25

БЛОК 10

ТЕМА: «ЗАЩИТА ОТ ВОЗДЕЙСТВИЯ ВРЕДНЫХ ГАЗОВ И, ПАРОВ И ПЫЛЕЙ»

Номер учебного элемента (УЭ)	Учебный материал с указанием заданий	Руководство по усвоению учебного материала
УЭ – 0	Интегрирующая цель: в процессе учебной работы вы должны приобрести знания о защите от вредных воздействий на человека шума и вибрации..	Тема и цель пишется на доске
УЭ – 1 Проверка изученного материала	Входной контроль (12 баллов) Цель: проверить себя как усвоил материал по теме «Освещения производственных помещений». ЗАДАНИЕ 1 (3 балла) Назовите основные гигиенические требования к производственному освещению. ЗАДАНИЕ 2 (4 балла) Каких видов бывает естественное освещение? Опишите каждый из них. ЗАДАНИЕ 3 (5 баллов) Дайте определения понятиям: световой поток, сила света, освещенность, яркость и коэффициент отражения.	Работайте самостоятельно, без помощи учебной литературы и конспекта. Время выполнения 15 минут. Контроль преподавателя.
УЭ – 2 Углубление материала	Цель: углубить знания об освещении производственных помещений. ЗАДАНИЕ 1 (6 баллов) Что является основными источниками шума и вибрации? Как они влияют на организм человека? ЗАДАНИЕ 2 (5 балла) Как классифицируется шум по ГОСТ 12.1.003—83? ЗАДАНИЕ 3 (6 баллов) Какими методами можно добиться снижения шума и вибрации в производственных условиях в соответствии с ГОСТ 12.1.029 ЗАДАНИЕ 4 (4 балла) Назовите средства индивидуальной защиты человека от производственного шума и вибрации.	Запишите в тетрадь дату и название изучаемой темы. По ходу урока конспектируйте основные моменты вопросов; записывайте номера УЭ, номера заданий и количество заработанных баллов по каждому заданию. На выполнения задания отводится 13 минут. Проводите самоконтроль и взаимоконтроль
УЭ – 3 Закрепление углубленного материала	Выходной контроль (9 баллов) Цель: проверить усвоение углубленного материала. ЗАДАНИЕ 1 (3 балла) Назовите на какие группы можно разделить основные средства и методы борьбы с шумом? ЗАДАНИЕ 2 (6 баллов) Что такое инфразвук и ультразвук? К каким последствиям может привести их воздействие? ЗАДАНИЕ 4 (1 балл) Составьте вопрос по теме занятия.	Работайте индивидуально 20 минут, после чего произведите взаимоконтроль.
УЭ - 4	РЕЗЮМЕ (4 балла) Цель: проверить усвоение изученного материала по теме занятия. ЗАДАНИЕ 1 (3 балла) Что можно отнести к профилактическим мероприятиям по предупреждению вредного воздействия вибрации? ЗАДАНИЕ 2 (1 балл) Что является источниками инфразвуковых колебаний?	2–3 минуты фронтальный опрос
УЭ - 5	РЕФЛЕКСИЯ Усвоил материал (+) Усвоил частично () Не усвоил (-)	2–3 минуты

Количество баллов за правильные ответы	Оценка	Отметка
46-39	Отлично, превосходно	10-9
38-35	Молодец, хорошо	8-7
34-28	Удовлетворительно	6-5
27	Могло быть и лучше	4
Менее 27	К сожалению, вы недостаточно усвоили тему урока. Вам необходимо дополнительно поработать над вопросами блока	3-2-1

ТЕМА: «ЗАЩИТА ОТ ВОЗДЕЙСТВИЯ ВРЕДНЫХ ГАЗОВ, ПАРОВ И ПЫЛЕЙ»

1. Токсичность веществ и ее показатели

2. Пути проникновения и характер воздействия вредных веществ на организм человека, характер их воздействия

3. Особенности воздействия на человека производственной пыли

4. Классификация вредных веществ по их функциональному воздействию и степени опасности

5. Нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны и на кожном покрове работающих

6. Предельно допустимые концентрации (ПДК), ориентировочно безопасные уровни воздействия(ОБУВ) вредных веществ

7. Предельно допустимые уровни содержания вредных веществ на кожном покрове работников

8. Технические, санитарно-технические и лечебно-профилактические мероприятия по защите от воздействия вредных факторов

9. Очистка, обезвреживание, обеззараживание и дезодарация вентиляционных выбросов предприятий отрасли

10. Индивидуальные и коллективные средства защиты

1.Токсичность веществ и ее показатели

В окружении человека находятся тысячи различных химических соединений, способных негативно отразиться на его здоровье и работоспособности. На любом производстве имеют дело с большим количеством разнообразных химических веществ, являющихся в той или иной мере вредными веществами.

