- •Федерального компонента цикла общих дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Тема 2. Этапы развития философии
- •Тема 3. Философия хх века
- •Тема 4. Бытие. Материя. Движение.
- •Тема 5. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 6. Природа как предмет философского осмысления
- •Тема 7. Общество. Основы философского анализа
- •Тема 8. Бытие человека как проблема философии
- •Тема 9. Практика как специфически
- •Тема 10. Сознание как отражение и деятельность
- •Тема 11. Познание. Научное познание
- •Тема 12. Общество как развивающаяся система
- •Тема 13. Культура и цивилизация
- •Тема 14. Личность. Свобода. Ценности.
- •Тема 15. Социальное прогнозирование
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Форма итогового контроля
- •Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе (2 часов).
- •Тема 2. Этапы развития философии (6 часов).
- •Тема 3. Философия хх в. (2 часа).
- •Тема 4. Бытие, материя, сознание (2 часа).
- •Тема 5. Диалектика и ее альтернативы (2 часа).
- •Тема 6. Природа как предмет философского осмысления (2 час).
- •Тема 7. Общество. Основы философского анализа (2 часа).
- •Тема 8. Бытие человека как проблема философии (1 час).
- •Деятельностная сущность человека
- •Тема 9. Практика как специфически человеческий способ отношения к миру (1 час).
- •Тема 11. Познание. Научное познание (2 часа).
- •Тема 12. Общество как развивающаяся система (3 часа).
- •Тема 13. Культура и цивилизация (1 час).
- •Тема 14. Личность. Свобода. Ценности (1 час).
- •Тема 15. Социальное прогнозирование и глобальные проблемы современности (1 час).
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
Тема 13. Культура и цивилизация (1 час).
1. Культура как предмет философского анализа. Основные подходы к пониманию культуры.
2. Культура как мир человека, способ самоопределения и развития личности. Внешняя и внутренняя детерминация культуры. Специфика культуры современного общества.
3. Цивилизация как социокультурное образование. Основные подходы к пониманию цивилизации. Современная цивилизация, ее особенности и противоречия.
ЛИТЕРАТУРА:
Первоисточники:
Бердяев Н. А. Смысл истории. М., 1990.
Библер В. С. От наукоучения – к логике культуры: два философских введения в XXI век. М., 1990. С. 258–384.
Бодрилин А. П. Ценностная природа культуры // Филос. науки. 1994. № 4–6.
Васильев Л. С. Восток и Запад в истории (основные параметры проблематики) // Альтернативные пути к цивилизации: Кол. монография. М., 2000. С. 96–114.
Гадамер Г.-Х. Истина и метод: Основы философской герменевтики. М., 1988. С. 221–292, 580–614.
Гринин Л. Е. Формации и цивилизации // Философия и общество. 1997. № 1.
Зиммель Г. Понятие и трагедия культуры // Избранное: В 2 т. М., 1996. Т. 1. С. 445–473.
Ильин И. П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996.
Кассирер Э. Натуралистическое и гуманистическое обоснование философии культуры // Избранное. Опыт о человеке. М., 1998. С. 155–182.
Кассирер Э. Опыт о человеке. Введение в философию человеческой культуры // Избранное. Опыт о человеке. М., 1998. С. 514–523.
Классен Х. Дж. М. Проблемы, парадоксы и перспективы эволюционизма // Альтернативные пути к цивилизации: Кол. монография. М., 2000. С. 6–23.
Коротаев А. В., Крадин Н. Н., Лынша В. А. Альтернативы социальной эволюции // Альтернативные пути к цивилизации: Кол. монография. М., 2000. С. 24–83.
Культурология: XX век. Антология. М., 1995.
Манхейм К. Идеология и утопия // Манхейм К. Диагноз нашего времени. М., 1994. С. 52–94.
Мир философии: Книга для чтения: В 2 ч. М., 1991. Ч. 2. 285–585.
Павленко Ю. В. Происхождение цивилизации: альтернативные пути // Альтернативные пути к цивилизации: Кол. монография. М., 2000. С. 115–129.
