Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Trud.RTF
Скачиваний:
13
Добавлен:
13.08.2019
Размер:
4.31 Mб
Скачать

Санкт-Петербургский государственный медицинский университет

имени академика И.П. Павлова

Кафедра психиатрии и наркологии с курсом общей и медицинской психологии

ОСНОВЫ

ОБЩЕЙ И МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

И ПЕДАГОГИКИ

Учебно-методическое пособие по курсу психологии

для студентов СПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

Санкт-Петербург

2003 г.

Пособие составлено сотрудниками кафедры психиатрии и наркологии с курсом общей и медицинской психологии: зав. курсом медицинской психологии к.п.н. Исаевой Е.Р., асс. Трубиной В.В., к.п.н. Ершовой С.К., Галицыной Е.Ю., к.м.н. Пиотровской В.Р., к.м.н. Лебедевой У.В., к.п.н. Меркурьевой А.А., Мартыненко Е.М., к.п.н. Бариновой М.Г.

Редактор: зав. кафедрой психиатрии, д.м.н., проф. Незнанов Н.Г.

Рецензент: доцент кафедры медицинской психологии СПбМАПО, к.п.н. Соколовская Т.В.

Утверждено на заседании цикловой методической комиссии СПбГМУ им. И.П. Павлова

История психологии 5

Основные этапы развития психологии 7

Развитие психологии в России 7

Основные направления в психологии 8

Определение психологии как науки 8

Отрасли психологии 9

Понятие о психике 10

Структура психики человека 11

0Сновные методы психологических исследований 14

Контрольные вопросы: 16

Тема занятия: Ощущение как психический процесс 17

Понятие ощущения 17

Физиологическая основа ощущений 18

Условия возникновения ощущений 18

Классификация ощущений 20

Основные свойства ощущений 22

Понятие о порогах чувствительности 23

Понятие о сенсорной адаптации 23

Понятие о сенсорной депривации 24

Понятие о репрезентативных системах 24

Контрольные вопросы 25

Тема занятия: Восприятие как психический процесс 26

Общая характеристика восприятия 26

Фазы восприятия 26

Виды восприятия 28

Основные свойства восприятия 29

Феномены восприятия 31

Контрольные вопросы 32

Тема занятия: Внимание как психический процесс 33

Понятие внимания 33

Физиологическая основа внимания 34

Основные виды внимания 34

Основные свойства внимания 35

Контрольные вопросы 37

Тема занятия: Память как психический процесс 38

Общая характеристика памяти 38

Виды памяти 38

Основные процессы и механизмы памяти 41

Характеристики памяти 42

Особенности мнестических процессов 43

Контрольные вопросы 43

Тема занятия: Мышление как психический процесс 44

Понятие мышления 44

Мышление как процесс 44

Формы мышления 45

Операции мышления 46

Виды мышления 47

Контрольные вопросы 48

Тема занятия: Эмоциональная сфера 49

Эмоции. Основные характеристики процесса 49

Функции эмоций 50

Теории возникновения эмоций 50

Классификации эмоций 52

Эмоции и чувства 53

Контрольные вопросы 54

Тема занятия: Волевая сфера 54

Воля. Общая характеристика 54

Стадии волевого процесса 55

Волевые качества человека и их развитие 56

Контрольные вопросы 57

Тема занятия: Психический склад личности. Конституция. Темперамент. 57

Понятия индивид, субъект деятельности, личность 57

Учение Гиппократа о темпераменте 59

Конституция человека и конституциональные теории темперамента 59

Современное представление о темпераменте 62

Физиологическая основа темперамента 62

Психологическая характеристика темпераментов 64

Темперамент и личность 66

Контрольные вопросы 66

Тема занятия: Задатки. Способности. Характер. 66

Задатки и способности, их взаимоотношения 67

Классификации способностей 67

Природа человеческих способностей 68

Развитие способностей 69

Признаки способностей 70

Определение понятия “характер” 70

Соотношение характера и темперамента 71

Этапы формирования характера 71

Контрольные вопросы 73

Тема занятия: Акцентуации характера 73

Общее представление об акцентуации характера 73

Классификация акцентуации характеров 74

Контрольные вопросы 77

Тема занятия: Направленность и “Я-концепция” 77

Понятие «Направленность личности» 78

Потребности 78

Мотивационные свойства личности 80

Понятие, значение, структура Я-концепции 80

Контрольные вопросы 82

Список рекомендуемой литературы 82

Цель занятия: Сформировать представление о предмете психологии, ее месте среди других наук.

Учебно-целевые вопросы занятия:

  1. История психологии.

  2. Основные этапы развития психологии.

  3. Развитие психологии в России.

  4. Основные направления в психологии.

  5. Определение психологии, как науки.

  6. Отрасли психологии.

  7. Понятие о психике.

  8. Структура психики человека.

  9. Основные методы психологического исследования.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]