- •1. Социология как наука. Система и структура социологического знания, его уровни
- •2.Функции социологической науки
- •3.Социологическое учение о. Конта
- •4.Органическая теория общества г. Спенсера
- •5. Теория социального реализма э. Дюркгейма
- •6. Психологическое направление в русской социологии (Де-Роберти, Кареев, Петражицкий)
- •7.Социологическая теория марксизма
- •8. Развитие социологической мысли в россии
- •9. Субъективный метод в социологии русского народничества н. Лавров, н. Михайловский
- •10.Плюралистическая социология Ковалевского.
- •11. Социологический неопозитивизм п. Сорокина
- •12. Теории социальной стратификации и социальной мобильности.
- •13. Социальная стратификация и социальная мобильность в современном российском обществе.
- •14. Предпринимательство с структуре рф.
- •15. Бюрократия как социальный слой
- •16. Маргинализация современного российского общества.
- •17. Социализация личности
- •19. Программа и план в социологическом исследовании.
- •20.«Понимающая» социология м. Вебера
- •21. Анализ документов как метод социологического исследования.
- •22. Опрос как метод социологического исследования. Виды опроса. Возможности и ограничения опросного метода.
- •24. Фокус - групп как метод социологического исследования.
- •25. Обработка, анализ и использование данных социологического исследования.
- •26. Современная социология Запада: основные направления.
- •27. Теория классов и классовых отношений в социологии.
- •28. Социальный статус и его виды
- •29. Соотношение социологии с другими общественными науками (социальной философией, политологией, историей).
- •30. Социология «легального марксизма» (п. Струве, м. Туган-Барановский).
- •31. Социальные институты. Понятие институционализации
17. Социализация личности
Социализация – процесс формирования личности, в ходе которого индивид усваивает умения, образцы поведения и установки, свойственные его социальной роли.
Одной из основополагающих проблем социологии личности является изучение процесса социализации, т. е. исследование широкого круга вопросов, связанных с тем, как и благодаря чему человек становится деятельным общественным субъектом. Не только социальные привычки, обычаи, традиции, но даже темперамент и специфика поведения полов являются продуктом социализации. Социализация включает в себя и образование, и воспитание, и всю совокупность стихийных, никем не запланированных воздействий, оказывающих влияние на становление личности. Существуют два основных подхода в определении сущности процесса социализации.
- социализация – это своеобразный вид дрессировки, когда активной стороной является общество, а сам человек – пассивный объект его разнообразных воздействий.
- основан на взаимодействии и подчеркивает не только активность, проявляемую со стороны общества, но и активность отдельного индивида.
18. Прикладные социологические исследования: понятие, виды и основные этапы.
СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ - целостная система теоретических и эмпирических процедур, способствующих получению нового знания об исследуемом объекте для решения конкретных теоретических и практических социальных проблем. Социологические исследования подразделяются по многим основаниям, и поэтому могут быть предложены различные их типологии и классификации. Так, по характеру добываемого социологического знания различают исследования и эмпирические (конкретные).
В зависимости от того, проводятся они однократно или многократно, социологические исследования подразделяются на разовые и повторные.
По характеру поставленных целей и задач, а также по широте и глубине анализа социального явления или процесса социологические исследования подразделяются на разведывательные, описательные и аналитические.
Характеристика основных этапов социологического исследования
19. Программа и план в социологическом исследовании.
ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ является документом, содержащим методологические и методико-технические предпосылки научного поиска ответов на вопрос, поставленный в социологическом исследовании.
Методологический раздел программы начинается с формулировки проблемы исследования, определения объекта и предмета социологического познания. Выполнению этой задачи способствует анализ проблемной ситуации, которую можно определить как возникающие в процессе социально-исторического развития общества (общностей, групп и т.д.) противоречия между знанием о потребностях людей в каких-либо результативных действиях и незнанием путей, средств и методов реализации этих необходимых действий.
Анализ проблемной ситуации должен начинаться с выявления противоречий, характеризующих данную ситуацию (например, между потребностью человека в трудоустройстве и возможностями современного рынка труда). При формулировке указанных противоречий большое значение имеют знания, научный опыт социолога и некоторая информация о предмете анализа (например, исследования других социологов по данной теме), позволяющая описать изучаемую ситуацию. Результатом анализа проблемной ситуации должна являться формулировка темы исследовательского проекта, которая обязательно содержит в себе указания на предмет анализа.
План социологического исследования
Аналитическое исследование невозможно без детально разработанной программы. Подготовка социологического исследования непосредственно начинается с разработки программы состоящей из 2 разделов:
- методологический раздел : формулировка и обоснование социальной проблемы; определение объекта и предмета социологического исследования, определение задач и формулировка гипотез.
- методический раздел: предполагает определение изучаемой совокупности, характеристику методов сбора первичной информации, логическую схему обработки данных на ЭВМ.
В план закладываются основные процедурные мероприятия:
1 раздел: предусматривает порядок подготовки, обсуждения, утверждения программы соц исследования.
2. включает все организационные и методические виды работ, т. е отвечает на вопросы: что надо сделать, где и когда, в какие сроки.
3. посвящен планированию операций, связанных с подготовкой собранной информации задействовать для обработки на ЭВМ.
4. это виды работ связанные с анализом результатов обработки.