- •Дисциплина «Информационные системы»
- •1. Дайте понятие информации. Опишите фазы существования информации. Опишите информационные фильтры, данные, экономическую информацию
- •2. Дайте классификацию экономических информационных систем. Опишите системы обработки данных, системы управления данными, информационно-поисковые системы.
- •3. Опишите предметную область. Опишите объекты, свойства объектов, свойства взаимодействия. Опишите идентифицирующие свойства.
- •4. Дайте классификацию и основные свойства информации. Дайте определение и опишите атрибут, домен.
- •5. Дайте определение и охарактеризуйте отношение. Дайте определение и охарактеризуйте документ. Дайте определение и охарактеризуйте выборку, декомпозицию, композицию, нормализацию, свертку.
- •Дисциплина «Базы данных»
- •1. Дайте определение реляционной модели данных. Какие принципы существуют в организации данных и ограничения целостности в реляционной модели данных?
- •2. Назовите и опишите уровни абстракции и этапы проектирования аис.
- •3. Укажите порядок работы с таблицами Access, какие связи между таблицами могут быть установлены.
- •7. Приведите пример простых запросов select и укажите правила их выполнения.
- •Мировые информационные ресурсы
- •1. Опишите мировой рынок информационных услуг: основные понятия, этапы развития мирового рынка информационных услуг
- •3. Опишите рынки информационных ресурсов
- •4. Опишите технологии Internet в бизнесе
- •5. Дайте описание базы данных как информационного ресурса
- •6. Дайте описание сетевых технологий как мирового информационного ресурса
- •7. Опишите мировые информационные сети: компьютерные коммуникационные сети, Internet как новая среда делового общения, средства поиска информации в Internet, адресация в Internet.
- •8. Опишите компьютерную информационную гиперсреду как сетевую структуру
- •10. Дайте определение и опишите процесс оценки эффективности использования мировых ресурсов
- •Операционные системы, среды и оболочки
- •2. Дайте классификацию операционных систем. Укажите основные отличия os dos, Windows, Unix.
- •3. Опишите операционные среды и оболочки. Укажите основные отличия.
- •Дисциплина «Проектирование информационных систем»
- •1. Опишите стадии и этапы процесса проектирования ис.
- •2. Понятия и структура проекта ис. Укажите требования к эффективности и надежности проектных решений.
- •7. Опишите методы и средства проектирования ис. Дайте краткую характеристику применяемых технологий проектирования.
- •5. Опишите стадию рабочего проектирования, ее назначение и перечень работ.
- •4. Опишите стадию технического проектирования, ее назначение и перечень работ.
- •11. Опишите процесс проектирования фактографических бд: методы проектирования; концептуальное, логическое и физическое проектирование.
- •Дисциплина «Высокоуровневые методы информатики и программирования»
- •2. Опишите программирование в средах современных информационных систем: создание модульных программ, элементы теории модульного программирования.
- •3.Опишите объектно-ориентированное проектирование и программирование.
- •6.Опишите реакцию на события. Опишите компоненты и их использование.
- •Дисциплина поис
- •1. Приведите определение бухгалтерских информационных систем, Укажите содержание технологических процессов обработки данных (подготовительного, начального, основного)
- •2. Укажите способы классификация документов бухгалтерского учета
- •3. Перечислите и раскройте особенности бухгалтерских информационных систем для крупных предприятий (корпоративные информационные системы).
- •5. Назовите принципы функционирования автоматизированных банковских системы и опишите состав их инфраструктуры
- •2.Укажите в чем суть управления данными в 1с на основе особенностей объектной техники. Раскройте разницу межу представлениями, динамическими выборками, и виртуальными таблицами
- •4. Конкретизируйте для чего нужны измерения, ресурсы и реквизиты в регистрах, для чего предназначен объект конфигурации Регистр сведений, и в чем его главное отличие от Регистра накопления?
- •5. Поясните, для чего предназначен объект конфигурации Регистр накопления, зачем его используют, хотя необходимая информация уже хранится в других объектах?
- •6. Поясните, как связаны стандартные прототипы прикладных объектов и механизмы их реализации на примере характеристик и бизнес процессов.
- •8. Какими средствами и зачем в интерфейсе создаются и используются роли пользователей
- •16. Покажите, как именно реализована высокоуровневая модель интерфейса на примерах механизма подготовки отчетов.
