- •Школа чалавечых адносін.
- •Школа навукі кіравання.
- •Механізмы рыначнай эканомікі.
- •Функцыі менеджменту.
- •Прынцыпы менеджменту. Прадвызначанасць законамі грамадскага і эканамічнага развіцця.
- •Арганізацыйна-распарадчыя метады. Класіфікацыя па спецыфіцы рычагоў уздзеяння ролі працэсе кіравання.
- •Сацыяльна-псіхалагічныя метады кіравання.
- •Паняцце падыходу. Працэсны падыход у кіраванні.
- •Процессный подход
- •Сістэмны падыход у менеджменце. Системный подход
- •Узроўні кіравання арганізацыяй. Суб’ект і аб’ект кіравання.
- •Віды арганізацый. Формы арганізацыйных структур. Виды организаций
- •Канцэпцыя жыццёвага цыклу арганізацыі.
- •Паняцце стратэгіі і тактыкі ў менеджменце. Элементы стратэгіі.
- •Праграмна-мэтавыя, праектныя і матрычныя структуры кіравання арганізацыяй.
- •Шматзначнасць паняцця “рашэнне”.
- •Прыняцце кіраўніцкіх рашэнняў як псіхалагічны працэс.
- •Этапы рацыянальнага рашэння.
- •Фактары эфектыўнасці рашэнняў.
- •Паняцце і змест камунікацыі.
- •Камунікацыйныя працэсы ў арганізацыях.
- •Працэс міжасобаснай камунікацыі: этапы, стадыі, элементы.
- •Камунікацыйныя сеткі. Тыпы і сувязі (адносіны).
- •Кіраўніцкая інфармацыя.
- •Сацыяльная роля. Ідэнтыфікацыя работніка ў арганізацыі.
- •Паняцце і сутнасць улады.
-
Паняцце і змест камунікацыі.
Коммуникация - это процесс обмена информацией, опытом и сведениями. Коммуникация является неотъемлемой частью функционирования предприятия, и менеджер тратит на нее от 50 до 90% своего рабочего времени. Коммуникации позволяют координировать деятельность как внутри предприятия, так и налаживать внешние контакты. Коммуникации на предприятии (внутренние) делятся на два вида: вертикальные и горизонтальные, вертикальные же делятся в свою очередь на восходящие и нисходящие.
Восходящие коммуникации - это процесс передачи информации от исполнителей (подчиненных) к руководителю. Данный вид передачи информации чаще всего реализуется в виде отчетов о деятельности и рационализаторских предложений. О Нисходящие коммуникации - это процесс передачи информации от руководителя к подчиненным (передача сотрудникам указаний). Горизонтальные коммуникации - это процесс обмена информацией между сотрудниками одного уровня (линейными руководителями, которые не подчиняются друг другу). Горизонтальные коммуникации происходят с целью обмена результатами работ, опытом и личной информацией. Внешние коммуникации - обмен информацией, который происходит между предприятием и внешней средой, позволяет ему быть в курсе потребностей потенциальных покупателей, работы поставщиков, посредников и конкурентов, а также отслеживать новые тенденции в науке (изобретения, технологии).
-
Камунікацыйныя працэсы ў арганізацыях.
Коммуникативный процесс - это процесс взаимодействия между различными субъектами коммуникаций, при котором осуществляется обмен информацией. Коммуникативный процесс включает в себя динамическую смену этапов формирования, передачи, приема, расшифровки и использования информации в обоих направлениях при взаимодействии коммуникатов. Процесс обмена информации начинается с её формирования. Например, чтобы подготовить рекламное сообщение о каком-либо товаре, адресованное определенной аудитории, необходимо сконструировать его образ, выгодно отличающийся от аналогов. Далее рекламную концепцию нужно воплотить до включения обладателя в процесс потребления. Исходя из этого, информация, предназначенная для использования в коммуникативном процессе между продавцом и покупателем, должна включать в себя как очевидные (реальные) сведения, так и символические (образные), которые помогают придать вещи социальную ценность.
-
Працэс міжасобаснай камунікацыі: этапы, стадыі, элементы.
Коммуникационный процесс — это обмен информацией между двумя или более людьми. Основная цель процесса — обеспечение понимания информации, являющейся предметом обмена, то есть сообщений. В процессе обмена информацией выделяют четыре базовых элемента:
-
отправитель — лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее;
-
сообщение — собственно информация, закодированная с помощью символов;
-
канал — средство передачи информации;
-
получатель — лицо, которому предназначена информация и которое интерпретирует ее.
При обмене информацией отправитель и получатель проходят несколько взаимосвязанных этапов. Их задача — составить сообщение и использовать канал для его передачи таким образом, чтобы обе стороны поняли и разделили исходную идею. Указанные этапы таковы:
-
зарождение идеи;
-
кодирование и выбор канала. Отправитель должен с помощью символов закодировать информацию, используя слова, интонации и жесты. Кодирование превращает идею в сообщение. К общеизвестным каналам относятся: передача речи и письменных материалов, электронные средства связи, включая компьютерные сети, электронную почту, видеоленты и видеоконференции. Часто для достижения эффективности сообщения используют два или большее число средств коммуникаций;
-
передача сообщений;
-
декодирование — перевод символов отправителя в мысли получателя.
При наличии обратной связи отправитель и получатель меняются коммуникативными ролями. Изначальный получатель становится отправителем и проходит через все этапы процесса обмена информацией для передачи своего отклика начальному отправителю. Обратная связь может способствовать значительному повышению эффективности обмена управленческой информацией. Двусторонний обмен информацией хотя и протекает медленнее, но более точен и повышает уверенность в правильности интерпретации сообщений. Обратная связь „повышает шансы на эффективный обмен информацией, позволяя обеим сторонам устранять помехи. Источники помех, создающие преграды на пути обмена информацией, варьируют от языка (в вербальном или невербальном оформлении), различий в восприятии, из-за которых может изменяться смысл в процессах кодирования и декодирования, и до различий в организационном статусе между руководителем и подчиненным.