Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metod_rekom_po_vypol_kurs_raboty_po_PM_01_Chesalin_3.docx
Скачиваний:
118
Добавлен:
13.01.2018
Размер:
115.07 Кб
Скачать

5. Критерии оценивания курсовой работы

Срок сдачи готового курсового проекта (работы) определяется утвержденным графиком.

В случае отрицательного заключения руководителя студент обязан доработать или переработать курсовой проект (работу). Срок доработки проекта (работы) устанавливается руководителем с учетом сущности замечаний и объема необходимой доработки.

Курсовой проект (работа) оценивается по пятибальной системе:

  1. Оценка "отлично" выставляется за курсовой проект (работу), который содержит грамотно изложенный материал, с соответствующими выводами и обоснованными предложениями.

  2. Оценка "хорошо" выставляется за грамотно выполненный во всех отношениях курсовой проект (работу) при наличии небольших недочетов в его содержании или оформлении.

  3. Оценка "удовлетворительно" выставляется за курсовой проект (работу), который удовлетворяет всем предъявляемым требованиям, в нем просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные выводы и предложения.

  4. Оценка "неудовлетворительно" выставляется за курсовой проект (работу), который не содержит анализа и практического исследования деятельности объекта, выводы и предложения носят декларативный характер.

Студент, не представивший в установленный срок готовый курсовой проект (работу) по дисциплине учебного плана или представивший курсовой проект (работу), который был оценен на «неудовлетворительно», считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзаменов.

Приложение 1

Оценочный лист

курсового проекта (работы) по ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

МДК. 01.02 Техническое обслуживание и ремонт автомобилей.

Специальность «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Группа ТОР-40, ТОР-41 Дата защиты __________________

Компетенции

Показатель оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

  1. постоянство демонстрации интереса к будущей профессии;

  1. соответствие подготовленного материала требуемым критериям;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

  1. правильность определения цели и порядка работы; - грамотность обобщения результата;

обоснованность выбора методов и способов решения профессиональных задач в конкретной области;

  1. адекватность и аргументированность оценки эффективность и качества выполненных работ

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

  1. грамотность самоанализа и коррекции результатов собственной деятельности

  1. высокая ответственность за свой труд;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

  1. эффективность использования различных источников информации, включая электронные;

- полнота и доступность изложения обзора публикаций в профессиональных изданиях.

  1. обоснованность выбора и оптимальность состава источников, необходимых для решения поставленной задачи;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

  1. обоснованность использования Интернет ресурсов в ходе самостоятельной работы;

- правильность, рациональность и точность использования специального и другого прикладного программного обеспечения;

  1. правильность оформления документации при помощи средств компьютерной техники в соответствии с существующими требованиями;

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

  1. адекватность выражения своих эмоций и терпимость к другим мнениям и позициям;

  1. эффективность соблюдения норм деловой культуры;

эффективность соблюдения этических норм;

OK 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

  1. умение ставить цели и определять порядок их осуществления

  1. обобщать и выполнять анализ полученных результатов;

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

  1. регулярность и эффективность организации самостоятельной работы при изучении профессионального модуля;

  1. эффективность планирования обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня;

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

  1. своевременность и осознанность проявления интереса к инновациям в области профессиональной деятельности;

  1. применение инновационных технологий в области деятельности автомобильного транспорта

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

  1. выбор методов организации и технологии проведения ремонта автомобилей;

диагностика технического состояния и определение неисправностей автомобилей;

  1. подбор технологического оборудования для организации работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей;

выбор технологического оборудования и технологической оснастки: приспособлений и инструментов

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

  1. определение неисправностей агрегатов и узлов автомобилей;

грамотное проведение анализа технической документации;

  1. проведение технического контроля эксплуатации, технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей с соблюдением правил по технике безопасности и охране труда;

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

  1. демонстрация навыков разработки технологических процессов ремонта деталей и узлов автомобилей;

выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов автомобилей;

  1. грамотное составление технологической карты

Дополнительные баллы комиссии

  1. Владеет навыками применения полученных знаний на практике.

Итого

Кол-во баллов:

Отметка:

Шкала оценки:

0 баллов – признак отсутствует

1 балл – признак присутствует частично

2 балла – признак присутствует в полном объеме

Максимальное количество баллов – 50

Отметка «Отлично» 45-50 баллов

Отметка «Хорошо» 40-44 баллов

Отметка «Удовлетворительно» 35-39 баллов

Отметка «Неудовлетворительно» - менее 35

Приложение 2