Группировка помещений учреждений здравоохранения по классам чистоты

Класс помещения	Допустимое содержание микроорганизмов в воздухе	Допустимое содержание механических частиц в воздухе
А (A)	Отсутствие микроорганизмов	До 3500 частиц размером > 0,5 мкм в 1 м^3 (при отсутствии микроорганизмов)
Б (B)	До 5 микроорганизмов в 1 м^3	До 3500 частиц размером > 0,5 мкм в 1 м^3
В (C)	100 микроорганизмов в 1 м^3	До 2000 частиц размером > 5 мкм в 1 м^3
		До 350000 частиц размером > 0,5 мкм в 1 м^3
Г (D)	500 микроорганизмов в 1 м^3	До 20000 частиц размером > 5 мкм в 1 м^3
		До 3500000 частиц размером > 0,5 мкм в 1 м^3

Источники загрязнения воздуха помещений промышленных предприятий столь многочисленны и разнообразны, что привести их перечень не представляется возможным. Это, как правило, промышленное оборудование, в технологии которого используются или образуются химические вещества или некоторые биологические объекты.

В заключение раздела учебного пособия, необходимо указать, что в настоящее время для обеспечения высокого качества воздушной среды в помещениях различного назначения, в том числе и в помещениях промышленных предприятий, имеются реальные технические возможности. Эти возможности реализуются, в основном, за счёт управления качеством воздушной среды, в частности, устройством рациональных систем вентиляции, которым посвящен один из разделов учебного пособия.

Задания для самоконтроля подготовки по разделу I

Контрольные вопросы по разделу I

1) Назовите и прокомментируйте основные аспекты значения воздушной среды для жизнедеятельности человека.

2) Дайте характеристику химического состава воздуха и укажите биологическую роль основных его ингредиентов.

3) Назовите основные источники загрязнения атмосферного воздуха и проведите их ранжирование.

4) Назовите основные источники загрязнения воздуха закрытых помещений различного назначения.

5) Назовите виды воздействия загрязнений воздушной среды на организм человека и поясните их сущность.

6) Приведите примеры влияния загрязнителей воздушной среды на здоровье населения.

7) Объясните сущность законодательных мероприятий по санитарной охране атмосферного воздуха.

8) Объясните сущность технологических мероприятий по санитарной охране атмосферного воздуха.

9) Объясните сущность планировочных мероприятий по санитарной охране атмосферного воздуха.

10) Объясните сущность санитарно-гигиенических мероприятий по санитарной охране атмосферного воздуха.

11) Отметьте основные направления снижения вклада автотранспорта в загрязнение атмосферы.

12) Назовите и обоснуйте мероприятия по снижению вклада автотранспорта в загрязнение атмосферы.

Тестовые задания по разделу I

При работе с тестовыми заданиями при контроле самоподготовки рекомендуется:

1. Необходимо, прежде всего, ознакомиться с содержанием тестовых заданий, понять их сущность, определить необходимые фрагменты учебного пособия для работы с ними.

2. Лучшим вариантом работы с тестами является предварительное глубокое изучение учебного материала по каждому разделу с последующим решением соответствующих тестовых заданий.

3. Перед определением правильного или правильных решений необходимо внимательно прочитать и проанализировать каждый без исключения вариант ответа.

4. После решения тестовых заданий необходимо провести самооценку своей работы с тестовыми заданиями, сопоставляя результаты с эталонами ответов.

5. Далее рекомендуется провести анализ ошибок, которые в полной мере могут отражать пробелы подготовки по тем или иным вопросам освоения материалов учебного пособия; на основании указанного анализа необходимо провести дополнительное углубленное изучение тех вопросов, по которым были допущены ошибки.

6. С целью осознания уверенности в освоении соответствующего учебного материала после работы над ошибками можно рекомендовать повторное решение тестовых заданий с последующей их самооценкой.

7. Наиболее распространена ошибка при работе с тестовыми заданиями, когда студент, встретив среди вариантов ответов первый из имеющихся, по его мнению, правильный ответ, не ознакомившись с другими вариантами ответов, фиксирует номер ответа. Между тем, отмеченный вариант ответа в качестве правильного, может содержать неточности, которые устранены в другом или других вариантах ответов.

Выберите один или несколько правильных ответов.

1. К ПАРНИКОВЫМ ГАЗАМ ОТНОСЯТСЯ

1) аргон, метан, озон, двуокись серы

2) азот, ксенон, метан, двуокись углерода

3) двуокись углерода, метан, озон, водяные пары

4) сероводород, двуокись азота, озон, водяные пары

2. ТРЕТЬИМ ПО ЗАНИМАЕМОМУ ОБЪЕМУ В СОСТАВЕ АТМОСФЕРЫ ГАЗОМ ЯВЛЯЕТСЯ

1) аргон

2) двуокись углерода

3) кислород

4) азот

3. НАИБОЛЬШИЙ ОБЪЕМ В СОСТАВЕ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА ЗАНИМАЕТ

1) кислород

2) азот

3) аргон

4) двуокись углерода

4. ВЕДУЩИМ ИСТОЧНИКОМ ХИМИЧЕСКОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА В МИРЕ ЯВЛЯЕТСЯ

1) предприятия нефтегазоперерабатывающей промышленности

2) теплоэнергетика

3) предприятия химической промышленности

4) автотранспорт

5. КОМБИНИРОВАННОЕ ДЕЙСТВИЕ (ВОЗДЕЙСТВИЕ) – ЭТО

1) воздействие на организм одного и того же вредного фактора (вещества), поступающего из различных сред (различным путём)

2) одновременное или последовательное воздействие на организм вредных факторов различной природы (химических, физических и т.п.)

