- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Рабочая программа дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Архангельск 2011 г.
- •1. Цели освоения дисциплины.
- •2. Место дисциплины «Правоохранительные органы» в структуре ооп бакалавриата.
- •3. Краткое содержание дисциплины «Правоохранительные органы» (основные разделы и темы).
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Правоохранительные органы».
- •Структура и содержание дисциплины «Правоохранительные органы».
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего неюридического образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего специального образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего общего образования
- •6. Образовательные технологии.
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Правоохранительные органы».
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Правоохранительные органы»:
- •Министерство образования и науки россии
- •Учебная программа дисциплины «Правоохранительные органы»
- •4. Содержание дисциплины.
- •4.1. Теоретический курс
- •Раздел 1. Общие положения
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы» (лекции – 2 часа)
- •Тема 2. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах (лекции – 2 часа)
- •Тема 3. Конституционные основы судебной власти (лекции – 1 час)
- •Тема 4. Правосудие и его демократические принципы (лекции – 3 часа)
- •Раздел II. Судебная система рф Тема 5. Судебная система рф (лекции – 2 часа)
- •Тема 6. Правовой статус судей (лекции – 2 часа)
- •Тема 7. Система судов общей юрисдикции рф (лекции – 4 часа)
- •Тема 8. Система арбитражных судов рф (лекции – 2 часа)
- •Тема 9. Конституционный Суд Российской Федерации (лекции – 2 часа)
- •Тема 10. Судебная реформа в рф (лекции – 1 час)
- •Тема 11. Организационное обеспечение деятельности судов (лекции – 1 час)
- •Раздел III. Система правоохранительных органов исполнительной власти рф
- •Тема 12. Органы предварительного расследования (лекции – 2 часа)
- •Тема 13. Государственные органы обеспечения безопасности и охраны правопорядка (лекции – 4 часа)
- •Тема 14. Органы юстиции рф (лекции – 1 час)
- •Тема 15. Органы прокуратуры рф ( лекции – 3 часа)
- •Раздел IV. Органы по обеспечению юридической помощи
- •Тема 16. Нотариальные органы в рф (лекции – 1 час)
- •Тема 17. Адвокатура в рф (лекции – 2 часа)
- •4.2. Практические (семинарские) занятия
- •Семинар 1. (2 часа)
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Тема 4. Правосудие и его демократические принципы
- •Тема 5. Судебная система рф
- •Тема 7. Система судов общей юрисдикции рф
- •Тема 12. Органы предварительного расследования
- •Тема 13. Государственные органы обеспечения безопасности и охраны правопорядка рф
- •Тема 15. Органы прокуратуры рф
- •Тема 17. Адвокатура и нотариат в рф
- •Для студентов 1 курса заочной формы обучения на базе высшего неюридического образования (8 час.)
- •Для студентов 1 курса заочной формы обучения на базе общего
- •Для студентов 1 курса заочной формы обучения на базе
- •Список литературы Нормативные источники
- •Основные учебные пособия
- •Дополнительные учебные пособия
- •Дополнительная литература по темам
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система
- •Тема 2. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Тема 3. Конституционные основы судебной власти
- •Тема 4. Правосудие и его демократические принципы
- •Тема 5. Судебная система рф
- •Тема 6. Правовой статус судей
- •Тема 7. Система судов общей юрисдикции рф
- •Тема 8. Система арбитражных судов рф
- •Тема 9. Конституционный Суд рф
- •Тема 10. Судебная реформа в Российской Федерации
- •Тема 11. Организационное обеспечение деятельности судов
- •Тема 12. Органы предварительного расследования
- •Тема 13. Государственные органы обеспечения безопасности и охраны правопорядка рф
- •Тема 14. Органы юстиции рф
- •Тема 15. Органы прокуратуры рф
- •Тема 16. Нотариальные органы в рф
- •Тема 17. Адвокатура в рф
- •6. Сергеев, в.И., Коробейник, с. А. Адвокатская этика – основа адвокатской профессии // Адвокатская практика. 2002. № 9.
- •Дидактические материалы преподавателя.
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические рекомендации по организации учебного процесса
- •Методические рекомендации по проведению лекционных и семинарских (практических) занятий по учебной дисциплине «Правоохранительные органы».
