Зміст курсу.

Дистанційний курс дисципліни «Фінансовий менеджмент» покликаний ознайомити студента з основами фінансового менеджменту на підприємствах, системами його забезпечення, управлінням активами, пасивами й грошовими потоками на підприємствах, а також з практикою здійснення фінансового менеджменту в умовах ринкової економіки. Важливу частину курсу становить вивчення фінансового менеджменту в банку, організації роботи банку та методи її здійснення, проблеми на ринку банківських товарів та послуг та їх рішення, а також рекомендації по забезпеченню оптимальних співвідношень показників прибутковості, ліквідності, ризику на основі заданих параметрів.

Цілі та завдання.

Метою викладання дистанційного курсу «Фінансовий менеджмент» є формування системи спеціальних знань і практичних навичок вироблення і реалізації управлінських рішень, пов'язаних з формуванням, розподілом і використанням фінансових ресурсів підприємства, з урахуванням чинників зовнішнього та внутрішнього середовища його функціонування.

Передбачає теоретичну та практичну підготовку студентів для вирішення конкретних завдань діяльності підприємства в умовах ринку, зокрема:

• визначення понять «стратегічне та тактичне фінансове планування;

• організація фінансового менеджменту на підприємстві та в банку;

• визначення складових ресурсного потенціалу підприємства та пошук шляхів його ефективного використання;

• визначення понять: поточні витрати підприємства; собівартість продукції; собівартість видів продукції; склад поточних витрат;

• вивчення фінансового аналізу; методів фінансового контролю підприємства;

• вивчення управління власними, залученими та запозиченими коштами, управління кредитним портфелем;

• вивчення загального управління активами та пасивами;

• визначення прибутковості банківських послуг та підрозділів, які їх реалізують;

• вивчення політики формування фінансових ресурсів підприємства;

• оцінка ефективності фінансової діяльності та пошук шляхів її поліпшення;

Інформація про авторів.

Матеріали курсу:

Знайомство з авторами

Вітаю Вас! Мене звуть Фастунова Вікторія Олександрівна. Під час вивчення курсу я буду виконувати функції тьютора, допомагати у опануванні економічних знань які допоможуть Вам в будь-якій сфері діяльності, бо в умовах становлення ринкових відносин вивчення фінансового менеджменту підприємства набуває особливої актуальності, оскільки саме підприємство є основним суб’єктом господарської діяльності. Бажаю успіху!

Методологічні рекомендації щодо роботи з курсом:

1. Мотивація навчальної діяльності

Після вивчення курсу Ви володієте основами ринкової економіки на рівні підприємства, методами раціонального використання та ефективного управління різноманітними фінансовими ресурсами, загальними принципами і сучасними методами економічного обґрунтування стратегії фінансового розвитку підприємства та показників його фінансової діяльності.

• Як працювати з курсом, порядок консультацій;

• Перегляньте планування курсу.

• Проаналізуйте свої можливості і доцільність вивчення курсу.

• Уважно ознайомитись з питаннями які розглядаються по кожному заняттю курсу.

• Кожне питання, яке розглядається, пов’язуйте з тими питаннями тем курсу, які розглядалися раніше.

• Консультації проводитимуться по кожній темі курсу у відповідний час, обговорений з кожним слухачем.

• Що повинен знати студент: мікроекономіку, макроекономіку, фінанси підприємства.

• Форма підсумкового контролю: іспит.

• Критерії рейтингу:

Максимальна кількість балів яку може отримати слухач під час вивчення дисципліни складає 100 балів. Балами оцінюється кожна підсумкова робота, яку слухач виконує після вивчення курсу. Допуском до вивчення наступного модулю є виконання практичних завдань, які повинні бути зараховані, а також відповіді за тестами. За 1-й модуль студент повинен набрати не менше 25 балів (максимальна кількість балів 40), другий модуль – не менше 35 балів (максимальна кількість балів 60).

