Учебно-тематический план

по специальностям 060600 «Мировая экономика»\

061100 «Менеджмент организации»

Наименование темы	Всего аудит. часов	Лекций, часов	Семин. часов	Самост. работа, часов
1. Предмет и задачи курса.	1\1	1\1	-	-
2. Происхождение, сущность и функции денег. Роль денег в условиях рыночной экономики	2\2	2\1	-	2\4
3. Денежные системы	2\2	2\2	-	2\2
4. Выпуск денег в хозяйственный оборот. Банковский мультипликатор	4\3	2\2	2\2	2\2
5. Денежный оборот: понятие и структура. Платежная система	3\2	2\2	-	2\4
6. Организация межбанковских расчетов	3\4	2\1	2\2	2\2
7. Формы безналичных расчетов	6\6	4\2	2\4	2\4
8. Инфляция: сущность, причины и последствия. Антиинфляционная политика.	4\4	2\2	2\2	2\2
9. Основы международных валютно-финансовых отношений.	3\2	3\2	-	2\4
10. Сущность кредита, его роль и функции. Кредитная сделка.	2\2	2\2	-	2\2
11. Формы и виды кредита. Ссудный процент.	6\4	4\2	2\2	2\4
12. Современная кредитная система	2\2	2\2	-	2\4
13. Современная банковская система, ее структура и особенности.	2\2	2\2	-	2\4
14. Центральный банк в банковской системе	2\2	2\2	-	2\2
15. Коммерческий банк как основное звено банковской системы рыночной экономики.	2\2	2\2	-	2\4
16. Пассивные операции банков	6\4	4\2	2\2	2\2
17. Активные операции банков	4\4	2\2	2\2	2\2
ИТОГО ПО КУРСУ:	54\48	40\32	14\16	32/48

4. Содержание курса

Тема 1: Предмет и задачи курса

Предмет и задачи курса «Деньги, кредит, банки». Последовательность изучения курса. Взаимосвязь с другими учебными дисциплинами: экономической теорией; макроэкономикой; финансами; рынком ценных бумаг; страхованием; налоговой системой России.

Деньги и кредит как экономические категории. Связь их с воспроизводственными процессами.

Место банков как денежно-кредитных институтов в экономической системе. Банки как объект изучения. Роль банков в рыночной экономике.