8. Опишите компьютерную информационную гиперсреду как сетевую структуру
Наблюдая за развитием технологий среды Internet, можно констатировать, что оно происходит путем синтеза push- и pull-моделей. Благодаря высокой функциональности Internet, всегда будет существовать возможность навигации пользователей в целях поиска необходимой информации или каких-либо ресурсов. С другой стороны, они всегда будут иметь возможность выбора интересующих их источников информации и возможности дальнейшего автоматического получения от них интересующих сведений - новостей, обзоров и т.д.
Гипермедиа - это новая философия представления информации и доступа к ней. Ее концепция базируется на модели информационного пространства, представленного в виде графа, узлы которого содержат информацию, а семантические связи представлены дугами графа. Информация, хранящаяся в истинной системе гипермедиа, должна быть представлена всеми возможными формами, которые может воспроизвести современный компьютер. Таким образом, посредством гипертекстовых связей, лежащих в основе компьютерной гиперсреды, гипермедиа совмещает в себе радио (аудио), телевидение (динамическое изображение), прессу (текст, рисунки, фотографии) и компьютер (видеотерминал).
Важной чертой коммуникационной модели Internet является понятие эффекта присутствия, характеризующего процесс общения клиента с окружающей средой, состоящей из обстановки, помещения, рабочего места с компьютером и т. п., и среды, создаваемой компьютерными гиперсредствами.
9. Опишите взаимодействие пользователей с мировыми ресурсами через сетевые структуры: связь между абонентами Internet, сайты, создание web-страниц, познавательные и развлекательные технологии Internet, реклама в Internet
В последнее время все более широко распространяется интерактивное общение в Internet в реальном режиме времени. Увеличившаяся скорость передачи данных и возросшая производительность компьютеров дают пользователям возможность не только обмениваться текстовыми сообщениями в реальном времени, но и осуществлять аудио- и видеосвязь.
В Internet существуют тысячи серверов Internet Relay Chat (IRC), на которых реализуется интерактивное общение. Любой пользователь может подключиться к такому серверу и начать общение с одним из посетителей этого сервера или участвовать в коллективной встрече.
Простейший способ общения - разговор (chat) - это обмен сообщениями, набираемыми с клавиатуры. Пользователь вводит сообщение с клавиатуры, и оно высвечивается в окне, которое одновременно видят все участники встречи.
Интерактивное общение на серверах Internet может быть реализовано в форме обмена текстовыми сообщениями, аудио- или видеоконференций.
Для организации интерактивного общения необходимо специальное программное обеспечение (например, программа NetMeeting, которая входит в состав Internet Explorer).
Электронная почта. Представляет собой аналог хорошо известной системы общения через письма, отправляемые в конвертах с указанием места назначения и данных адресата, отличающаяся при этом тем, что письмо существует в виде электронного сообщения, которое отправляется с компьютера адресанта на почтовый сервер, а затем доставляется адресату на его почтовый ящик. Вся процедура при хороших условиях занимает не более 3-5 минут.
В последние годы большую популярность приобрело интерактивное общение через серверы ICQ (эта трехбуквенная аббревиатура образована из созвучия слов «I seek you» — «Я ищу тебя»).
ICQ (централизованная служба мгновенного обмена сообщениями сети Интернет, в настоящее время принадлежащая инвестиционному фонду Mail.ru Group) является централизованной службой мгновенного обмена сообщениями, использующей протокол OSCAR. Пользователь службы работает с программой-клиентом (т. н. мессенджер), запущенной на устройстве соединённом с сетью Internet.
сайты, создание web-страниц
Публикации во Всемирной паутине реализуются в форме Web-сайтов. Web-сайт по своей структуре напоминает журнал, который содержит информацию, посвященную какой-либо теме или проблеме. Как журнал состоит из печатных страниц, так и Web-сайт состоит из компьютерных Web-страниц.
Сайт является интерактивным средством представления информации. Интерактивность сайта обеспечивают различные формы, с помощью которых посетитель сайта может зарегистрироваться на сайте, заполнить анкету и так далее.
Обычно сайт имеет титульную страницу (страницу с оглавлением), на которой имеются гиперссылки на его основные разделы (Web-страницы). Гиперссылки также имеются на других Web-страницах сайта, что обеспечивает возможность пользователю свободно перемещаться по сайту.
Web-сайты обычно являются мультимедийными, так как кроме текста могут содержать иллюстрации, анимацию, звуковую- и видеоинформацию.
