- •Методичні вказівки до самостійної роботи дослідницька робота в школі
- •Передмова
- •Тема 1. Шляхи залучення учнівської молоді до науково-дослідницької діяльності
- •Тема 2. Сучасний стан і завдання наукових досліджень в галузі біологічних наук
- •Тема 3. Учбова науково-дослідницька робота учнів
- •Тема 4. Робота над науково – дослідницькими проектами
- •Тема 5. Організація наукової роботи з біології
- •Тема 6. Добір і аналіз наукової інформації з обраної теми
- •Тема 7. Вимоги до обробки зібраних наукових матеріалів
- •Тема 8. Структура науково-дослідницької роботи
- •Тема 9. Оформлення науково-дослідницької роботи
- •Тема 10. Вимоги до доповіді та правила її викладення на захисті роботи
- •Тема 11. Контрольна робота, як обов'язковий елемент конкурсів науково-дослідницьких робіт
Тема 4. Робота над науково – дослідницькими проектами
Мета: Переконатися, що дослідницька робота над темою дослідження є найефективнішою для розвитку дослідницьких і наукових здібностей учнів. Ознайомитися з основними формами реалізації науково – дослідницької діяльності.
Завдання для самостійного опрацювання:
1. З’ясувати, що вкладається в поняття «робота учня над науково-дослідницьким проектом».
2. Показати чим робота над науково – дослідницькими проектами відрізняється від учбової науково-дослідницької роботи.
3. Визначити мету з якою школярі залучаються до виконання певних науково-дослідницьких тем.
4. Охарактеризувати основні форми реалізації науково-дослідницької діяльності.
Запитання для самоконтролю:
1. Що вкладається в поняття «робота учня над науково-дослідницьким проектом»?
2. Яку мету переслідує вчитель залучаючи учня до виконання науково-дослідницьких проектів?
3. Яка роль занять у біологічних секціях МАН, роботи у наукових та проблемних гуртках і проблемних учнівських лабораторіях в реалізації науково-дослідницької діяльності учнів?
4. Чому участь в наукових і науково-практичних конференціях, у конкурсах і олімпіадах вважаються формами реалізації науково-дослідницької діяльності школярів?
Рекомендовані інформаційні джерела:
Бадрак Ніна. Дослідницька робота - основа діяльності гуртків юних натуралістів / Н. Бадрак // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С.29-30
Бугай О. В. Залучення школярів до науково-дослідницької діяльності з біології /О.В. Бугай, В.Т. Кириченко В.Т. // Біологія.- 2005.- № 5.- С. 20-21.
Вербицький В.В. Дослідницька робота творчих дитячих об’єднань /В. В. Вербицький // Біологія і хімія в школі. – К.: 2001. - №4. – С. 32-36.
Голобородько В.В. Наукова робота учнів / В. В. Голобородько. – Х.: Основа, 2005.– 208 с.
Гончарова І. Вплив дослідницьких робіт у МАН на розвиток пізнавальної активності школярів / І. Гончарова // Рідна школа. - 2005. - №4. - С. 63-64
Дослідницька робота школярів з біології / Навчально-методичний посібник. - За заг. ред. к.б.н. С. М. Панченка, Л. В. Тихенко - Университетская книга, 2008. - 368 с.
Заяць Марія. Організація науково-дослідницької роботи з учнівською молоддю в системі позашкільної освіти / М. Заяць // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С.69-70
Кирилюк Л. Організація дослідно-експерементальної діяльності в навчальних закладах / Л. Кирилюк // Школа. – 2008. – № 4. – С. 5–15.
МАН: підготовка науково-дослідницьких проектів: методичний матеріал / Упоряд. М. Голубченко. – К.: Ред. загальнопед. газет, 2005. – 128 с.
Микитюк О. М. Наукові дослідження школярів: навч.-метод. посіб. / О. М. Микитюк, В. О. Соловйов, С. О. Васильєва; За заг. ред. І. Ф. Прокопенка. – Х.: Скорпіон, 2003. – 79 с.
Нікітіна І. П. Науково-дослідницька діяльність учнів. 5-11 класи: методичні матеріали / І. П. Нікітіна, Ю. О. Нікітін, В. В. Шліхова, О. Л. Кожем’яка. – Х.: Видав. група «Основа», 2006. – 144 с.
Пентин А. Учебные исследования и проекты - понятия близкие, но не тождественные / А. Пентин // Директор школы. - 2006. - N2. - C. 47-52.
Ягенська Г.В. Співпраця вчителя та учнів у науково-дослідницькій роботі з біології / Г. В. Ягенська // Біологія і хімія в школі.- 2004.- № 3.- С. 10-13.
Якушева Л. Організація науково-дослідницької роботи учнів в умовах школи / Л. Якушева // Школа (Шкільний світ).- 2006. - №8. - C. 26-30.
Форма звітності: письмова робота.
Форма контролю: перевірка письмової роботи.