По ГОСТ 12.1.007 под вредным веществом понимают вещество, которое при контакте с организмом человека в случае нарушения требований безопасности может звать производственные травмы, профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений.

В токсикологии (наука, изучающая физиологическую активность вредных веществ) используется термин «яд»), под которым понимают условно такое химическое соединение, которое, будучи введено в организм в малых количествах и действуя на него химически или физико-химическими при определенных условиях, способно привести к болезни или смерти.

При поступлении в организм человека вредных веществ в количествах, превышающих установленные нормы, могут возникнуть острые и хронические отравления, а также профессиональные заболевания.

Острые отравления, как правило, происходят в результате аварий, поломок оборудования и грубых нарушений техники безопасности. Они характеризуются кратковременностью действия и относительно высокими концентрациями вредных веществ. Симптомы отравления проявляются либо сразу, либо через сравнительно небольшой (обычно несколько часов) скрытый (латентный) период.

Хронические отравления возникают постепенно, при длительном систематическом воздействии вредных веществ, проникающих в организм человека в относительно небольших количествах. Они могут развиваться вследствие накопления вредного вещества в организме (материальная кумуляция) или вызываемых им изменений (функциональная кумуляция).

Профессиональное заболевание - это хроническое или острое заболевание работающего, являющееся результатом воздействия вредного фактора.

При любой форме отравления характер действия вредного вещества определяется степенью его физиологической активности - токсичностью.

По степени воздействия на организм человека вредные вещества подразделяются на четыре класса:

•1-й класс - вещества чрезвычайно опасные (ванадий и его соединения, оксид кадмия, озон, ртуть, свинец и его соединения, терефталевая кислота, тетраэтилсвинец, фосфор желтый и др.);

•2-й класс - вещества высокоопасные (оксиды азота, дихлорэтан, карбофос, марганец, медь и ее соединения, мышьяковистый водород, пиридин, серная и соляная кислоты, сероводород, сероуглерод, тиурам, формальдегид, фтористый водород, хлор, растворы едких щелочей и др.);

•З-й класс - вещества умеренно опасные (камфара, капролактам, ксилол, нитрофоска, полиэтилен низкого давления, сернистый ангидрид, спирт метиловый, толуол, фенол, фурфурол и др.);

•4-й класс - вещества малоопасные (аммиак, ацетон, бензин, керосин, нафталин, скипидар, спирт этиловый, оксид углерода, доломит, известняк, магнезит и др.)

Класс опасности вредных веществ устанавливают в зависимости от норм и показателей.

Отнесение вредного вещества к классу опасности производят по показателю, значение которого является максимальным.

Предельно допустимая концентрация вредного вещества в воздухе рабочей зоны - это концентрация, которая при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч или при другой продолжительности, но не более 40 ч в неделю, на протяжении всего рабочего стажа не может вызвать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами иссле­дований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений, мг/м³ .

Средняя смертельная доза при введении в желудок вещества, вызывающая гибель 50% животных (летальная доза ЛД50) при однократном введении в желудок, мг/кг.

Средняя смертельная доза при нанесении на кожу - доза вещества, вызывающая гибель 50% животных при од­нократном нанесении на кожу, мг/кг.

Средняя смертельная концентрация в воздухе - кон­центрация вещества, вызывающая гибель 50% животных при двух-четырехчасовом ингаляционном воздействии, мг/м³.

Коэффициент возможности ингаляционного отравле­ния (КВИО) - отношение максимально достижимой кон­центрации вредного вещества в воздухе при 20 °C к средней смертельной концентрации вещества для мышей при двухчасовом воздействии. КВИО объединяет два важней­ших показателя опасности острого отравления: летучесть вещества и дозу, вызывающую наибольший биологиче­ский эффект, Т.е. гибель организма.

Зона острого действия - отношение средней смертель­ной концентрации вещества к минимальной (пороговой) концентрации, вызывающей изменение биологических по­казателей на уровне целостного организма, выходящих за пределы приспособительных физиологических реакций.

Зона хронического действия - отношение минималь­ной (пороговой) концентрации, вызывающей изменение биологических показателей на уровне целостного орга­низма, выходящих за пределы приспособительных физио­логических реакций, к минимальной концентрации, вы­зывающей вредное действие в хроническом эксперименте по четыре часа, пять раз в неделю на протяжении не менее четырех месяцев.