- •13. Ионизирующее излучение, механизм действия, единицы измерения
- •14. Работа медицины катастроф при проведении спасательных работ в очагах поражения
- •15. Цели и задачи бжд
- •16. Лучевые поражения. Лучевая болезнь.
- •17. Физиологическое и психологическое здоровье как фактор бжд
- •18. Организация мобилизационной подготовки в мирное и военное время.
- •19. Законы и закономерности гигиены в среде обитания человека
- •20. Медицинское снабжение формирований и учреждений при чс.
- •21. Физиология и психология труда.
- •22. Материальный резерв, структура, принцип работы.
- •23. Виброакустические факторы. Влияние на организм человека.
- •24. Медицинская сортировка. Принцип работы.
- •25.2 Неионизирующее излучение.
- •26. Структура Всероссийской службы медицины катастроф.
- •27. Химические факторы, влияющие на условия жизни.
- •28.Принцип работы медицины катастроф на региональном уровне.
- •30. Медицинская служба гражданской обороны.
- •31. Ионизирующее излучение, единицы измерения, средства зашиты.
- •32. Поражающие факторы современных видов вооружения, технических и природных.
- •34. Параметры токсичности опасных и вредных химических веществ.
- •35. Факторы окружающей среды в возникновении различных заболеваний.
- •36. Работа мсго при проведении спасательных работ в очагах поражения.
- •37. Оказание помощи пострадавшим при действии различных факторов окружающей среды: поражение электротоком, отравление химическим веществом, ионизирующим излучении на догоспитальном этапе.
- •38. Подготовка лпу к работе в чс.
- •39. Основные параметры микроклимата в производственных помещениях
- •40. Этап медицинской эвакуации. Принцип работы.
- •41. Патофизиологический механизм действия шума и вибрации. Защита.
- •42. Принцип работы медицины катастроф на местном уровне.
- •43. Обеспечение безопасности здоровья при работе с компьютером
- •44. Организация работы медицины катастроф на местном уровне
- •45. Вентиляция производственных помещений
- •46. Принцип оказания медицинской помощи на догоспитальном этапе.
- •47. Влияние температуры и влажности воздуха на организм человека
- •48. Виды ионизирующего излучения. Принцип защиты.
- •49.Создание комфортных условий жизнедеятельности.
- •50.Принцип оказания медицинской помощи в очаге поражения.
- •51.Психофизиологические факторы,влияние на обжд.
- •52.Основы лечебно-эвакуационного обеспечение пораженного население в чс.
- •53.Классификация вредных химических соединений.
- •54.Характеристика защитных сооружений.
- •55. Факторы,влияние на токсичность химических соединений.
- •56. Характеристика индивидуальных средств защиты.
- •57. Пути поступления вредных химических веществ. Кумуляция.
- •59.Методы детоксикации
- •60.Этапы гигиенической оценки химических средств (токсикометрия) при чс.
- •58.Организация и объем 1-ой мед. И доврачебной мед.Помощи.
21. Физиология и психология труда.
Физиология труда – отрасль физиологии, изучающая механизмы и закономерности физиологических процессов человека в производственной среде, особенности восприятия и регуляции процесса труда человеком. Физиология труда ближе к медицине и охране здоровья человека на рабочем месте, чем к психологии непосредственно, но все-таки неотделима от нее. Знание физиологии человека необходимо при конструировании машин, приборов, где предусматривается участие человека, учет индивидуальных особенностей при расположении рычагов управления, табло и пр. Кроме того, физиология труда дает представление об особенностях восприятия цвета, музыки, шума, температуры и других показателей окружающей среды человеком, что позволяет организовывать безопасность труда более эффективным способом.
Основными задачами физиологии труда являются написание рекомендаций по организации рабочего места, эффективное функционирование работника и разработка мероприятий, предохраняющих человека от неблагоприятного влияния факторов среды.
Физиология труда также прогнозирует состояние организма человека во время трудовой деятельности, предполагает определенные временные границы сохранения работоспособности, предлагает способы снижения усталости на производстве и методы сохранения работоспособности.
Физиологические принципы рационализации труда
Как известно, любой трудовой процесс можно разделить на операции, приемы, действия, движения.
Трудовые процессы классифицируются по следующим признакам:
1) по видам:
а) хватательные;
б) поддерживающие;
2) по способу выполнения движения;
3) по точности:
а) свободные;
б) приноровительные;
Трудовое действие – это совокупность трудовых движений, выполняемых без перерыва одним или несколькими органами человека, например, взять ручку или деталь.