Создание Web-сайтов реализуется с использованием языка разметки гипертекстовых документов HTML. Технология HTML состоит в том, что в обычный текстовый документ вставляются управляющие символы (тэги) и в результате мы получаем Web-страницу. Браузер при загрузке Web-страницы представляет ее на экране в том виде, который задается тэгами.
Основными достоинствами HTML-документов являются:
• малый информационный объем;
• возможность просмотра на персональных компьютерах, оснащенных различными операционными системами.
Для создания Web-страниц используются простейшие текстовые редакторы, которые не включают в создаваемый документ управляющие символы форматирования текста. В качестве такого редактора в Windows можно использовать стандартное приложение «Блокнот».
познавательные и развлекательные технологии Internet
В Internet существуют десятки тысяч конференций или групп новостей (news), каждая из которых посвящена обсуждению какой-либо проблемы. По результатам многочисленных опросов, большинство людей использует Интернет именно для развлечений. Их так много и они настолько разнообразные, что охватить все просто не представляется возможным.
Все развлекательные ресурсы можно классифицировать на разделы, отвечающие за ресурсы, предназначенные для разных категорий людей:
- Ресурсы для тех кто любит активный или пассивный отдых
- Популярное
- Компьютерные игры (PC игры)
- Социальные сервисы
- Сервисы Вопрос-Ответ (этот «жанр» родился относительно недавно, и первым по-настоящему крупными, подобным проектом, стал ресурс Ответы@Mail.Ru.)
- Взрослым
- Сайты знакомств (это специализированные ресурсы, предназначенные для знакомства пользователей. Таких ресурсов очень много, и их без труда можно найти в любом популярном каталоге сайтов)
- Онлайн – игры (они расположены непосредственно на веб - страницах. Играть в них можно с помощью самого обыкновенного браузера. Не нужно ничего скачивать и устанавливать — открываешь соответствующую страницу и ираешь)
- Почтовые игры (РВЕМ (Play By E-Mail), — это сетевые игры, обмен данными в которых осуществляется посредством электронной почты)
Десятки тысяч серверов Internet являются серверами файловых архивов, и на них хранятся сотни миллионов файлов различных типов (программы, драйверы устройств, графические и звуковые файлы и так далее). Наличие таких серверов файловых архивов очень удобно для пользователей, так как многие необходимые файлы можно «скачать» непосредственно из Internet.
Интернет - "бесконечный" источник информации и прежде всего - полезной. Познавать что-то новое всегда приятно. С помощью доступа к всемирной паутине, объединившей огромное множество информационных ресурсов это стало проще простого.
Примеры популярных познавательных ресурсов:
- Википедия – самая большая энциклопедия. Все обо всем. Более 500 000 статей и это только на русском языке.
- Рефераты - огромный сборник рефератов, курсовых и прочего.
- Справочник Google типа «вопрос-ответ»
- Электронные библиотеки
- Сайты учебных заведений
- Медицина
- Культура
- Спорт
- Средство массовой информации и электронные СМИ
- Общественные ресурсы
- Религия.
реклама в Internet
Важной составляющей электронной коммерции является информационно-рекламная деятельность. Многие фирмы размещают на своих Web-сайтах в Internet важную для потребителя информацию (описание товаров и услуг, их стоимость, адрес фирмы, телефон и e-mail, по которым можно сделать заказ, и др.).
Виды Internet-рекламы:
- Медийная реклама — размещение текстово-графических рекламных материалов на сайтах, представляющих собой рекламную площадку.
- Контекстная реклама — размещение текстово-графических рекламных материалов рядом с результатами поиска на сайтах, предлагающих пользователю функцию поиска.
-Геоконтекстная реклама — хотя под геоконтекстной рекламой чаще всего понимают рекламу в мобильных телефонах с учётом местоположения пользователя, реклама на веб-картах (например, Google Maps, Яндекс.Карты, Карты@Mail.ru)
Реклама в Internet реализуется с помощью баннеров («banner» — «рекламный заголовок»). В Internet баннер представляет собой небольшую прямоугольную картинку, на которой размещается реклама Web-сайта или Web-страницы.
Баннеры могут быть как статическими (показывается одна и та же картинка), так и динамическими (картинки постоянно меняются). Щелчок по баннеру мышью приводит к переходу на соответствующий сайт или страницу, где можно более подробно узнать о том, что рекламирует баннер.
Баннеры размещаются на сайтах либо на платной основе, либо путем обмена. Использование системы обмена баннерами, которая связывает между собой множество сайтов и позволяет им рекламировать друг друга, повышает посещаемость каждого из них.