Самосознание европейской культуры ХХ века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.
Семенов Ю. И. Всемирная история как единый процесс развития человечества во времени и пространстве // Человек и общество. 1997. №1.
Слотердайк П. Критика цинического разума. Екатеринбург, 2001. С. 23–102, 424–451, 475–497.
Сорокин П. А. Социокультурная динамика // Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. С. 425–504.
Тойнби А. Постижение истории. М., 1992.
Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. М.; СПб., 1996.
Тоффлер Э. Шок будущего. М., 2001.
Тоффлер Э. Метаморфозы власти. М., 2001. С. 112–149, 398–450.
Трельч Э. Историзм и его проблемы. М., 1994. С. 599–666.
Фромм Э. Революция надежды // Фромм Э. Психоанализ и этика. М., 1993. С. 237–260, 289–326.
Фуко М. Воля к знанию // Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. М., 1996. С. 238–267, 269–306.
Хайдеггер М. Время картины мира // Хайдеггер М. Работы и размышления разных лет. М., 1993. С. 133–167.
Хайдеггер М. Европейский нигилизм // Хайдеггер М. Время и бытие: статьи и выступления. М., 1994. С. 63–176.
Хейзинга Й. Homo ludens. Опыт определения игрового элемента культуры. М., 1992.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. М., 1993–1998. Т. 1–2.
Ясперс К. Истоки истории и ее цель. Духовная ситуация нашего времени // Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.
Учебники, учебные пособия, словари, энциклопедии:
Алексеев П. В. Социальная философия: Учеб. пособие. М., 2003. С. 122–149.
Василенко И. А. Политическая глобалистика: Учеб. пособие для вузов. М., 2003. С. 36–215.
Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. 3-е изд., перераб и доп. М., 2003. С. 514–537.
Гобозов И. А. Введение в философию истории. 2-е изд. М., 1999. С. 360–363.
Ивин А. А. Социальная философия: Учеб. пособие. М., 2003. С. 264–280.
Кемеров В. Е. Введение в социальную философию: Учебник для вузов. 4-е изд. М., 2001. С. 230–291.
Коротаев А. В., Крадин Н. Н., Лынша В. А. Альтернативы социальной эволюции // Альтернативные пути к цивилизации: Кол. монография. М., 2000. С. 24–83.
Крапивенский С. Э. Социальная философия: Учебник для студентов вузов. М., 1998. С. 215–257, 356–379.
Основы современной философии. Учебник для высших учебных заведений. СПб., 1997. С. 269–284.
Полищук В. И. Мировая и отечественная культура: Учеб. пособие: В 2 ч. Екатеринбург; Нижневартовск, 1993. Ч. 1–2.
Современный философский словарь / Под ред. В. Е. Кемерова. М., 1998. Статья: Культурно-исторический тип.
Социальная философия: Словарь / Сост. и ред. В. Е. Кемеров, Т. Х. Керимов. М., 2003.
Спиркин А. Г. Философия: Учебник. М., 2000.
Философия истории: Учеб. пособие / Под ред. А. С. Панарина. М., 1999. С. 375–409.
Философский энциклопедический словарь. 2-е изд. М., 1989.
Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА, 1997.
Философия: Учебник / Под ред. В. Д. Губина. М., 2003. С. 546–566. 595–615, 640–649.
Яковец Ю. В. История цивилизаций: Учеб. пособие для студентов вузов гуманит. профиля. М., 1997. С. 15–70.
Дополнительная литература:
Авдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М„ 1994.
Павленко Ю. В. Происхождение цивилизации: альтернативные пути // Альтернативные пути к цивилизации: Кол. монография. М., 2000. С. 115–129.
Самосознание европейской культуры ХХ века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.
Семенов Ю. И. Всемирная история как единый процесс развития человечества во времени и пространстве // Человек и общество. 1997. №1.
Слотердайк П. Критика цинического разума. Екатеринбург, 2001. С. 23–102, 424–451, 475–497.