МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»
Институт Высшая школа экономики и менеджмента
Кафедра теории и практики менеджмента
ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
«Основные направления организации приемной компании»
Студент: Бойко Оксана Васильевна
Группа: Эм-212411
Руководитель практики:
Костылева Наталья Владиславовна
Екатеринбург
2013Г. Оглавление
Введение…………………………………………………………….3
2. Основная часть:
- Общая характеристика организации…………………………………………...5
- История создания………………………………………………………………..6
- Имидж УрФУ…………………………………………………………………….8
- Основные направления организации приемной компании…………………...9
3. Основные проблемы, связанные с организацией работы приёмной комиссии и пути их решения .......………………………………………….12
4. Вопросы, задаваемые абитуриентами……..………………………....13
5. Заключение………………………………………………………………….15
6. Литература………………………………………………………………..16
Введение.
Учебная практика является одной из неотъемлемых частей подготовки квалифицированных специалистов всех направлений. Актуальна для студентов II курса специальности «Международный менеджмент», т.к. во время прохождения практики происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение студентами умения и навыков практической работы по избранной специальности и присваиваемой квалификации.
В соответствии с учебным планом я проходила учебную практику в «Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б.Н.Ельцина». Я была принята для прохождения учебно–ознакомительной практики в отделе приема документов у абитуриентов. Совместно с руководителем практики непосредственно в отделе был составлен план осуществления работы, который я успешно выполнила.
Предметом учебной практики является изучение деятельности приемной комиссии «Высшей школы экономики и менеджмента».
Объектом исследования учебной практики стал Уральский федеральный университет.
Целью учебной практики в приемной комиссии является развитие у обучающихся навыков учебно-методической и прикладной (аналитической, экспертной, управленческой) деятельности в процессе участия в подготовке и проведении приемной кампании в «Высшей школе экономики и менеджмента» на кафедре теории и практики менеджмента. Также поставлены дополнительные цели:
- изучить основные проблемы, связанные с организацией работы приёмной комиссии;
- разработать ряд предложений по оптимизации работы приёмной комиссии;
- выявить самые распространённые вопросы, задаваемые абитуриентами при выборе специальности и подаче документов;
- составить список мероприятий по улучшению информирования студентов о будущих специальностях и, следовательно, уменьшению времени работы приёмной комиссии с каждым студентом.
В соответствии с поставленной целью задачами учебной практики являются:
1. Закрепление на практике знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
2. Ознакомление с основными направлениями деятельности предприятия в условиях рыночной экономики;
3. Приобретение необходимых первичных профессиональных умений и навыков (коммуникабельность; грамотная как устная, так и письменная речь; вежливость; дружелюбие; умение работать в команде; креативность; умение работать с большими объёмами информации; терпение в работе с людьми).
4. Изучение организационно-управленческой структуры, места, роли и функций предприятия;
5. Изучение прав и обязанностей работников;
6. Воспитание устойчивого интереса и потребности в профессиональном образовании;
7. Практическое применение полученных теоретических знаний;
8. Ознакомление с принципами документооборота;
9. Записывание наиболее популярных вопросов абитуриентов.