин;
укладення Люблінської унії 1569 р. та поширення влади корони польської на більшість українських земель.
При розгляді другого питання необхідно розкрити:
станову диференціацію суспільства, процес оформлення шляхти у привілейований стан;
основні категорії залежного населення та форми їх економічного визиску;
процес зростання великого феодального землеволодіння, концентрацію земель у руках магнатів;
поширення фільваркової системи та панщини;
урбанізаційні процеси на українських землях, запровадження магдебурзького права;
розвиток ремесла, промислів, цехового виробництва, торгівлі;
становище православної церкви в українських землях у XIV – XVI ст.;
початок реформаційного руху, виникнення братств та їх діяльність;
поширення діяльності єзуїтів у Польщі (1564), запровадження григоріанського календаря та посилення протистояння православних і католиків;
релігійну полеміку навколо ідеї церковної унії; позиції князя Костянтина Острозького та його унійну програму;
історію укладення Берестейської унії, два собори у Бересті;
наслідки унії та її оцінку в історичній літературі;
становище православної церкви в першій половині ХVІІ ст.
Третє питання доцільно розглядати за таким планом:
економічні, соціально-політичні, національно-релігійні, стратегічні причини виникнення козацтва;
джерела формування українського козацтва;
соціальний і національний склад козацтва;
процес перетворення козацтва в окремий соціальний стан українського суспільства;
причини утворення й організація реєстрового козацтва;
час і місце виникнення Запорізької Січі;
військово-політична організація козацької держави;
господарське та громадське життя;
традиції, символіка, релігія, культура;
Запорізька Січ у міждержавних відносинах країн Європи та Азії.
Розглядаючи четверте питання, висвітлюємо:
причини повстань;
перші козацько-селянські повстання під проводом К. Косинського та С. Наливайка;
антикозацьку політику польського уряду в першій третині ХVІІ ст.;
повстання проти польського панування під проводом М. Жмайла і Куруківська угода;
козацько-селянське повстання на чолі з Т. Федоровичем (Трясилом);
виступ козаків на чолі з І. Сулимою;
народні повстання П. Бута (Павлюка), Д. Гуні та Я. Острянина, “Ординацію Війська Запорозького реєстрового”;
причини поразки повстань та їх історичне значення.