2. Найдите ответы на вопросы.

1. He graduated from the Mining Institute in St. Petersburg.

2. While he was working in the Donbas he collected material for his graduation paper

3. From 1900 till 1922 Terpigorev worked at the Yekaterinoslav Min­ing Institute (now the Mining Institute in Dnepropetrovsk).

4. Academician Terpigorev took a particular interest in mine safety

5. His works are about mining transport facilities, mecha­nization of coal mining and mining machinery.

3. Укажите номера предложений, которые соответствуют содержанию текста.

??????

4. Перепишите и письменно переведите 1,2,3 и 4 абзацы текста.

5.Перепишите следующие предложения и переведите их. Определите в каждом из них видо-временную форму, залог и инфинитив глагола-сказуемого.

1. During the practical training Terpigoriev visited mines and saw that the miner’ work was very difficult.

А.М. Терпигорев во время учебы посещал шахты и видел, насколько была трудна работа шахтеров.

visited - Past Simple, Active Voice от глагола to visit

2. We were shown a number of experiments illustrating the presence of high-energy particles in the cosmic radiation.

Нам показали ряд опытов, иллюстрирующих наличие частиц высоких энергий в космическом излучении.

were shown - Past Simple, Passive Voice от глагола to show

3. At the moment I’m working very hard because I have exams soon.

В настоящее время я очень упорно работаю, так как скоро у меня экзамены.

Present Continuous, Active Voice от глагола to work

4. The research workers had made a lot of experiments before they received positive results.

Научно-исследовательские работники провели много опытов прежде чем получили положительные результаты.

had made - Past Perfect, Active Voice от глагола to make

received- Past Simple, Active Voice от глагола to receive

5. Many important observations are being made about outer space by the cosmonauts.

Многие важные наблюдения о космосе проводят космонавты.

are being made- Present Continuous, Passive Voice от глагола to make

6. Перепишите предложения и переведите их, обращая внимание на типы подчинения.

1. When two elements combine, they form what is known as a compound

Когда два элемента соединяются, они образуют то, что известно нам как соединение.

2. The machine that was installed in our shop yesterday is likely to be put into operation next week.

Вероятно,что аппарат, который был установлен в нашем магазине вчера, запустят в работу на следующей неделе.

3. We know that they were investigating this phenomenon in the laboratory for a month.

Мы знаем, что они исследовали это явление в лаборатории на протяжении месяца.

4. Until the device is repaired, we can’t do anything.

Пока устройство ремонтируют, мы ничего не сможем сделать.

5. The access to the mountain was difficult due to the great amount of snow which had fallen during the last weak.

Доступ к горе был затруднен из-за большого количества снега, который выпал в течение прошлой недели.

7. Перепишите предложения и переведите их, обращая внимание на функции слов one(ones), this(these), that(those).

1. In case of need one can easily replace any detail.

В случае необходимости можно легко заменить любую деталь.

2. The program requirements of an extra-mural education are similar to those for regular institutes.

Программные требования заочного образования похожи на требования обычных институтов.

3. This is the most interesting book that I have ever read.

Это самая интересная книга, которую я когда-либо читал.

4. The methods of loading that have been developed lately differ greatly from the old ones.

Методы погрузки, которые были усовершенствованы за последнее время, разительно

отличаются от старых методов.

5. This excavator proved to be more effective than the one we had used.

Оказалось, что этот экскаватор - более эффективный, чем тот, который мы использовали.