- •Судові та правоохоронні органи
- •Тернопіль: “Економічна думка”, 2011
- •Відповідальний за випуск – к.Ю.Н., доц. М. О. Головецький
- •Структура залікового кредиту
- •З навчального курсу “Судові та правоохоронні органи”
- •(Денна форма навчання)
- •Тематичний план курсу з навчального курсу “Судові та правоохоронні органи” (заочна форма навчання)
- •Загальна характеристика
- •Анотація дисципліни
- •Вимоги до знань та умінь Студенти повинні
- •Робоча програма дисципліни “судові та правоохоронні органи” Змістовний модуль 1. Судові органи України.
- •Тема 1. Предмет, система та основні поняття дисципліни “Судові та правоохоронні органи” (2 год.).
- •Тема 2. Правосуддя як метод здійснення судової влади (2 год.).
- •Тема 3. Загальна характеристика судової системи України. Система загальних судів (4 год.).
- •Тема 4. Статус суддів (2 год.).
- •Тема 5. Спеціалізовані суди (2 год.).
- •Тема 6. Верховний Суд України (2 год.).
- •Тема 7. Конституційний Суд України (2 год.).
- •Змістовний модуль 2. Правоохоронні та правозахисні органи України.
- •Тема 8. Прокуратура України. Галузі прокурорського нагляду (4 год.).
- •Тема 9. Органи внутрішніх справ України (4 год.).
- •Тема 10. Органи досудового слідства (2 год.).
- •Тема 11. Служба безпеки України (2 год.).
- •Тема 12. Юстиція України (2 год.).
- •Тема 13. Нотаріат в Україні (2 год.).
- •Тема 14. Адвокатура України. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини (2 год.).
- •Тема 15. Судові та правоохоронні органи зарубіжних країн (2 год.).
- •Плани проведення семінарських занять з навчальної дисципліни “судові та правоохоронні органи”
- •Тема 1. Предмет, система та основні поняття дисципліни “судові та правоохоронні органи” (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 2. Правосуддя як метод здійснення судової влади (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Тести для закріплення знань по темі семінарського заняття:
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 3. Загальна характеристика судової системи україни. Система загальних судів (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 4. Статус суддів (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 5. Спеціалізовані суди (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 6. Верховний суд україни (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 7. Конституційний суд україни (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 8. Прокуратура україни. Галузі прокурорського нагляду (4 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 9. Органи внутрішніх справ україни (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 10. Органи досудового слідства (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 11. Служба безпеки україни (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 12. Юстиція україни (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 13. Нотаріат в україні (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 14. Адвокатура україни. Уповноважений верховної ради україни з прав людини (4 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти:
- •Література:
- •Тема 15. Судові та правоохоронні органи зарубіжних країн (2 год.) Питання для обговорення
- •Контрольні питання
- •Нормативно-правові акти та література:
- •Тематика самостійної роботи студентів
- •(Денна форма – 32 год.)
- •Самостійна робота студентів – одна із форм організації навчання, основна форма оволодіння навчальним матеріалом у вільний від обов’язкових за розкладом навчальних занять час.
- •Предметом самостійної роботи студентів є:
- •Тема 1. Предмет, система та основні поняття дисципліни “Судові та правоохоронні органи”.
- •Тема 9. Органи внутрішніх справ України.
- •Тема 10. Органи досудового слідства.
- •(Заочна форма – 94 год.)
- •Тема 1. Предмет, система таі основні поняття дисципліни “Судові та правоохоронні органи”.
- •Тема 2. Правосуддя як метод здійснення судової влади.
- •Тема 3. Загальна характеристика судової системи України. Система загальних судів.
- •Тема 4. Статус суддів.
- •Тема 5. Спеціалізовані суди.
- •Тема 6. Верховний Суд України.
- •Тема 7. Конституційний Суд України.
- •Тема 8. Прокуратура України. Галузі прокурорського нагляду.
- •Тема 9. Органи внутрішніх справ України.
- •Тема 10. Органи досудового слідства.
- •Тема 11. Служба безпеки України.
- •Тема 12. Юстиція України.
