18. Эмиссия денег означает...

Варианты ответа:

а) выпуск денег в обращение;

б) изъятие денег из оборота;

в) обмен денег на товар или услугу;

г) выдачу денег с депозита.

19. Все компоненты денежного агрегата М 2...

Варианты ответа:

а) являются компонентами денежного агрегата М3, но могут не являтьсякомпонентами денежного агрегата М1;

б) являются компонентами денежного агрегата М1, но могут не являться компонентами денежного агрегата М3;

в) являются компонентами денежных агрегатов М1 и М3;

г) не являются компонентами ни денежного агрегата М1, ни денежного агрегата М3.

20. Центральный банк НЕ занимается...

Варианты ответа:

а) изменением нормы банковского резерва;

б) выдачей кредитов на проведение научных исследований;

в) установлением учетной ставки (ставки рефинансирования);

г) регулированием количества денег в обращении.

ТЕМА 16. ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА

И ЕГО СУЩНОСТЬ

ВВЕДЕНИЕ

Тема изучается в течение 2 часов, семинарское занятие состоит из 2 частей.

В первой части занятия проводится разбор и обсуждение основных вопросов темы. Во второй части проводится обсуждение студенческих работ по изучаемой теме (УИРС).

Модель открытой экономики предполагает связь с внешним миром. Изменение во внешней экономической среде непосредственно повлияет и на ситуацию экономическую внутри страны.

1. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Оценить объективный характер мирохозяйственных процессов в современном мире.

2. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ: Изучить механизм международных экономических отношений, деятельность международных экономических организаций, структуру.

3. Требования к исходному уровню знаний

Студент должен знать:

― сущность мирового хозяйства;

― объективный характер мирохозяйственных процессов;

― структуру мирового хозяйства.

Студент должен уметь:

― понимать ситуацию на внешнем рынке и уметь анализировать ее воздействие на экономику страны.

4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ

1. Какова структура мирового хозяйства?

2. Назовите основные этапы развития мирового хозяйства.

3. Интернационализация: сущность и основные формы.

4. Международные экономические организации. Место и роль международных экономических организаций в процессе интернационализации экономики.

5. Что понимается под термином «глобализация» мирового хозяйства?

5. УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ

СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА

Единого понимания среди исследователей нет. Существует 3 основных подхода к определению понятия мировой экономики или мирового хозяйства.

1. Мировое хозяйство — совокупность национальных хозяйств, истоки в австро-венгерской школе 19 в. Совокупность национальных хозяйств, связанных политическими и экономическими отношениями.

2. Мировая экономика — система международных экономических отношений. Единая связь между национальными хозяйствами.

3. Мировая экономика — экономическая система, самовоспроизводящаяся на уровне производительных сил, производственных отношений. Объединены экономические силы, производственные отношения, правовые нормы.

Основа существования мирового хозяйства — целостность и устойчивость. Только так возможна циркуляция продуктов в планетарном масштабе.

Сложность и иерархичность мирового хозяйства. Неравномерность в развитии. 1/3 покупательной способности у США, Японии и Германии при 9% населения. Цель мирового хозяйства — удовлетворение спроса и человеческих потребностей. Порядок функционирования мирового хозяйства базируется на нормах частного и государственного права.

Мировое хозяйство — историческая и политико-экономическая категория. Глобальное мировое хозяйство сложилось к н. 20 в. Мировой рынок образовался с периода Великих Географических Открытий. Начало мировому хозяйству положило мировое производство. Что повлекло переплетение мирового предпринимательского и ссудного капитала. Мир поделен на сферы влияния, процесс формирования международных монополий. В н. 20 в. мировое хозяйство состояло из: колоний и метрополий.