Національна шкала	Відсоток	Шкала ЕСТS
відмінно	90 – 100%	А – відмінно – відмінне виконання роботи з незначною кількістю помилок
добре	83 – 89%	В – дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками
добре	75 – 82%	С – добре – загалом правильна робота з кількома грубими помилками
задовільно	63 – 74%	D задовільно – посередньо, зі значною кількістю недоліків
задовільно	50 – 62%	Е достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії оцінки
незадовільно	21 – 49%	FХ незадовільно – для одержання кредиту потрібне деяке доопрацювання
незадовільно	0 – 20%	F незадовільно – необхідне повторне вивчення дисципліни.

Протягом вивчення одного модулю студент повинен засвоїти теоретичні знання, відпрацювати практичні заняття, навчитись розв'язувати задачі, вирішувати ситуації, проводити дослідження, займатись самостійною роботою.

• Як готуватися до іспиту.

Підготовка до іспиту передбачає:

• Своєчасну підготовку до кожного з занять.

• Роботу з підручниками, конспектами, які містяться в цьому курсі, а також з додатковою літературою та рішення задач.

• Відпрацювання усіх завдань які надаються до курсу і відповідають усім вимогам курсу.

  • ПОТИЖНЕВЕ ПЛАНУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТА

рекомендоване студенту

• Ключові слова курсу (поняття, що будуть введені в курсі).

Фінанси, фінансові ресурси підприємства, фінансовий менеджмент, фінансовий механізм підприємства, функції фінансового менеджменту, інформаційне забезпечення фінансового менеджменту, фінансовий аналіз, фінансовий контроль, управління оборотними активами, факторний аналіз, кредитування запасів, оптимізація закупівель, фінансовий цикл, дебіторська заборгованість, структура капіталу, теорія Модільяні-Міллера, управління оборотними активами, факторний аналіз, кредитування запасів, оптимізація закупівель, фінансовий цикл, дебіторська заборгованість, грошові потоки, рух коштів підприємства, грошові потоки від активів, менеджмент банку, фінансовий менеджмент, банківський продукт, продуктовий ряд, система стратегічного управління банку, сегментування, банківські ризики, структура банку, функціональні підрозділи, бізнес-план, система контролю, трансферне ціноутворення, собівартість, ціна банківського продукту, модель „Загальний фонд коштів, модель «Банки усередині банку».

• Актуалізація опорних знань.

При вивченні предмету «Фінансовий менеджмент» студент повинен володіти базовими знаннями з економіки та фінансів підприємства, це набагато облегшить розуміння курсу. Також при участі у навчальному процесі незнання будь-яких основоположні економічних термінів або законів, буде заважати виконанню завдань та засвоєнню предмету.

Модуль 1. Тема „Основи фінансового менеджменту підприємства в системі ринкових умов”.

Розділ 1.1. Цілі, завдання і сутність фінансового менеджменту.

Розділ 1.2. Система забезпечення фінансового менеджменту.

Розділ 1.3. Управління оборотними активами.

Розділ 1.4. Управління капіталом підприємства.

Розділ 1.5. Управління власним капіталом.

Розділ 1.6. Управління грошовими потоками на підприємстві.

Практичне заняття 1.

Практичне заняття 2.

Дискусія на тему: „Чистий рух грошових коштів в результаті операційної діяльності”.

Тестування за модулем 1.

Модуль 2. Тема „Основи фінансового менеджменту в банку”.

Розділ 2.1. Засади фінансового менеджменту в банку.

Розділ 2.2. Стратегічне управління банківською діяльністю.

Розділ 2.3. Функціональні підрозділи банку.

Розділ 2.4. Система планування банківською діяльністю.

Розділ 2.5. Базові розрахунки собівартості та ціни банківських продуктів.

Розділ 2.6. Управління активами та пасивами банку.

Практичне заняття 1.

Практичне заняття 2.

Дискусія на тему: „Різниця між джерелами залучення і напрямками розміщення ресурсів”.

Тестування за модулем 2.

Термінологічний словник

Література.