- •Тема 13. Нотаріат в Україні.
- •Тема 14. Адвокатура України. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини.
- •Тема 15. Судові та правоохоронні органи зарубіжних країн.
- •Екзаменаційні питання з навчальної дисципліни “судові та правоохоронні органи україни”
- •Шкала оцінювання знань з навчальної дисципліни
Тематичний план курсу з навчального курсу “Судові та правоохоронні органи” (заочна форма навчання)
№ п/п |
Назва теми |
Кількість годин |
||
|
|
Лекції |
Семінари |
Самостійна робота |
1. |
Предмет, система та основні поняття дисципліни “Судові та правоохоронні органи” |
|
|
6 |
2. |
Правосуддя як метод здійснення судової влади |
|
|
6 |
3. |
Загальна характеристика судової системи України Система загальних судів |
2 |
|
6 |
4. |
Статус суддів |
2 |
|
6 |
5. |
Спеціалізовані суди |
|
|
8 |
6. |
Верховний Суд України |
|
2 |
6 |
7. |
Конституційний суд України |
|
|
6 |
8. |
Прокуратура України. Галузі прокурорського нагляду |
2 |
|
6 |
9. |
Органи внутрішніх справ України |
2 |
|
6 |
10. |
Органи досудового слідства |
|
|
6 |
11. |
Служба безпеки України |
|
|
8 |
12. |
Юстиція України |
|
2 |
6 |
13. |
Нотаріат в Україні |
|
|
6 |
14. |
Адвокатура України. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини |
2 |
|
6 |
15. |
Судові та правоохоронні органи зарубіжних країн |
|
|
6 |
|
Всього: |
10 |
4 |
94 |
ВСТУП
“Судові та правоохоронні органи” є інтегративною, вступною, базовою навчальною дисципліною. У рамках даного курсу вивчається правовий статус та порядок формування судових, правоохоронних та правозахисних органів в Україні, досліджується сутність принципів правосуддя як одного із методів здійснення судової влади; аналізується зміст функцій та повноважень суду (Конституційного суду і судів загальної юрисдикції), прокуратури, органів внутрішніх справ, органів досудового слідства, Служби безпеки України, нотаріальних органів і адвокатури, Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини тощо. Інтегративність даного курсу полягає у тому, що вище згадані суди, правозахисні та правоохоронні органи вивчаються з позиції їхньої співпраці у практичній реалізації принципу верховенства права та ствердження в Україні правової держави і громадянського суспільства.
На основі тем даного курсу можна детально ознайомитися із функціональною стороною судових, правоохоронних і правозахисних органів при вивченні цивільного, кримінального, господарського і адміністративного процесів, конституційного, адміністративного, кримінального та інших галузей права, а також низки спецкурсів. Це у свою чергу свідчить про те, що “Судові та правоохоронні органи” є базовою дисципліною. Водночас вона є вступною до загальної юридичної проблематики, а тому й викладається студентам другого курсу спеціальності “Правознавство”. Адже, вивчення засад діяльності державних органів із захисту прав людини та впливу правоохоронних органів на протиправні соціальні явища відіграє важливу роль у формуванні професійної правової свідомості майбутніх фахівців з права.
У процесі отримання студентами знань з курсу “Судові та правоохоронні органи” використовуються наступні форми навчальної роботи: лекції, семінарські заняття, вирішення практичних ситуацій. Методами ж навчання є: відвідування студентами лекційних і семінарських занять; надання викладачем студентам індивідуальних консультацій; вироблення у майбутніх юристів навиків самостійної роботи із нормативно-правовими актами та спеціалізованою літературою; виконання студентами комплексного практичного індивідуального завдання; підготовка до семінарських занять; вирішення запропонованих практичних ситуацій; поточне тестування.
Підсумковою формою контролю знань є іспит, який має на меті перевірити рівень засвоєння теоретичних знань та вміння їх застосування у вирішенні конкретних професійних завдань.
Студент вважається таким, що освоїв курс “Судові та правоохоронні органи” лише за умови успішного виконання вищезазначених вимог з даної дисципліни.