Правительство Российской Федерации

Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Государственный университет - Высшая школа экономики»

Санкт-Петербургский филиал Государственного университета – Высшей школы экономики

Юридический факультет

Программа дисциплины Английский язык

для направления 030501.65 «Юриспруденция»

Автор программы: ст. преп. Епремян М.Р.

Одобрена на заседании кафедры иностранных языков «___»____________ 20 г

Зав. кафедрой И.Ю.Щемелева ________________________

СогласованаУМО «___»_____________20 г.

Начальник УМО ________________________

Утверждена Советом Факультета «___»____________ 20 г

Председатель Гаджиев Г.А. ________________________

Санкт-Петербург, 2010

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030501.65 «Юриспруденция», изучающих дисциплину «Английский язык».

Программа разработана в соответствии с:

• Стандартом НИУ;

• Образовательной программой направления 030501.65 «Юриспруденция»;

• Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки/ специальности 030501.65 «Юриспруденция» 1 курс, утвержденным в 2010 г.

2. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Английский язык» являются

• формирование и развитие иноязычной компетенции, необходимой для корректного решения коммуникативных задач в различных ситуациях бытового и профессионального общения, формирование социокультурной компетенции и поведенческих стереотипов, необходимых для успешной адаптации выпускников на рынке труда;

• развитие у студентов умения самостоятельно приобретать знания для осуществления бытовой и профессиональной коммуникации на английском языке.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины в конце 1 курса студент должен:

• уметь читать и переводить незнакомый текст с 3 % незнакомой лексики без словаря;

• уметь читать и переводить незнакомый текст с 50 % незнакомой лексики со словарем;

• понимать и использовать базовую лексику по таким темам, как семья, друзья, дом и т.д.;

• понимать и использовать базовую лексику по темам ESP, предусмотренным курсом внеаудиторного чтения на данном этапе;

• использовать простые и сложные грамматические конструкции в повседневном и профессиональном общении;

• уметь делать презентации на бытовые и профессиональные темы;

• уметь делать запросы и предоставлять информацию на бытовые и профессиональные темы;

• уметь поддерживать беседу на базовые бытовые и профессиональные темы,

• уметь писать личные письма, электронные письма, рассказы, эссе, различные статьи и rendering своей курсовой работы и т.д.

Студенты должны иметь представление:

• о культуре и традициях стран, в которых говорят на английском языке;

• о правилах речевого этикета;

• о дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и т.д.);

• об основных особенностях научного стиля.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
владение иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации	ОК-15	В конце первого года обучения студент демонстрирует владение английским языков, достаточное для общения (как устного, так и письменного) на повседневные темы, а также общения в деловой среде	Коммуникативные методы обучения английскому языку, метод проектов, использование ИКТ в процессе обучения