3) одновременное или последовательное воздействие на организм однородных (химических, физических и т. п.) факторов при одном и том же пути поступления в организм

4) воздействие на организм различных вредных факторов (веществ), поступающих одновременно через кожу и легкие

6. КОМПЛЕКСНОЕ ДЕЙСТВИЕ (ВОЗДЕЙСТВИЕ) – ЭТО

1) воздействие на организм одного и того же вредного фактора (вещества), поступающего из различных сред (различным путём)

2) одновременное или последовательное воздействие на организм вредных факторов различной природы (химических, физических и т.п.)

3) одновременное или последовательное воздействие на организм однородных (химических, физических и т. п.) факторов при одном и том же пути поступления в организм

4) воздействие на организм различных вредных факторов (веществ), поступающих одновременно через кожу и легкие

7. СОЧЕТАННОЕ ДЕЙСТВИЕ (ВОЗДЕЙСТВИЕ) – ЭТО

1) воздействие на организм различных вредных факторов (веществ), поступающих одновременно через кожу и легкие

2) воздействие на организм одного и того же вредного фактора (вещества), поступающего из различных сред (различным путём)

3) одновременное или последовательное воздействие на организм однородных (химических, физических и т. п.) факторов при одном и том же пути поступления в организм

4) одновременное или последовательное воздействие на организм вредных факторов различной природы (химических, физических и т.п.)

8. ТОКСИЧНОСТЬ – ЭТО

1) характеристика вещества, определяемая особенностями его химического строения и способностью вступать во взаимодействие с биологическими структурами

2) способность химических веществ трансформироваться при контакте с биологическими структурами с образованием токсических агентов

3) способность химических веществ нарушать нормальное течение процессов жизнедеятельности, что выражается в возникновении токсических эффектов

4) способность химических веществ вступать в реакции с биологическими структурами с образованием токсических агентов

9. ОПАСНОСТЬ ВЕЩЕСТВА – ЭТО

1) характеристика вещества, определяемая особенностями его химического строения и способностью вступать во взаимодействие с биологическими структурами

2) свойство вещества вызывать вредные для здоровья эффекты в реальных условиях с учетом кроме токсичности других факторов

3) способность химических веществ вступать в реакции с биологическими структурами с образованием токсических агентов

4) способность химических веществ нарушать нормальное течение процессов жизнедеятельности, что выражается в возникновении токсических эффектов

10. КОНТАМИНАЦИЯ – ЭТО

1) загрязнение тканей организма или объектов окружающей среды микроорганизмами или чужеродными химическими соединениями

2) образование в организме веществ, не свойственных метаболизму при нормальном его осуществлении, и оказывающих вредное действие

3) загрязнение объектов окружающей среды чужеродными химическими соединениями

4) загрязнение тканей организма или объектов окружающей среды патогенными микроорганизмами

11. КСЕНОБИОТИКИ – ЭТО

1) биологические загрязнители эндогенного или экзогенного происхождения

2) любые чужеродные для данного организма биологические загрязнители

3) биологически активные вещества в организме, обладающие признаками агрессивной активности

4) любые чужеродные для данного организма или их сообществ вещества, могущие вызывать нарушения биотических процессов

12. ПОЛЛЮТАНТЫ – ЭТО

1) любые загрязнители

2) загрязнители окружающей среды с неизвестными токсическими свойствами

3) токсические вещества, образующиеся в организме при различных нарушениях метаболизма

4) загрязнители биологической природы

13. ВСАСЫВАНИЕ (РЕЗОРБЦИЯ) В ПРИЛОЖЕНИИ К ОЦЕНКЕ ВРЕДНЫХ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ – ЭТО ПОСТУПЛЕНИЕ ВРЕДНЫХ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ

1) через верхние дыхательные пути в альвеолы

2) из крови и лимфы в клеточные элементы

3) через клеточные элементы в кровь и лимфу

4) из крови и лимфы в органы и ткани

14. ВИДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ДЕЙСТВИЯ ЗАГРЯЗНИТЕЛЕЙ ВОЗДУШНОЙ СРЕДЫ НА ОРГАНИЗМ

1) аддитивное

2) потенцированное

3) антагонистическое

4) комплексное

5) сочетанное

Ответы к тестовым заданиям по разделу I

1 – 3; 2 – 1; 3 – 2; 4 – 4; 5 – 3; 6 – 1; 7 – 4; 8 – 3; 9 – 2; 10 – 1; 11 – 4; 12 – 1;

13 – 3; 14 – 1, 2, 3.