- •Предисловие
- •II. Теоретические вопросы.
- •V. Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •IV. Заполнить по теме текущего занятия следующие разделы словаря: классификация, новые препараты, рецепты на препараты к коллоквиуму.
- •V. Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •IV. Заполнить по теме текущего занятия следующие разделы словаря: классификация, новые препараты, рецепты на препараты к коллоквиуму.
- •VI. Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •IV. Заполнить по теме текущего занятия следующие разделы словаря: классификация, новые препараты, рецепты на препараты к коллоквиуму.
- •Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •IV. Заполнить по теме текущего занятия следующие разделы словаря: классификация, новые препараты, рецепты на препараты к коллоквиуму.
- •V. Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •VI. Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •V. Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •VI. Практическая работа.
- •II. Теоретические вопросы.
- •V. Практическая работа.
II. Теоретические вопросы.
1. Психофармакология, ее место в лечении психических заболеваний. Рецепторы ЦНС (бензодиазепиновые, ГАМК-ергические, дофаминовые, серотониновые и др. ), их эндогенные и экзогенные лиганды.
2. Классификация психотропных средств: психолептики (нейролептики, транквилизаторы), психоаналептики (ноотропы, антидепрессанты, психостимуляторы), психодизлептики (галлюциногены). Общая характеристика нейролептического и транквилизирующего действия.
-
Нейролепткики. Классификация:
а) производные фенотиазина: алифатические - аминазин (Clorpromazine), левомепромазин (Levomepromazin); пиперазиновые - этаперазин (Perphenazine), трифтазин (Trifluopenozine), пиперидиновые - тиоридазин, неулептил (Periciazine);
б) производные бутирофенона: галоперидол (Haloperidol), дроперидол (Droperidol), трифлуперидол (Trifluperidol);
в) производные дифенилбутилпиперидина: флушпирилен, пимозид;
г) производные тиоксантена: хлорпротиксен (Chlorprothixene);
д) препараты разных химических групп: карбидин (Dicarbine dihydrochlorid), азалептин (Clozapine), сульпирид (Sulpiride).
4. Типовой механизм действия нейролептиков.
5. Производные фенотиазина. Фармакокинетика аминазина. Фармакологические эффекты (центральный и периферические) и механизм их развития. Показания к назначению. Побочное действие (экстрапирамидные расстройства, влияние на кроветворение, тонус сосудов, функцию ЖКТ и печени, аллергические реакции и др.), механизм их развития, профилактика и лечение. Отравление аминазином. Средства помощи.
6. Производные бутирофенона и тиоксантена. Особенности действия. Сравнительная характеристика с производными фенотиазина. Понятие о нейролептанальгезии.
7. Понятие о типичных и атипичных нейролептиках. Особенности фармакологического действия атипичных нейролептиков. Перспективы использования.
8. Транквилизаторы. Классификация: производные бензодиазепина - хлордиазепоксид, диазепам (Diazepam), феназепам, оксазепам (Oxazepam); карбамидные эфиры замещенного пропандиона - мепротан (Meprobamate), изопротан; производные дифенилметана - амизил (Benactyzine hydrochlorid); препараты разных химических групп - мебикар, триоксазин (Trimetozine).
9. Механизм действия транквилизаторов. Характеристика фармакологи-ческих эффектов (анксиолитический, седативный, снотворный, центральный миорелаксирующий, противосудорожный) и механизмы их развития. Показания и противопоказания к применению. Понятие о транквиланальгезии.
10. Острое отравление транквилизаторами. Меры помощи.
11. Антагонисты бензодиазепиновых рецепторов - флумазепам. Показания к применению.
12. Сравнительная характеристика нейролептиков и транквилизаторов.
III. Перечень лекарственных препаратов для выписывания в рецептах: аминазин, галоперидол, дроперидол, хлозепид, сибазон.
IV. Заполнить по теме текущего занятия следующие разделы словаря: классификации, новые препараты, рецепты на препараты к коллоквиуму.
V. Оформить в словаре по фармакологии раздел «Информация для пациентов» на препарат хлозепид.