Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
uch_pos_istoria_2_kurs-2011_stud.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
13.11.2018
Размер:
515.58 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

СПБГМУ ИМ. АК. И. М. ПАВЛОВА - ИСО

Л. Л. ГАЗИЕВА

ИСТОРИЯ

Учебное пособие для средних специальных учебных заведений

Санкт-Петербург

2011

ОГЛАВЛЕНИЕ

Пояснительная записка…………………………………………………………...3

Урок 1. Периодизация современной эпохи. Кризисы мировой цивилизации 1900-1957 гг………………………………………………………………………..4

Урок 2. Периодизация современной эпохи. Кризисы мировой цивилизации 1957-2012 гг………………………………………………………………………14

Урок 3. Понятие глобализация и формы ее проявления в современном мире. Глобализация мировой политики в 1993-2010 гг. Ее противоречия и проблемы………………………………………………………………………....18

Урок 4. Перспективы развития современной общественной теории. Геополитика, ее категории и противоречия……………………………..……..24

Урок 5. Экономическая интеграция: Европейский валютный союз; ОПЕК, ВТО………………………………………...……………………………………..28

Урок 6-7. Современная международно-правовая система и ее роль в мировом сообществе. Назначение ООН и других организаций, основные направления их деятельности ...……………………………………………………………….45

Урок 8. “Холодная война”. Изменения в структуре политических, экономических и социально-правовых отношений между государствами после II Мировой войны………………………………………………………...60

Урок 9. Индокитай. Корейский конфликт……………………………………..67

Урок 10. Ближневосточный конфликт…………………………………………79

Урок 11. Карибский кризис…………………………………………………….87

Урок 12. Война в Афганистане. Афганская проблема в к. XX-н. XXI вв…..93

Урок 13. Кувейтский конфликт. Ирано-Иракская война. Война в Ираке…..

Урок 14. Югославский кризис…………………………………………………..

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебное пособие адресовано студентам средних специальных учебных заведений. Оно соответствует профессиональной образовательной программе курса «История» ФГОС по специальностям: 060501 – сестринское дело СПО; 060203 - стоматология ортопедическая; 060205 - стоматология профилактическая. Максимальная учебная нагрузка: 72 часа, в том числе: аудиторная учебная нагрузка - 48 часов; самостоятельная работа обучающегося 24 часа.

В данное пособие вошли первые десять уроков трех разделов курса: Раздел I. Основные этапы и направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI); Раздел II. Содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового значения; Раздел III. Развитие ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI).

Условные обозначения:

Желтым маркером выделены тезисы, на которые следует обратить внимание при изучении.

Рекомендуемая форма занятий: практические дискуссии, беседы, обсуждения.

Раздел I. Основные этапы и направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI)

Тема I.1. Россия и мир в новейшее время

УРОК 1. ПЕРИОДИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЭПОХИ. КРИЗИСЫ МИРОВОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 1900-1955 ГГ.

1. Империалистическая эпоха

Повторение:

Что такое империализм, его характерные черты? финансовая олигархия?

"Имперо" по-латыни означает государство, господство и военную власть. В современном понимании,

империализм- форма экономического и политического господства финансовой олигархии, устанавливаемого военной силой

Современные империи осуществляют конституционное правление, опираясь на демократические документы, которые провозглашают суверенные права народов. На практике эти права зачастую попираются военной силой. Противоречие деспотизма: между правовыми ценностями и антиправовой практикой насилия, порождает кризис культуры и приводит к смене цивилизаций.

В конце XIX века историки прогнозировали, что XX век обозначится соперничеством нескольких крупнейших империй: Британии, России, США, Германии, Франции и Японии. В начале эпохи появился ряд теорий, анализировавших основные черты империализма. Например, английского экономиста Гобсона "Империализм", 1902, немецкого социал-демократа Р. Гильфердинга "Финансовый капитал", 1910. На эти труды опирался в своем анализе российский социал-демократ В.И. Ленин/ Ульянов ("Империализм как высшая стадия капитализма", 1916).

В них выделялись важнейшие признаки империализма: концентрация капитала, образование финансовых монополий, финансовая олигархия, вывоз капитала, экономический и политический раздел мира.

Теория империализма, сложившаяся в этот период, имела как научный, так и идеологический характер, что выражалось в ее оправдывающем или обвиняющем содержании.

Подводя итог столетнего развития, можно выделить следующие характерные черты империализма:

-конституционная форма правления, расширившая сферу действия гражданского права, уничтожив этнические, половые, имущественные и иные социально-правовые различия между людьми,

-антиконституционная практика военного насилия при установлении господства финансовой олигархии,

-идеологизация общественного сознания как средство примирения правового сознания и антиправовой практики,

-господство финансовой олигархии.

Финансовая олигархия-группа крупнейших владельцев финансовым капиталом, которые используют государственный аппарат для управления экономикой.

Постепенно финансовый капитал сам превратился в средство осуществления государственной экономической политики, а правовая политика государства - в источник роста экономики, и гарант международных банковских операций.

Распространился этатизм - преувеличение роли государства в жизни общества.

К концу XX века интеграция (объединение) капитала и сращение финансовых и правительственных кругов привели к созданию мировой системы экономико-правовых отношений.

Теория интеграции мировых экономико-правовых отношений – глобалистика. Особенность ее развития в конце XX века – стремление избежать глобального военного конфликта через сохранение баланса национальных, региональных, этнических, цивилизационных и глобальных культурных ценностей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]