7. Підсумковий контроль

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю (іспиту) за 100-бальною шкалою.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалоювнз	Оцінка припідсумковомуконтролі у формі екзамену	Оцінка при підсумковомуконтролі у формі заліку	Оцінка за шкалою ЕСТS
90-100	5 (відмінно)	Зараховано	А (відмінно)	Відмінне знання матеріалу лише з незначною кількістю помилок
80-89	4 (добре)		В (дуже добре)	Вище середнього стандарту, але з деякими поширеними помилками
70-79			С (добре)	Загалом добрі знання, але з помітними помилками
60-69	3 (задовільно)		(задовільно)	Пристойно, але із значними недоліками
50-59			Е (достатньо)	Відповідає мінімальним вимогам
21-49	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання	Не зараховано	FХ	Недостатньо: необхідно доопрацювати і повторно скласти залік чи екзамен
0-20	2 (незадовільно) з обов'язковим повторним курсом		F

Поточне оцінювання знань студентів здійснюється за 60-больною шкалою за результатами:

• Виконання індивідуального завдання – 40 балів.

• Виконання домашньої контрольної роботи – 60 балів.

Критерії оцінювання

Індивідуальна робота студента оцінюється за 40-бальною шкалою. Критерії оцінювання – наявність роботи та її відповідність вимогам. Об’єктом контролю індивідуальної роботи є аналіз ситуаційного завдання.

Шкала оцінювання рівня аналізу ситуаційного завдання становить: 0; 2; 4; 6; 8 балів.

Критерії оцінювання:

• Точність вирішення завдання – 3 бал.

• Повнота вирішення завдання – 3 бал.

• Ступінь обґрунтованості відповіді – 2 бал.

• Відсутність аналізу – 0 балів.

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.

Домашня контрольна робота оцінюється за 60-бальною шкалою за критеріями:

• Точність виконання завдання – 30 балів;

• Повнота виконання завдання – 30 балів.