Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра экономической теории

УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом факультета таможенного дела (протокол от 29 апреля 2010 г. № 15)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

Специальность 080115 «Таможенное дело»

Москва

2010

Авторы:

Е.В. Лобас, заведующий кафедрой экономической теории, кандидат экономических наук, доцент; Л.С. Данилина, кандидат технических наук, доцент

Ответственный за выпуск:

Е.В. Лобас, заведующий кафедрой экономической теории, кандидат экономических наук, доцент;

Рецензенты:

О.С. Сухарев, ведущий научный сотрудник института экономики РАН, доктор экономических наук, профессор; Т.В. Косорученко, доцент кафедры финансовых дисциплин, кандидат экономических наук, доцент

Программа одобрена на заседании кафедры (протокол от 5 апреля 2010 г. № 15)

Российская таможенная академия, 2010

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Экономическая теория» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин (федеральный компонент).

Экономическая теория является составной частью системы экономических наук и представляет собой фундаментальную дисциплину,

формирующую базу для изучения различных направлений теоретической и прикладной экономики, в том числе менеджмента, маркетинга, мировой экономики, международных экономических отношений и др.

Целями данной дисциплины являются:

-изучение закономерностей функционирования современного рыночного механизма, который лежит в основе различных хозяйственных систем,

-освоение научных и эмпирических знаний о возможностях эффективного использования производственных ресурсов;

-формирование у студентов основ экономического мышления, позволяющего понимать процессы, происходящие в современной экономике.

Задачи изучения дисциплины:

-уяснение студентами теоретических основ и закономерностей функционирования рыночной экономики;

-выработка у студентов системного представления о структуре и тенденциях развития российской и мировой экономики;

-овладение специальной экономической терминологией;

-изучение специфики поведения основных субъектов рыночной экономики: домохозяйств, фирм, государства;

3

-формирование навыков самостоятельной оценки микроэкономических явлений с позиции рационализации хозяйственных процессов в целях максимизации выгод и минимизации потерь;

-развитие у студентов умения выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

(федеральный компонент)

Предмет экономической науки; введение в экономику (основы экономического анализа, обмена, функционирование конкурентного рынка, основы государственного сектора). Основные понятия собственности: экономические и правовые аспекты. Введение в макроэкономику. Деньги, денежное обращение и денежная политика; национальный доход; совокупные расходы, спрос, предложение, фискальная политика; макроэкономические проблемы инфляции и безработицы; основные макроэкономические школы; мировая экономика и экономический рост; спрос, потребительский выбор, издержки и предложение; фирма и формы конкуренции; структура бизнеса, регулирование и дерегулирование; факторные рынки и распределение доходов; экономика сельскохозяйственных и природных ресурсов; сравнительные экономические системы.

4

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать

-методологические основы исследования экономических процессов;

-принципы, законы и модели рыночной экономики;

-различные типы экономических систем;

-структуру рыночной экономики;

-рынки потребительских товаров: спрос, предложение, рыночная

цена;

- рынки экономических ресурсов: факторов производства, денег, финансовых активов;

-макроэкономические модели рыночной экономики;

-инструменты государственного регулирования экономики;

- общее и особенное	в странах с современной рыночной
экономикой;

-ключевые проблемы современной экономической теории.

-многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

-направления институциональных трансформаций в переходной экономике.

б) уметь:

-определять с помощью кривых производственных возможностей альтернативные издержки;

-оценивать величину и уровень спроса и определить потребительское поведение;

5

- измерять величину и уровень предложения и определить поведение производителя;

-выявлять тенденции в динамике цен на конкурентных и неконкурентных рынках;

-определять потенциал рынков экономических ресурсов: труда, земли, капитала;

-рассчитывать порог рентабельности;

-воздействовать на структуру издержек предприятия в краткосрочном и долгосрочном периоде;

-формулировать актуальные макроэкономические цели общества, реализация которых является приоритетной на конкретном этапе хозяйственного развития;

-рассчитывать основные макроэкономические показатели;

-оценивать макроэкономическую нестабильность;

-выявлять причины, инструменты и границы вмешательства государства в экономику;

в) владеть:

-методами влияния экономических агентов на микрорынки;

-знаниями о специфике национальной макроэкономической

политики;

-теориями о закономерностях глобализации мировой экономики.

г) иметь представление:

- о месте данной дисциплины в системе экономических наук;

6

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	Модуль 1. Общие	38	10		6	24
	проблемы экономической
	теории
1.1	Предмет и метод	10	2		2	6
	экономической теории
1.1	Экономика: потребности и	7	2		1	5
	ресурсы
1.2	Основные формы	7	2		1	5
	общественного хозяйства
1.3	Собственность	5	2		1	4
1.4	Экономические системы и	7	2		1	4
	модели в рамках систем
	Модуль 2. Генезис и	10	2		2	8
	основные этапы развития
	экономической теории
2.1.	Первые важнейшие	5	1		-	4
	экономические школы
	мировой цивилизации
2.2.	Основные направления	5	1		-	4
	экономической мысли ХХ
	века и начала третьего
	тысячелетия

7

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	Модуль3. Основы	42	22		8	10
	микроэкономики
3.1.	Спрос, предложение,	8	4		2	2
	эластичность
3.2.	Поведение потребителя в	4	2		-	2
	рыночной экономике
3.3.	Производство и издержки	6	2		2	2
3.4.	Типы рыночных структур.	4	2		1	1
	Совершенная конкуренция
3.5.	Несовершенная	4	2		1	1
	конкуренция
3.6.	Рынки факторов	16	12		2	2
	производства
	Итого за семестр	90	34		16	40
	Модуль 4. Основы	55	30		14	9
	макроэкономики
4.1.	Введение в	4	2		-	2
	макроэкономику
4.2.	Основные	6	2		2	1
	макроэкономические
	показатели
4.3.	Модели макроравновесия	9	4		2	1

