- •Министерство образования и науки российской федерации
- •4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- •Календарно - тематический план
- •Тема 1. Литературный язык – основа культуры речи.
- •Тема 5.2. Основные нормы словоупотребления литературного языка.
- •Тема 5.3. Фразеологические нормы.
- •Тема 5.4. Основные морфологические нормы литературного языка.
- •Тема 5.5. Основные синтаксические нормы литературного языка.
- •Тема 6. Функциональные стили, области их применения.
- •Тема 7. Научный стиль речи. Его языковые особенности.
- •Тема 8. Официально-деловой стиль. Жанры официально-делового стиля, его языковые особенности. Культура официально-деловой речи
- •Тема 9. Основы мастерства публичного выступления. Культура дискутивно-полемической речи.
- •Тема 1. Литературный язык – основа культуры речи.
- •Тема 2. Язык как средство общения.
- •Тема 3. Коммуникативный аспект культуры речи. Система коммуникативных качеств речи. Условия эффективной коммуникации
- •Тема 4. Особенности устной и письменной речи. Речевой этикет. Чтение и слушание как виды речевой деятельности.
- •Тема 5.1. Основные орфоэпические (произносительные, акцентологические) нормы литературного языка.
- •Тема 5.2. Основные нормы словоупотребления литературного языка.
- •Тема 5.3. Фразеологические нормы.
- •Тема 5.4. Основные морфологические нормы литературного языка.
- •Тема 5.5. Основные синтаксические нормы литературного языка.
- •Тема 6. Функциональные стили, области их применения.
- •Тема 7. Научный стиль речи. Его языковые особенности.
- •Тема 8. Официально-деловой стиль. Жанры официально-делового стиля, его языковые особенности. Культура официально-деловой речи
- •Тема 9. Основы мастерства публичного выступления. Культура дискутивно-полемической речи.
- •Темы рефератов
- •Примерный образец итогового теста по курсу
- •7. Определите функционально-смысловой тип речи:
- •8. Логическим законом тождества является:
- •9. Метафора - это:
- •10. Дискуссия - это:
- •11. Деловая беседа - это:
- •Примерный образец теста по нормам современного русского литературного языка
- •Глоссарий
- •Дополнительная литература:
- •Основные лингвистические словари и справочники
- •Интернет-ресурсы
- •Карта обеспеченности литературой
7. Определите функционально-смысловой тип речи:
A. описание
B. повествование
C. рассуждение
«Nippon Те1еgraf апd Те1ерhoп Соrр (NTТ) представила прототип наручного телефона, разработанного компанией. Это самый маленький в мире телефон: его вес составляет всего 45 г. Он имеет очень маленькую антенну и работает на литий-ионной батарее. Микросхемы, на которых работает телефон, особенно хорошо экономят электроэнергию. Новая игрушка набирает номер абонента с голоса. » (Русский телеграф. 2008. №56).
8. Логическим законом тождества является:
A. Два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными: по крайней мере одно из них необходимо ложно;
B. Всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественна самой себе. Этот закон требует, чтобы в выступлении данная мысль о каком-либо предмете, событии должна иметь определенное устойчивое содержание, сколько бы раз и в какой бы форме к ней ни возвращались;
C. Утверждение и его отрицание не могут быть одновременно ни истинными, ни ложными, одно из них необходимо истинно, другое - необходимо ложно. Если в выступлении сформулировано какое-то положение в виде высказывания, а затем - его отрицание, то одно из этих высказываний будет истинным, а другое - ложным.
D. Всякая мысль признается истинной, если она имеет достаточное основание. Поскольку наши суждения, высказывания могут быть истинными или ложными то, утверждая истинность высказывания, следует дать обоснование этой истинности.
9. Метафора - это:
A. перенос наименования с одного предмета на другой на основе сходства. Слово, обозначающее какой-то класс предметов, употребляется при этом для характеризации объекта, входящего в другой класс (медведь - о неловком, неуклюжем человеке);
B. перенос наименования с одного предмета на другой на основании смежности, ассоциирования по смежности (читать Пушкина в значении читать произведения Пушкина);
C. тождественность синтаксического строения двух или более смежных отрезков текста;
D. замена прямого названия предмета, лица описательным выражением (родина - страна далекая).
10. Дискуссия - это:
A. вид спора, коммуникативный процесс, в рамках которого происходит сопоставление точек зрения, позиций участвующих в нем сторон, при этом каждая из них стремится аргументированно утвердить свое понимание обсуждаемых вопросов и опровергнуть доводы другой стороны;
B. вид спора, в рамках которого основные усилия сторон направлены на утверждение (победу) своей позиции относительно обсуждаемого предмета. Основная задача, которую решают полемизирующие стороны, — утверждение своей позиции.
C. вид спора, в рамках которого рассматривается, исследуется, обсуждается какая-либо проблема с целью достичь взаимоприемлемого, а по возможности и общезначимого ее решения.
11. Деловая беседа - это:
A. вид делового общения, специально организованный предметный разговор, в значительной степени личностно ориентированный, служащий решению управленческих задач, связанных, во-первых, со стремлением одного собеседника посредством слова оказать определенное влияние на другого, вызвать у другого человека или группы желание изменить существующую деловую ситуацию или деловые отношения; во-вторых, с необходимостью выработки руководителем решений на основании анализа мнений и высказываний сотрудников;
B. вид деловой беседы, причиной которой являются факты нарушения дисциплины;
C. вид деловой беседы, причиной которой являются сбои в деятельности сотрудника и необходимость критической оценки его работы.