1) по принципу универсальности:
а) сквозные (взять, положить, поднять);
б) специфические;
2) в соответствии с их названием:
а) переместительные;
б) соединительные;
в) с управлением оборудования.
Всякое трудовое движение может быть охарактеризовано с трех сторон:
1) механическая,
2) психологическая,
3) физиологическая
Работоспособность – возможность индивида выполнять определенный объем работы за определенный отрезок времени на определенном уровне эффективности и активного включения в трудовой процесс. Во многом работоспособность зависит от внешних условий труда, профессиональной заинтересованности и подготовленности, индивидуальных особенностей человека, темперамента и состояния здоровья работника.
Выделяют несколько стадий работоспособности: врабатывание, оптимальная работоспособность, стадия утомления, «второе дыхание», или конечный порыв. В стадии врабатывания человек акцентирует свое внимание на рабочих действиях, тщательно выполняет последовательность рабочих движений.
Работоспособность – важнейший показатель влияния организации условий трудовой деятельности, профессиональных качеств и адаптационных качеств работника на трудовой процесс.
Утомление – это функциональное состояние организма, проявляющееся во временном снижении работоспособности, в неспецифических изменениях физиологических функций человека, обоснованных чувством усталости в результате выполнения интенсивной или длительной работы.
Эстетика производства
Эстетические характеристики работы позволяют каждому работнику вносить коррективы в организацию условий труда, вырабатывать новые культурные нормы и ценности профессионального сообщества, содействуют высокой работоспособности и поднятию тонуса работников.
В условиях производства эстетика должна нести элемент не только «красивого», но и «полезного».
Экстремальные и необычные условия труда
Под экстремальными и необычными условиями труда подразумевают совокупность физических, химических, биологических, социально-психологических и эстетических факторов внешней среды, отличающихся от стандартных и связанных с большей напряженностью труда
Категории экстремальности работы
1) 1 категория – оптимальная рабочая среда при благоприятной трудовой нагрузке;
2) 2 категория – предельно допустимые условия труда;
3) 3 категория – не вполне благоприятные условия труда, провоцирующие ухудшение некоторых психофизиологических показателей работника;
4) 4 категория – неблагоприятные условия труда, формирующие предпатологические состояния у работника;
5) 5 категория – весьма неблагоприятные условия труда, приводящие к патологическим изменениям в состоянии работника;
6) 6 категория – патологические изменения уже при начале трудовой деятельности.
Психология труда — раздел психологии, который рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков. Существует мнение, что следует разделять описание этой науки в широком и узком смыслах. В рамках этого подхода в узком смысле под психологией труда понимается «комплекс научных дисциплин о труде как процессе функционирования и развития человека как субъекта труда, как отдельного индивида; это комплекс дисциплин о теоретико-методологических, психофизиологических и психологических основаниях труда, о психологических характеристиках конкретной профессиональной деятельности, о профессионально важных качествах отдельного индивида как субъекта труда, профессиональных кризисах и деструкциях, деформациях, заболеваниях». Психологией труда в широком смысле называют «комплекс научных дисциплин о труде, как культурной и социальной активности человека, выступающего в качестве его субъекта, его ключевого компонента, ее системообразующего фактора». Если попытаться обобщить и сжать все вышеприведенные описания данной науки, то можно дать следующее определение: "Психология труда – это область психологии, изучающая психологические процессы, состояния и закономерности работы психики человека, связанные с трудовой деятельностью"
Главные задачи психологии труда на современном этапе непосредственно связаны с общественными задачами совершенствования производственных отношений и повышения качества труда, улучшения условий жизни, устранения аварийных ситуаций, демократизации и формирования психологического типа работника, соответствующей культуры труда. Выделяются следующие основные направления исследований: - способы повышения производительности труда - рационализация труда и отдыха, - формирование профессиональной мотивации - оценка профессиональной пригодности - оптимизация отношений в трудовых коллективах. - психологическая подготовка молодежи к трудовой деятельности - проблемы и кризисы профессионального развития - профессиональные стрессы и конфликты - психология безопасности труда
В качестве методов исследования в психологии труда используются: - естественный и лабораторный эксперимент, - наблюдение, - интервью, - анкетирование, - психологические тесты, - тренажеры, - метод функциональных проб и другие методы.