- •Тематический план занятий
- •II семестр
- •Планы семинарских занятий Введение
- •I семестр
- •Тема I. Введение
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 2. Антропогенез
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 3. Социогенез
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 4. Политогенез
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 5. Теория цивилизаций
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 6. Старовавилонское общество по законам хаммурапи
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 7: старовавилонское общество по законам хаммурапи (продолжение)
- •Литература: та же Методические указания
- •Тема 8. Религиозная реформа эхнатона
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 9. Культура древнего египта
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 10. Ассирийская военная держава
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 11. Ветхий завет и его мир
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 12. Персидская держава ахеменидов
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 13. Древняя индия в эпоху маурья
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 14. Возникновение и распространение буддизма
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 15. Древний китай в эпоху чжаньго
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 16. Культура древней индии и китая
- •Литература
- •Методические указания
- •II семестр
- •Тема 1. Основные проблемы истории микенской греции
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 2. Греческое общество «темных веков» по поэмам гомера
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 3. Великая греческая колонизация
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 4. Формирование полиса в аттике
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 5. Религиозные культы греческих полисов
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 6. Афины V в. До н.Э.: демократия и империя
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 7. Кризис полиса и политическая борьба в афинах в IV в. До н.Э.
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 8. Эллинистические государства
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 9. Римское государство эпохи ранней республики
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 10. Римская религия и ее эволюция
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 11. Римское классическое рабство
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 12. Римская революция. Борьба оптиматов и популяров
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 13. Римская революция. Борьба за власть и диктатура цезаря
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 14. Установление принципата
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 15. Римская империя и ее провинции
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 16. Поздняя римская империя
- •Литература
- •Методические указания
- •Тематический план занятий для студентов заочного отделения
- •I семестр
- •II cеместр
- •Планы семинарских занятий
- •I семестр
- •Тема 1. Основные проблемы истории первобытного общества
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 2. Древняя вавилония по законам хаммурапи
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 3. Древняя вавилония по законам
- •II семестр
- •Тема 1. Греческое общество «темных веков» по данным гомеровского эпоса
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 2. Формирование греческого полиса
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 3. Афинская демократия
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 4. Основные проблемы эллинизма
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 5. Римское классическое рабство
- •Литература
- •Методические указания
- •Тема 6. Римская революция
- •Литература
- •Методические указания
- •Приложение План характеристики письменных источников
- •Тематика докладов и рефератов для студентов
- •Методические рекомендации для подготовки докладов и рефератов
- •Письменные контрольные работы1 Методические указания
- •Тема 1. История первобытного общества
- •Тема 2. Законы хаммурапи
- •Тема 3. История египта
- •Тема 4. Палестина в древности
- •Тема 4. Финикия
- •Тема 5. Хетты
- •Тема 6. Древняя индия (I тыс. До н.Э.)
- •Тема 7. Индия I-V вв. Н.Э.
- •Тема 8. Древний китай
- •Тема 9. Ахейская греция
- •Тема 10. Становление афинского государства
- •Тема 11. Государственное устройство афин
- •Вопросы для подготовки
- •Коллоквиум по истории древнего мира
- •Раздел I Историческая география античного мира. Методические указания
- •Раздел II
- •Вопросы для самоподготовки к экзамену
- •I семестр
- •II семестр
- •Методические указания
- •Темы дипломных работ Научный руководитель - Болгов н.Н. История древнего востока
- •История греции и рима
- •Тест № 2. Древний Рим.
- •II. Диапозитивы
История Древнего мира
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Составитель: к.и.н. Н.Н. Болгов.
