Пояснительная записка:

Курс «Отечественная история» включен в учебный план в соответствии с Государственными требованиями к уровню подготовки дипломированного специалиста с высшим образованием.

Ориентирами для работы над курсом являются «Содержание дисциплины», темы для самостоятельной работы и примерные экзаменационные вопросы, представленные в рабочей программе. Источники и учебная литература, необходимые для освоения программы, указаны в списке литературы. Студенты могут также использовать и другие, не вошедшие в этот список, учебные пособия по отечественной истории для высшей школы.

Освоение курса «История Отечества» как и других дисциплин, включает в себя знание понятийного аппарата. Перечень базовых терминов дается к каждому разделу курса.

Цели и задачи учебной дисциплины.

Студент должен:

• знать основные методологические подходы к изучению истории;

• понимать альтернативность, вариативность исторического процесса, уникальность человеческих цивилизаций и культур;

• знать и уметь использовать ключевые понятия исторической науки для анализа исторических процессов и событий;

• понимать культурно-цивилизационную специфику России, место и роль Российской цивилизации во всемирно-историческом процессе;

• иметь научное представление об основных этапах в истории Отечества, их хронологии;

• знать основные исторические факты, события, имена основных исторических деятелей;

• уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к прошлому;

Задачи изложения и изучения дисциплины.

В процессе чтения лекций лектору необходимо:

• сформировать у студентов научное представление об основных этапах в развитии отечественной истории, их хронологии, культурно-цивилизационной специфике становления и развития российского общества, месте и роли России в мировой цивилизации;

• раскрыть основные философско-методологические проблемы, ключевые термины и понятия курса, сделать анализ важнейших событий истории России;

• дать информацию о современном состоянии исторической науки, об основных дискуссионных проблемах отечественной истории;

• использовать исторический материал для развития у студентов высоких гражданских и нравственных качеств, ценностного отношения к прошлому;

В процессе проведения консультаций преподавателю необходимо:

• закрепить знания, усвоенные студентами на лекциях и в процессе их самостоятельной работы;

• организовать контроль самостоятельной работы студентов по усвоению основных теоретических положений исторической науки, фактов, понятий, терминов, имен исторических деятелей;

• выработать у студентов умение использовать понятийный аппарат исторической науки при анализе событий, процессов прошлого и настоящего;

• развить навыки анализа исторических источников и литературы, участия в дискуссиях, выступлениях с докладами и сообщениями;

В процессе самостоятельной познавательной деятельности студенту необходимо:

• освоить разделы рабочей программы, предназначенные для самостоятельного изучения;

• по желанию выполнить одно или несколько индивидуальных заданий;

• выработать навыки историографического и библиографического анализа путем написания реферативной работы.

Курс «Отечественная история» занимает ведущее место в комплексе культурно-исторических дисциплин, так как именно в нем закладывается основа широких исторических знаний учащихся.