8

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
4.4.	Макроэкономическая	11	6		4	1
	нестабильность:
	экономический цикл,
	безработица, инфляция
4.5.	Деньги и кредитно-	7	4		2	1
	денежная система
4.6.	Государственные финансы	7	4		2	1
	и фискальная политика
	государства
4.7.	Экономический рост	5	2		2	1
4.8.	Государственное	6	6		-	1
	регулирование экономики
	Модуль5. Переходная	10	4		2	6
	экономика и
	международные аспекты
	экономической теории
5.1.	Концепции переходной	2	1		-	2
	экономики
5.2.	Экономическая политика в	2	1		-	2
	переходной экономике
5.3.	Мировое хозяйство и	6	2		2	2
	международные
	экономические отношения
	Курсовая работа					25
	экзамен

9

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	итого за семестр	90	34		16	40
	итого	180	68		32	80

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения на базе среднего общего образования)

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	Модуль 1. Общие	25	4		1	20
	проблемы экономической
	теории
1.1	Предмет и метод	5	1		-	4
	экономической теории
1.2	Экономика: потребности и	5	1		-	4
	ресурсы
1.3	Основные формы	5	1		-	4
	общественного хозяйства
1.4	Собственность	5	-		1	4
1.5	Экономические системы и	5	1		-	4
	модели в рамках систем
	Модуль 2. Генезис и	14	1		1	12
	основные этапы развития
	экономической теории
2.1.	Первые важнейшие	7	1		-	6
	экономические школы
	мировой цивилизации

10

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
2.2.	Основные направления	7	-		1	6
	экономической мысли ХХ
	века и начала третьего
	тысячелетия
	Модуль 3. Основы	34	4		3	28
	микроэкономики
3.1.	Спрос, предложение,	7	1		1	5
	эластичность
3.2.	Поведение потребителя в	6	-		1	5
	рыночной экономике
3.3.	Производство и издержки	6	1		-	5
3.4.	Типы рыночных структур.	6	1		-	5
	Совершенная конкуренция
3.5.	Несовершенная	5	-		1	4
	конкуренция
3.6.	Рынки факторов	5	1			4
	производства
	контрольная работа	16				16
	Итого за семестр	90	8		6	76
	Модуль 4. Основы	55	30		14	12
	макроэкономики
4.1.	Введение в	4	2			2

11

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	макроэкономику
4.2.	Основные	6	2		2	2
	макроэкономические
	показатели
4.3.	Модели макроравновесия	9	4		2	3
4.4.	Макроэкономическая	11	6		4	1
	нестабильность:
	экономический цикл,
	безработица, инфляция
4.5.	Деньги и кредитно-	7	4		2	1
	денежная система
4.6.	Государственные финансы	7	4		2	1
	и фискальная политика
	государства
4.7.	Экономический рост	5	2		2	1
4.8.	Государственное	6	6		-	1
	регулирование экономики
	Модуль 5. Переходная	6	2		2	2
	экономика и
	международные аспекты
	экономической теории
5.1.	Концепции переходной	2	1		-	1
	экономики
5.2.	Экономическая политика в	2	1		-	1

12

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	переходной экономике
5.3.	Мировое хозяйство и	6	2		2	2
	международные
	экономические отношения
	Курсовая работа					25
	экзамен
	итого за семестр	90	12		8	70
	итого	180	20		14	146

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения на базе высшего профессионального образования)

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	Модуль 1. Общие	30				30
	проблемы экономической
	теории
1.1	Предмет и метод	6			-	6
	экономической теории
1.2	Экономика: потребности и	6			-	6
	ресурсы
1.3	Основные формы	6			-	6
	общественного хозяйства
1.4	Собственность	6	-			6
1.5	Экономические системы и	6			-	6
	модели в рамках систем

13

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	Модуль 2. Генезис и	21	1			20
	основные этапы развития
	экономической теории
2.1.	Первые важнейшие	10.5	0.5		-	10
	экономические школы
	мировой цивилизации
2.2.	Основные направления	10.5	0.5			10
	экономической мысли ХХ
	века и начала третьего
	тысячелетия
	Модуль 3. Основы	32	1		1	30
	микроэкономики
3.1.	Спрос, предложение,	5				5
	эластичность
3.2.	Поведение потребителя в	5				5
	рыночной экономике
3.3.	Производство и издержки	5.5	0.5			5
3.4.	Типы рыночных структур.	5.5	0.5			5
	Совершенная конкуренция
3.5.	Несовершенная	5.5			0.5	5
	конкуренция
3.6.	Рынки факторов	5.5			0.5	5

14

№	Наименование модуля, темы			Количество часов
темы	Формы промежуточного и
			Аудиторные занятия			Самостоятел
	итогового контроля	Всего
			лекции		семинары	ьная работа
	производства
	Модуль 4. Основы	44	2		2	40
	макроэкономики
4.1.	Введение в	5				5
	макроэкономику
4.2.	Основные	5.5			0.5	5
	макроэкономические
	показатели
4.3.	Модели макроравновесия	5.5			0.5	5
4.4.	Макроэкономическая	6	1			5
	нестабильность:
	экономический цикл,
	безработица, инфляция
4.5.	Деньги и кредитно-	5.5	0.5			5
	денежная система
4.6.	Государственные финансы	5.5	0.5			5
	и фискальная политика
	государства
4.7.	Экономический рост	5.5			0.5	5
4.8.	Государственное	5.5			0.5	5
	регулирование экономики
	Модуль 5. Переходная	53			1	52
	экономика и
	международные аспекты
	экономической теории

15