- •Дидактические материалы для студентов Методические рекомендации студенту
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерные варианты тестовых заданий
- •Требования
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Правоохранительные органы Российской Федерации»
- •А.Д. Гордиенков
- •030501.65 «Юриспруденция»
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Практические (семинарские) занятия
- •Семинар 1. (2 часа)
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Рефераты:
- •Тема 4. Правосудие и его демократические принципы
- •Рефераты:
- •Тема 5. Судебная система рф
- •Рефераты:
- •Тема 7. Система судов общей юрисдикции рф
- •Рефераты:
- •Тема 8. Система арбитражных судов
- •Рефераты:
- •Тема 9. Конституционный суд рф
- •Рефераты:
- •Тема 10. Судебная реформа в рф
- •Тема 11. Организационное обеспечение деятельности судов
- •Тема 12. Органы предварительного расследования
- •Рефераты:
- •Тема 13. Государственные органы обеспечения безопасности и охраны правопорядка рф
- •Тема 15. Органы прокуратуры рф
- •Рефераты:
- •Тема 17. Адвокатура и нотариат в рф
- •Рефераты:
- •Формы контроля
- •Методические рекомендации студенту
- •Темы рефератов для студентов очной формы обучения
Требования
к содержанию и оформлению, варианты
контрольной работы по дисциплине «Правоохранительные органы»
Контрольная работа представляет собой изложение студентом предложенной темы на основе освоенных на лекциях и семинарских занятиях, а также самостоятельных изученных нормативных правовых актов, учебной литературы, научных монографий и статей.
При возникновении затруднений с подбором литературы, составлением плана работы студенту следует обратиться к преподавателю, ведущему занятия по учебной дисциплине «Правоохранительные органы».
Объем контрольной работы должен быть не менее 15 и не более 20 машинописных страниц. Текст контрольной работы должен быть набран на персональном компьютере в текстовом редакторе «Word», отпечатан на одной стороне листа формата А4; поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм; шрифт – «Times New Roman», № 14; межстрочечный интервал – 1,5; нумерация страниц – сквозная.
По согласованию с преподавателем контрольная работа может быть представлена в рукописном варианте.
Контрольная работа должна включать в себя:
- титульный лист;
- оглавление (план работы);
- основное содержание с разбивкой на разделы (параграфы), со ссылками на используемую литературу, оформленными в соответствии с существующими стандартами;
- список нормативных актов и используемой литературы.
Каждый студент выполняет вариант контрольной работы, соответствующий первой букве его фамилии:
Вариант 1 (От «А» до «Б» включительно)
-
Сущность и назначение судебной власти.
2. Адвокатская деятельность: организационные формы и виды оказываемой юридической помощи.
Вариант 2. (От «В» до «Д» включительно)
-
Конституционные принципы организации и деятельности судебной власти.
-
Предназначение, функции и виды органов предварительного расследования.
Вариант 3. (От «Е» до «Й» включительно»)
-
Правосудие: понятие, признаки и отграничение от других видов государственной деятельности.
-
Назначение, функции и принципы деятельности органов прокуратуры.
Вариант 4 (От «К» до «М» включительно)
-
Судебная система Российской Федерации: понятие, структура и принципы построения.
-
Органы юстиции: виды и направления деятельности.
Вариант 5 (От «Н» до «П» включительно).
1. Районный суд как орган судебной власти: место в судебной системе, организация деятельности и компетенция.
2. Задачи, функции и структура Службы судебных приставов РФ.
Вариант 6 (От «Р» до «Т» включительно)
1. Правовой статус судей в Российской Федерации.
2. Органы внутренних дел: организационное построение и направления деятельности.
Вариант 7 (От «У» до «Я» включительно)
1. Независимость судей и гарантии ее обеспечения.
2. Правоохранительные органы по обеспечению безопасности и охране правопорядка (виды и функции).
Сдача и защита контрольной работы:
Контрольная работа должна быть выполнена и представлена на кафедру не позднее, чем за месяц до начала экзаменационной сессии.
Защита контрольной работы состоит в изложении ее основных положений, мотивированном отстаивании своих выводов, обсуждении с преподавателем возникших в ходе рецензирования вопросов.
По результатам защиты работа оценивается преподавателем по пятибалльной системе.