- •Содержание
- •Программа учебного курса «история»
- •Раздел 1. Методологические основы изучения истории.
- •Тема 1. Предмет и проблематика курса.
- •Дополнительная литература
- •Раздел 2. Средневековая Русь.
- •Тема 2. Зарождение и основные этапы становления российской государственности.
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Становление централизованного Российского государства.
- •Раздел 3. Россия в новое время (Российская империя).
- •Тема 4. Российская империя в xyiii веке.
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Россия в XIX – начале XX вв.
- •Дополнительная литература
- •Раздел 4. Советское государство и постсоветская Россия.
- •Тема 6. Советское государство в 1917-1941 гг.
- •Тема 7. Ссср в 1941-1991 гг.
- •Пыжиков а.В. Советское послевоенное общество и предпосылки хрущевских реформ // Вопросы истории. 2002. № 2.
- •Тема 8. Новейшая история Российской Федерации (1992-2011 гг.).
- •Рекомендуемые учебные пособия и справочная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •Краеведческая литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Примеры выполнения контрольных заданий
- •Один из вариантов таблицы, раскрывающей эволюцию
- •Один из вариантов сравнительной таблицы
- •Анализ документа
- •Контрольные задания
- •1 Модуль. Средневековая Русь, Россия
- •2 Модуль. Императорская и буржуазная Россия
- •3 Модуль. Советская и постсоветская Россия
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Ключ к тестам
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •Пермь 2011
Модуль 1
-
Кто это. В 16 лет он уже стал главой государства. В 20 лет он проявил себя умелым полководцем, выиграв битву, по названию которой к его имени было добавлено почетное прозвище. Благодарностью сограждан стало его фактическое изгнанье, поскольку слишком популярный вождь многих не устраивал. Год спустя сограждане снова призвали его к власти, и он в нескольких сражениях опять проявил свой военный талант, защитил свое государство и был признан лучшим на тот момент полководцем Европы. Оказавшись перед угрозой войны на два фронта, он выбрал меньшее зло и добровольно подчинился тому противнику, которого считал менее опасным, чтобы все силы сосредоточить на отражении главной угрозы. Хотя это и помогло ему сохранить реальную независимость своего государства, но вызвало многочисленные обвинения в предательстве. Позже умелые военные действия он чередовал с тонкой дипломатией. Под конец жизни он совершил одно из величайших по дальности путешествий своего времени. Спустя почти полтысячи лет после смерти, его останки были перезахоронены в столице в монастыре, доныне носящем его имя.
-
Объясните термины: кормление, баскак, приказ.
-
В приведенных ниже перечнях терминов и имен одно слово является «лишним», логически несвязанным с остальными. Найдите его и объясните, в чем отличие этого слова от других
А. Смерд – холоп – боярин – рядович – закуп
Б. Василий Ш – Иван Грозный – Василий Темный – Сергий Радонежский – Дмитрий Донской
-
«Урочные годы» - это
А. Годы, которые должен отработать крепостной, получивший «вольную»
Б. Годы, когда запрещались переходы крестьян в Юрьев день
В. Срок сыска беглых крестьян
-
Какие из перечисленных терминов относятся к Новгородской республике периода феодальной раздробленности
А) Князь Б) Вервь В) Полюдье Г) Волхвы Д) Патриарх Е) Вече Ж) Посадник З) Купцы, гости И) Пятины
-
Восстановите последовательность событий
А) Принятие Русской правды
Б) Упорядочение сбора дани вместо первоначального полюдья
В) Поход князя Олега на Киев
Г) Принятие христианства на Руси в качестве официальной религии
Д) Решение княжеского съезда об установлении на Руси самостоятельных правящих династий
-
Что Вы знаете об этих людях: Е. Глинская, патриарх Никон
-
Текст с ошибками. После правления Ивана Грозного резко ухудшилось экономическое положение страны. В 1601 году начался голод. В Москве из пяти миллионов жителей умерло более половины. В Поволжье вспыхивает восстание Емельяна Пугачева. В условиях кризиса любой человек, способный собрать вокруг себя недовольных, мог сыграть роль претендента на престол. И вот в Польше появился беглый монах Григорий Гапон, который выдавал себя за сына Ивана Грозного – царевича Дмитрия, чудом спасшегося от убийц царя Бориса Годунова. Он обратился за помощью к польскому королю и магнатам, обещая за поддержку в борьбе за трон расплатиться территориями. Ради этой поддержки он даже тайно принял православие. Лжедмитрий двинулся на Москву через северо-восточные регионы России, встречая активную поддержку населения. Летом 1605 г. он занял трон. В России надолго утвердилась новая династия. (Найдите неправильные сведения в тексте и укажите, в чем состоит ошибка).
-
В битве на Куликовом поле русскими воинами руководил князь московский Дмитрий Иванович, а ордынцами хан
А) Батый Б) Чингисхан В) Мамай Г) Ахмат Д) Тохтамыш
-
По легенде начало первой русской правящей династии положил князь
А) Олег Б) Владимир В) Рюрик Г) Святослав Д) Ярослав