Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара

Факультет суспільних наук і міжнародних відносин

Кафедра соціальної роботи

_________________________________________________

ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

з навчальної дисципліни

"ОРАТОРСЬКЕ МИСТЕЦТВО"

Для студентів за напрямом "Історія"

Укладач: доцент Глазунов С.В.

Дніпропетровськ

ДНУ

2011

МОДУЛЬ 1.

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Роль красномовства в професійній діяльності й приватному житті

Контрольні теоретичні завдання

1. Загальне уявлення про красномовство та види красномовства.

2. Значення здобутків античного красномовства для сучасної риторичної культури. Платон. Арістотель. Демосфен. Ціцерон.

3. Староруське красномовство Іларіон. Кирило Туровський.

4. Класична риторика ХІХ–ХХ ст. Петро Пороховщиков (П.Сергеїч). Констянтин Зеленецький. Сергій Андрієвський. Анатолій Коні. Микола Карабчевський. Ф.Н.Плевако.

5. Можливості сучасної риторичної науки для розвитку системи здатностей кваліфікованого фахівця.

Література

Основна

1. Абрамович С.Д. та ін. Риторика загальна та судова: Навч. посіб. – К., 2002. – С. 6-14, 62-78,.

2. Молдован В.В.Судова риторика: Навч. посіб. - К.,1996. – С.12-24.

3. Сагач Г.М. Риторика: Навч. Посібник для студентів серед. і вищ. навч. закладів.-Вид. 2-ге, перероб. і доп.- К.: Видавничий Дім « Ін Юре», 2000. – С.22-46.

Тема 2. Фізичні основи та техніка усного мовлення Контрольні теоретичні завдання

1. Поняття про мовний апарат людини.

2. Значення носового та діафрагмального дихання для здоров’я людини й ораторської діяльності.

3. Фізична та емоційна релаксація в роботі промовця.

4. Дихальна гімнастика для фонаційних шляхів.

5. Гімнастика органів мовлення.

6. Підтримання здорового стану мовного апарату.

7. Поліпшення вимови голосних та приголосних звуків.

8. Логічний наголос (змістовні акценти) та технологія сигнальної розмітки тексту виступу.

Література

Основна

1. Глазунов С.В. Основи ораторського мистецтва та методики проведення навчальних занять: Навч. посіб. – Д.: РВВ ДНУ, 2001. – 144 с.

2. Сагач Г.М. Риторика: Навч. посіб. для студ. серед. і вищ. навч. закл.– Вид. 2-ге, перероб. і доп. – К.: Вид. Дім «Ін Юре», 2000.– 568 с.

Додаткова

3. Ермолаев О.Ю. Правильное дыхание: практическое пособие. – М., 2001.

4. Зинатулин С.Н. Как я жил без кислорода (Опыт «наглого» Доктора). – Новосибирск, 2003. – 141 с.

5. Зинатулин С.Н., Цирельников Н.И. «Мы дышим, чтобы жить…». – Новосибирск: Динамика, 2005. –96 с.

6. Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов): Учеб. пособ. – М.: Юристъ, 1999. – 384 с.

7. Молдован В.В. Риторика загальна та судова. – К.: Юрінком Інтер, 1999. – 320 с.

8. Никольская С.Т. Техника публичной речи. – М.: Знание, 1980. – 64 с.

9. Петрова Л.А. О звучащем слове. – М.: Знание, 1985. – 64 с.

10. Савкова З.В. Техника звучащего слова. – СПб.: Санкт-Петербургская государственная академия культуры, 1997. – 64 с.

11. Сопер П.Основы искусства речи: Пер. с англ. – М.: Яхтсмен, 1995. – 416 с.

12. Триняк Н.Г. Управление дыханием и здоровье человека. – К., 1991.

Тема 3. Культура мовлення в публічному спілкуванні Контрольні теоретичні завдання

1. Поняття культури мовлення.

2. Дотримання мовних норм вимови, наголосу, слововживання, побудови висловів.

3. Точність, ясність, чистота мовлення.

4. Шляхи вдосконалення культури мовлення, збагачення словника оратора.

5. Застосування синонімів, епітетів. Художня виразність промовця через взаємозбагачення культур.