Тематический план занятий
I семестр
№ |
Тема |
Формы изучения |
|
|
|
л. |
с. |
1. |
Введение. Предмет и задачи курса. Хронология и периодизация первобытной истории. |
2 |
2 |
2. |
Антропогенез. Расогенез. |
2 |
2 |
3. |
Социогенез. Общинно-родовой строй. |
2 |
2 |
4. |
Предпосылки перехода к цивилизации. Политогенез. |
2 |
2 |
5. |
Теория локальных цивилизаций. Ранние цивилизации Древнего Востока. |
2 |
2 |
6. |
Древний Египет в эпоху Раннего, Древнего и Среднего царств. |
2 |
|
7. |
Египетская военная держава в эпоху Нового царства. Поздний Египет. |
2 |
2 |
8. |
Культура и религия Древнего Египта. |
2 |
2 |
9. |
Цивилизация Шумера и Аккада. |
2 |
|
10. |
Старовавилонское царство при Хаммурапи и его распад. |
2 |
4 |
11. |
Ассирия в Древний и Средний период. Особенности цивилизации в Ассирии. |
2 |
|
12. |
Ассирийская военная держава. |
2 |
2 |
13. |
Государства хурритов и Урарту. |
2 |
|
14. |
Государства западных семитов в Сирии и Финикии. |
2 |
|
15. |
Древнееврейское общество в Палестине. Ветхий Завет как памятник истории и культуры. |
2 |
2 |
16. |
Израиль и Иудея в I пол. I тысячелетия до н.э. |
2 |
|
17. |
Нововавилонское царство. |
2 |
|
18. |
Индоевропейская проблема. Первые индоевропейцы в Передней Азии. |
2 |
|
19. |
Хеттское государство и общества Малой Азии. |
2 |
|
20. |
Древний Иран. Мидия. Персидская держава Ахеменидов. |
2 |
2 |
21. |
Индская цивилизация. Приход ариев в Индию. Индоарийское общество эпохи «Ригведы». |
2 |
|
22. |
Индия эпохи Маурья. |
2 |
2 |
23. |
Распространение буддизма. Кушанская империя. Империя Гуптов. |
2 |
2 |
24. |
Китай в эпохи Шан-Инь, Чжоу, Чжаньго. |
2 |
2 |
25. |
Древнекитайские империи Цинь и Хань. |
2 |
|
26. |
Япония, Корея, Индокитай, Южные острова в первые века н.э. |
2 |
|
27. |
Цивилизации Древней Мезоамерики. |
2 |
|
28. |
Древние цивилизации в Андах. |
2 |
|
29. |
Общее и особенное в формировании и развитии ранних цивилизаций. Культурное насле-дие Древнего Востока. |
2 |
|
|
Итого: |
58 |
32 |
Тематический план занятий
II семестр
№ |
Тема |
Формы изучения |
||
|
|
л. |
с. |
|
1. |
Введение. Предмет классической античной истории. Основные источники по греко-римской истории. |
2 |
|
|
2. |
Историография античной истории. |
2 |
|
|
3. |
Крит и минойская цивилизация. |
2 |
|
|
4. |
Микенская Греция: экономическая и политическая модель. |
2 |
|
|
5. |
Греческая мифология как исторический источник. «Тёмные века» (XI-IX вв. до н.э.) и гомеровские поэмы. |
2 |
2 |
|
6. |
Архаический период. Великая греческая колонизация. Греческий полис. |
2 |
2 |
|
7. |
Афины в VI в. до н.э. – путь к демократии. Ранняя тирания. |
2 |
2 |
|
8. |
Афины в V в. до н.э. – демократия и империя. |
2 |
2 |
|
9. |
Дорийцы. Спарта как тип полиса. |
2 |
2 |
|
10. |
Пелопонесская война. Кризис полиса. Младшая тирания. |
2 |
2 |
|
11. |
Эллада и Македония в IV в. до н.э. Политическая борьба в Афинах. |
2 |
|
|
12. |
Походы Александра. Проблема эллинизма. |
2 |
|
|
13. |
Система эллинистических государств. Федеративное движение в Элладе. |
2 |
2 |
|
14. |
Древнегреческая религия. Повседневная жизнь. Материальная культура. Ментальность. Образ жизни. |
2 |
2 |
|
15. |
Периферия античного мира: Северное Причерноморье, Сицилия, Бактрия и др. Племена и народы, окружавшие греков. |
2 |
2 |
|
16. |
Древнейшая Италия. Этруски. |
2 |
|
|
17. |
Рим царского и раннереспубликанского периодов. (VIII-III вв. до н.э.). |
2 |
|
|
18. |
Борьба патрициев и плебеев. Формирование римского государства. Римские моральные ценности. Римская религия. Жреческие коллегии. |
2 |
2 |
|
19. |
Борьба Рима и Карфагена. Ганнибалова война. |
2 |
|
|
20. |
Рим – Средиземноморская держава (II в. до н.э.). Классическое рабство. |
2 |
2 |
|
21. |
Кризис римской общины. Начало гражданских войн (Гракхи, Марий, Сулла). Союзническая война. |
2 |
2 |
|
22. |
Борьба Помпея и Цезаря. Диктатура Цезаря. Цицерон. |
2 |
2 |
|
23. |
Падение Республики. Борьба Антония и Октавия. |
2 |
|
|
24. |
Принципат Августа – «республиканская монархия». Императоры I века. |
2 |
2 |
|
25. |
Иудейская война. Династия Флавиев. «Золотой век» империи (II в.) |
2 |
|
|
26. |
Кризис III в. и установление домината. Реформы Диоклетиана-Константина. |
2 |
|
|
27. |
Христианская империя в IV-V вв. Падение Запада и расселение варваров. Рождение Византии. |
2 |
2 |
|
28. |
Повседневная жизнь римлян. Материальная цивилизация. Нравы. Образ жизни. Ментальность. |
2 |
2 |
|
29. |
Исторические итоги развития цивилизаций Древнего мира. Культурное наследие античности. |
2 |
|
|
|
Итого: |
58 |
32 |