2.1. Виды учебных изданий угту–упи
В организации, где проходила практика, возможна подготовка нескольких видов учебных изданий.
Их перечень приводится в соответствии с тем, который учебно-методическое управление размещает на портале.9
Учебник – учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины, ее раздела, части, соответствующее учебной программе, и официально утвержденное в качестве данного вида издания
Учебное пособие – учебное издание, дополняющее или заменяющее частично или полностью учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания. Разновидностями учебного пособия являются курс лекций и конспект лекций.
Учебно-методическое пособие – учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания, изучения учебной дисциплины, ее раздела, части или воспитания.
Учебное наглядное пособие – учебное изоиздание, содержащее материалы в помощь изучению, преподаванию или воспитанию.
Рабочая тетрадь – учебное пособие, имеющее особый дидактический аппарат, способствующий самостоятельной работе учащегося над освоением учебного предмета.
Самоучитель – учебное издание для самостоятельного изучения чего-либо без помощи руководителя.
Хрестоматия – учебное издание, содержащее литературно-художественные, исторические и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины.
Практикум – учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного.
Задачник – практикум, содержащий учебные задачи.
Методические указания – учебно-методическое издание, поясняющее характер действий и предписывающее их порядок при выполнении студентами конкретной учебной работы.
В ходе практики выполнялось редактирование учебного пособия, учебно-методического пособия и методических указаний (3).
2.2. Общие требования к материалам
Материалы должны содержать номер и полные названия специальностей, для которых предназначено учебное электронное текстовое издание, имена, фамилии и отчества авторов и научных редакторов.
Учебные и учебно-методические пособия должны иметь оглавление (рис. 1) и аннотацию.
Рис. 1. Пример оглавления10
Обязательно должны присутствовать ссылки на источники используемых рисунков, графиков, фотографий и т.п.
Текстовые материалы сдаются в форматах .doc, .rtf, .indd.
Набор формул осуществлять с помощью встроенного в Microsoft Word формульного редактора Equation Editor или с помощью MathCad, MathType.
Текст основного набора выполняется шрифтом светлого прямого начертания гарнитуры Times New Roman, размером 14 пт, интервалом 1,5.
Сноски набираются шрифтом светлого прямого начертания гарнитуры Times New Roman, размером 12 пт.
Сокращение слов производится в соответствии со стандартом, действующим на территории России.11
Нельзя использовать разрядку шрифта (рис. 2 – пример из учебно-методического пособия «Организация процедуры подтверждения соответствия»12).
Рис. 2. Использование разрядки запрещено
Нельзя расставлять переносы слов вручную.
Использовать знак абзаца только для обозначения конца абзаца. Не использовать знак абзаца для перехода на новую строку того же абзаца.
Использовать только типографские кавычки («»).
Кроме того, все титульные листы оформляются по единообразно, образец представлен в приложении 2.